学期总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，因此，让我们写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编整理的学期总结，希望对大家有所帮助。
学期总结1
20xx年xx月xx日作为学生工作的参与者，能为同学们的课余生活带来些许快乐和轻松，我们倍感荣幸。这学期，由于数学与计算机科学学院分为数学与统计学学院、计算机科学与工程学院两个院系，分院系所带来的纷繁复杂的具体事宜延后了我们学生工作的开展。虽然时间有所推迟，可是，院系学生们对文娱活动的衷爱和热忱并未因此消减，因此，我们的活动依然顺利的进行。本学期部门安排如下：
全心全意为同学们服务，丰富校园文化，使同学们校园生活多样化，积极推进校园精神文明建设是我们学生工作的参与者的一贯宗旨。为此，本部门与5月18日携手校科技协会，走进福建小学。为孩子们讲解科普知识、表演文娱节目。整个活动进程中，孩子们的参与和配合程度令我们甚感欣慰，孩子是上天赐予人见间纯洁的天使。时刻洋溢在他们脸上灿烂的笑容总会令我们在场的大学生们会心一笑。一张张天真、无邪的笑脸散发着无尽的青春气息。让我们不禁感慨，可谓“岁月不饶人”说的便是如此罢，我们渐渐丢失的那份童真使我们失去了许多简简单单的快乐。走进福建小学，点燃了我们心中那簇即将被“成熟”浇灭的纯真火焰，让我们感受到了青春的活力。此类活动，意义特别，内涵丰富，在以后的活动安排中可继续举行。
在走进福建小学的同时，本部门精心筹备的以“追逐梦想之旅携手青春狂奔”为主题的“三峡达人秀”也在5月22日晚七点在学术报告厅揭开神秘的面纱。通过上学期所举办的几次文娱活动对同学的熏陶和感染，本学期，同学们都很积极的参与到达人秀中来，不论是舞蹈、双簧、手语操、唱歌还是舞台剧无不彰显着青春学子的激情和活力。整个活动一直包含在轻松、随意、欢愉、热闹的氛围中。也许同学们的表演谈不上艺术，达不到精品，但他们参与其中的那份诚心和认真仔细的态度确是弥足珍贵的。都说态度决定一切，我相信有这种态度，本部门的工作一定会搞得更好，更优秀。
此次活动为跨院系活动，在表演之外，也加强了不同院系同学之间的交流，增进了彼此之间的感情，在达到丰富校园文化生活和营造浓厚艺术氛围的基础上也实现了丰富学生课余生活使之成为更全面、更具活力的当代青年的目的。
每一年的五、六月份都是大四学长学姐离开学校追求更高目标的日子，为了欢送他们，本部门于5月27日在一教广场举办了以“欢送毕业生”为主题的舞会，音乐响起，一教广场便是舞蹈精灵们的天堂，本次活动我们邀请了DanceCool街舞团前来助兴。动感的街舞总能调动大家的激情，驻足围观的群众都深深被舞者或曼妙或机械的`身姿所吸引。街舞过后，三十二步、恰恰、兔子舞、华尔兹依然带起阵阵高潮。整个舞会就像夏日的天气，激情四射，身处其中的同学们定都欢愉不已。
一学期的文娱工作结束，在给同学们带去欢乐和收获经验的同时我们可以总结出经验教训的地方还是有许多。本学期，由于分院，使得活动举行比较密集，此种情况不太利于文娱部工作的开展，在以后的工作中一定要避免，同学们的积极性和热情不能够因此被消减。同时，在节目进行的过程中，衔接依然还需更好的改进，衔接处理得好，整个活动才会显得流畅、完整。此种问题都待我们在日后的工作中一一解决。
在下学期的工作中，我们会增添更多鲜活的血液，所以在下期的工作中我们会加入更多新颖的元素，将我们的活动搞得更好，更有质量，争取取得更优秀的成绩！
学期总结2
初二年级是初中阶段最关键的时期，学生良好的行为习惯和学习习惯要在这个时期得到巩固和经受考验。一个班级只有在学生养成教育方面获得成功,才能形成良好的学风,进而形成良好的班风,为大面积提高学习成绩,全面完成教育教学任务奠定基础。进入初二以来,我们每一位班主任及课任老师深知这个道理并能付诸于行动,以较好的精神面貌,扎实的工作作风投身到教育教学当中,以学校整体办学思想为指针,以培养“全面发展的创新人才”为目标，把学生的养成教育、学生的人身安全、学校的财产安全、提高教育教学质量等方面做为重点，经过半学期的努力,基本达到了预期目标。下面做简单总结.
一、发挥全体教师的力量，形成团结、协作，奋发向上的集体.
众人拾柴火焰高。一个集体只有每个成员发挥了应尽的作用,做出了自己的贡献,心往一处想,劲往一处使,才能形成合力,办成大事。在这里,我首先要感谢我们办公室的成员,正是因为有了他们的扎实工作作风和和睦相处,团结协作的处事作风,才使我们组的工作正常开展,运行良好.我们组的成员之间人际关系良好,能相互帮助.营造了温馨的工作氛围,在工作上认真负责,能积极参与学校和年级组的各项活动,用良好的师德师风规范自己,为年级组的工作出谋划策,
二.班主任工作作文
任何一个好的集体都有一个好的负责人,一个学校是这样,一个班级也是这样,它离不开负责任的班主任的严格管理和精心呵护.可以说我们的班主任都是一流的,班级管理,知识传授,德育工作都做得特别细致,在管理细节上下了功夫.平时,班主任利用班会,升旗,黑板报等形式对学生进行纪律教育,习惯培养,学习方法养成教育,进行理想.爱国主义.安全自护等方面的教育,使得学生在各方面的素质都有很大的提高,初步形成了积极向上的班风这一切都与班主任的起早贪黑,默默无闻工作分不开,班主任每天把前把后,来的早,走的晚,甘心吃苦,在班级工作中,他们充分发挥班主任主力军的作用,教育学生互相学习,共同进步.他们有着强烈的责任感和自尊心,有的班主任经常牺牲自己的吃饭时间与学生谈心,了解班情,辅导学生,管理教育工作细致,辅导工作抓的紧,学生的积极性不断提高,班风学风得到加强,班级的整体成绩有了提高。
三、全力培养高素质的学生作文
全力抓好学生的养成教育，是德育工作的重中之重。本级学生，一方面有良好的品行，诚恳、朴实；另一方面，学习、生活习惯较差，甚至懒散不求上进，受家庭及其他情况的影响，部分学生自身素质不高。针对这个情况,我们确立了初二工作的指导思想，即：在学校治校方略的指引下，以素质教育为主线，进一步解放思想，更新观念，提高认识，强化管理，狠抓落实，突出养成教育：
1.从行为规范教育入手,培养学生良好的行为习惯.
半学期来,我们始终把常规教育和良好行为习惯的培养放在首位,并贯穿在一切活动中.通过严格要求，学生的精神状态,学习态度基本能够保持在初一阶段的水平,为正常教育教学工作的开展打下良好基础。学生良好习惯的养成，初二级最为重要,因为这个时期是初中生最关键的一年。学生的习惯一但养成，就很难改变。为强化对学生的思想教育，所以要求各班主任开好每一周的班会，在周校长及政教处的指导下,各班根据实际情况确定班会的主题。本学期确定的班会的主题有：纪律教育、劳动教育、感恩教育、文明礼仪教育、安全教育、学习方法教育、团结协作教育、考试教育、网络教育等。通过初一到本学期的教育，学生的品行、文明礼仪养成较开学之初有明显好转,特别是期中考试考完后,学生度过了情绪浮躁的阶段,学风有了明显的好转。
2．对问题学生齐抓共管
本届学生每班都存在一定数量的问题学生，这部分学生的.一些行为有时会对班级、年级组的工作带来一些负面影响。所以我们把转化、关注后进生工作，一直放在重要位置上。要求全体教师都是德育工作者，发现学生的违纪行为，齐抓共管，任何人不能袖手旁观。到目前为止,还没有发生较大的违纪事件。
3．定期对学生的常规进行检查
各班的自习课纪律和卫生每天至少检查3次；坚持每日通报并利用早操时间讲评,每周总评一次，不定期对各班学生的仪容仪表进行检查，并将检查结果反馈，限期整改。培养并巩固了本级学生良好的行为习惯。
4．建立师生谈心及家访制度
班主任、课任老师积极主动与学生谈心，通过师生互相交流沟通，老师及时、深入了解了学生思想动态，也使学生更加相信老师、理解老师，确立了良好的师生关系。班主任采取了多种形式与家长沟通，了解了每位学生在家里的表现，同时将其在校的表现告知父母，家校之间的及时沟通，将潜在问题消灭在萌芽状态，帮助学生健康成长,为年级组工作有效开展创造了条件。
四、扎扎实实地做好学生的安全教育
?? 安全关系着每位师生的切身利益，因此安全教育一直是我们工作的重点，各班利用班会、综合实践课时间加强各种安全知识教育，并教会学生一些应急的措施。对于安全工作，我们常抓不懈,并对安全工作做了具体要求.
1．各班及宿舍如发现安全隐患要及时上报
2．不准乱动楼道和走廊内的电闸和电线等设施，课间不准在楼道内乱打乱闹。
3．上学和放学的路上，要靠右侧行走，放学后要结伴而行,不允许骑飞车,不允许骑车带人.
4．严禁参与校内外的打架斗殴事件,禁止与校外有不良行为的人员接触。
另外还要求学生加强自我保护意识，有防火、防水、防盗的安全意识，同时对学校的桌椅、办公用品等校产责任落实到班到人。
五、扎实工作，全面提高教学质量
课程改革和教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线，确保提高全年级教学质量，让每一个学生都学有所得，成为高素质的人才。要想做到这一点，就必须抓住每一个教学细节，同时我们的教学行为和学生学习方式还要符合新课改的理念。
1．大部分教师能够对学生的学习情况及时的做出分析总结，进行集体授课和个别辅导；主动听课，主动向有经验的教师学习,能够互相学习,取长补短,学科教师之间教研的氛围比较非常浓厚。
2．以学生为主体，从学生自身出发，提高他们的学习热情。进一步明确学习目标，激发学习的潜能，促使学生从思想上明白学习的重要性，从而不断提高自己的学习成绩。课堂上的自主合作探究性学习，激发了学生的学习兴趣。
3．做好培优补差工作。本学期,我们培养优秀学生,形成优秀学生方面做了不懈的努力。同时花大力气做好补差工作。补差方面,通过紧抓后进生的思想工作，帮助他们树立信心、端正学习态度，改正不良的学习习惯，找到适合他们的学习方法来提高他们的学业成绩。
六、本年级的优势及取得的成绩
1．教师队伍配置好，互相学习,取长补短,有较强的团队意识及竞争意识.通过半学期的工作和学习，教师的教学水平和管理能力也得到了进一步的提高。和谐的竞争局面己经形成。班与班之间,学生与学生之间的竞争促进了良好学风的形成.教师方面,虽然在教育教学上存在着竞争，但彼此之间不保留、有问必答，互相帮助，共同提高教学质量。
2．班风、学风良好。整个初二年级学生基本能做到文明礼貌、遵纪守规，各班基本能均衡发展，互相竞争,学生的综合素质得到了提高。
3．各班级创造性地开展工作。如加强班级人文建设：每天在黑板上书写格言、警句，定期出黑板报,手抄报,在书桌上贴上自己的座右铭，激励学生奋发学习；为加强学生纪律观念：各班结合本班实际，制定了班级管理条例，对学生的日常行为进行了规范，并将学生的日常表现记录在案，这样加强了学生的纪律观念、规范了学生的日常行为，为班级管理打下了良好的基础.
4.值周工作扎实.保证了教学工作的顺利进行.
5． 由于全组教师齐心协力，完成了半学期的各项教育教学活动,没有出现任何偏差.
七、本年级存在的问题和不足
1．由于部分学生学习习惯不好，基础较差，学习的自觉性不强，个别学生成绩无明显提高，所以这些学生仍是今后解决的首要问题；还有部分同学集体意识淡薄，班级荣誉感不强，班级凝聚力不够，表现在对各种活动不能积极参与。
2．个别学生的世界观、人生价值观取向不正确，对荣辱观的理解与实践不到位。如有个别学生逃课、不按时书写作业等.对这些差生的转化工作不够深入、细致，帮助这部分学生树立正确的世界观、人生价值观、荣辱观，仍是今后德育工作的一个重点。
3．部分学科的教学成绩差别较大，不利于班级整体成绩的提高
4.班与班之间有较大的差距,需要今后消除,两级分化严重,学困生量大.所以,今后的任务很艰巨.
八、解决问题的方法与措施
针对以上存在的问题，在进一步巩固我们的强势项目的同时,下一步计划将采取以下方法措施:
1．主动性，创造性的开展工作，把工作做细、把好细节关。
2．重视第二课堂的开展，多渠道地培养学生兴趣和爱好，挖掘各类人才。同时，利用第二课堂进一步做好培优补差工作。确实保证优等生的数量和整体教学质量都有明显的提高。
3．进一步加强学生的思想教育，制定合理的规章制度，去约束学生。
4．根据各班情况，进一步落实行为规范教育，努力挖掘社会、家庭等有效的教育资源，多方面、多角度对学生进行人身观教育，实现培养全面发展人才这一目标任务。??
5．努力向其他年级学习,借鉴他们好的管理,努力提高自己的管理水平。
最后,真诚感谢关注我们年级组工作的领导和老师们！
上半学期学习总结和下半学期的打算
本学期各门功课学习已经过半，通过刚结束的期中考试和平时的单元测试成绩，我发现自己在学习方面存在着许多不足。
语文：基础知识不扎实，平时积累的课外词汇量少。阅读短文题有时会比较模糊，另外写作还需不断提高。
数学：基本概念会混淆，简单题目有粗心大意的坏毛病。
英语：除了上课外，平时几乎不背英语单词，不看英语书。这次期中英语考的很不理想和班级里的最高分有5分的差距，仔细想想我真的很惭愧。作文
下半学期马上就要开始了，在总结好上半学期的学习情况下，我对下半学期的学习有如下几点打算。
(一)：首现端正好自己的学习态度，在学习中一定要严格要求自己。作文
(二)：上课认真听讲，积极发言，课后及时复习。
(三)：认真总结每次考试以及作业中做错的题型，搞清楚错在哪里？为什么会错？以后再遇上这种类型的题该不该再错。
(四)：放学回家后能认真独立完成老师布置的家庭作业，主动温习功课。做到各科课课提前预习，并能向爸爸和妈妈复述出每天老师在课堂上所讲的内容。
(五)：早晚各坚持朗读英语课文和背诵单词20分钟。
(六)：多读些有益的课外书，开拓视野，增加知识面，不断提高语文的阅读能力和写作水平。
“一份耕耘，一份收获”.我相信只要自己持之以恒，坚持做到以上几点，那么在下半学期的学习中将一定会有好的收获。
学期总结3
时间是一位永不知疲倦的老人，转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了，回顾这一学期，忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下，我认真做好各项本职工作，积极完成园内布置的各项任务。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的能力在提高，我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结：
一、政治思想
严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。
二、业务学习
积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机会，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。
我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍，游览幼教网站，领略其中的精华，吸取别人的经验。
本人在本学期报名参加学前教育专业的本科教育学习，努力提高自身的文化水平和业务素质，争取做一名合格的幼儿教师。
三、教育保育
认真制定了本班的班务计划，设计好每月的主题活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。
在组织好教学活动的同时，保证幼儿的游戏活动和户外活动时间，每月根据制定好的`游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了阅读区、智力区、建构区、美工区等区域游戏，并不段的更新丰富游戏材料。
为了配合主题教育活动和节日活动的开展，我积极创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。
积极撰写教育论文和教育案例，并取得了一定的成绩，在江苏省“幼儿优秀论文评比”中荣获三等奖，在淮安市“电教教学案例”评比中荣获二等奖，积极参加各项活动并以提高自身的保教水平。在保育工作中，每天按要求做好各项卫生保健工作，并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作，以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。每天让幼儿观察天气，能让幼儿有意识的根据天气的变化知道添减衣物。
四、家长工作
认真填写《家园联系册》，及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况，与家长共同讨论教育孩子的方法，认真听取家长提出的各种要求和意见。
五、不足与努力方向
一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足，特别是在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。在班级常规管理上也需要进一步加强，要增强幼儿的安全意识，增进幼儿安全知识，努力做到幼儿在园的人身安全，使每位家长能满意、放心。
本学期的工作虽然已经结束，但我的成长还在继续，希望在下学期里，我能有更多的收获，工作成果更出色，孩子们能够在我们的陪伴、教育中，身心能得到健康的成长，自己再接再厉，更上一个台阶吧！
学期总结4
时间如水，时间飞逝，一年的时间过得很快，在过去一年里在领导和同事的关心和帮助下，我认真提高了思想素质，加强了业务技能学习，积极履行职责，在思想觉悟、业务素质、操作技能等方面都有了一定的提高现将全年工作总结如下:
1、加强学习，提高自身素质
为了适应新形式发展的需要，我不断加强自身修养，努力学习各种金融业务知识，认真学习协会下发的各种文件和资料，使之能够综合应用，提高了我的专业工作能力、综合分析能力、协调能力和书面语言表达能力。以做中学、做中学、用中学为基础，不断丰富和提高自己的业务技能我还认真学习法律知识和各种规章制度，增强自己的法律意识，加强思想道德建设，提高职业素养，树立正确的人生观和价值观。加强自身的爱岗敬业意识，进一步增强责任感和事业心
2、勤奋务实。工作职责的履行在过去的一年里，我一直从事不同的工作，如综合出纳和信贷后台。无论在哪个岗位工作，我都能立足本职，热爱本职工作，无私奉献，正确对待每一项工作任务，积极主动，遵守规章制度，能够按时完成领导交办的各项任务当我做出纳员的时候，我遵循“顾客至上”的原则，把顾客的事情当成自己的事情。我从别人的角度思考这个问题。我渴望顾客想要什么。根据不同的客户采取不同的工作方法，努力为客户提供最好的质量和满意的服务耐心细致地回答顾客的问题，面对个别顾客的粗鲁，巧妙地处理他们，不要破坏和谐。而对顾客的赞扬是谦虚谨慎的，避免傲慢和鲁莽。我在从事信贷后台工作时，严格遵守各项规章制度，坚持信贷原则，严格规范信贷数据，努力协助客户经理完成贷款发放工作，努力完成发放后的信贷数据管理工作。对于信用账户和报表，能够完整准确地反映数据，及时上报各种报表，做好信用登记，及时提供各种信用信息
3、团结奋进，营造和谐的工作氛围
银行工作需要集体团结合作，一个人的.力量总是有限的虽然我只有两年的工作经验，但我也成为了一名老员工。随着新员工的不断参与，我不仅对自己的工作做得很满意，而且尽我所能发挥沟通、帮助和指导的作用。我积极、热情、耐心地帮助新同事适应新环境、新岗位、新工作，让他们更快地熟悉相关业务，更好地掌握业务技能。在工作中，我团结同事，互相学习，共同进步。在生活中，互相帮助，互相关心，共同创造和谐的工作氛围。
以上是我在20xx年工作的概况。我的成就只代表了过去。在新的一年里，我将继续努力，努力学习各种商业知识，不断提高我的业务能力，争取更丰硕的成果和可喜的成绩。
学期总结5
一转眼，一个学期就这样过去了。在这个学期里，我收获到了知识，友谊还有和大家在一起的欢声笑语……和大家一起学习生活的一个学期里，我感触很多，下面就谈谈我这个学期的收获吧。
首先，在学习上，大家都是专升本的学生，学习都比较自觉，当然，我也不例外。相对于在专科的时候，觉得学校抓学习比较紧，一开始有点不太适应，还有一点不适应的地方就是每节课的课间都是5分钟的休息时间，大家连上厕所的时间都不够，慢慢的也就适应了这个学习的节奏。在接近期中考试的时候，大家都要投入了紧张而又认真的复习。而我，却没有把这次考试放在了眼里，一有时间就去做兼职，没有好好的复习，导致自己的成绩一点都不理想。对于这一点，我作了深刻的自我检讨和批评，决心在期末考试的时候能够咸鱼翻身。期末考试的时候，经过老师总结的重点，以及同学的帮助，虽然考的不好，但是也比期中考试的时候进步了一点。进步就是对我最好的鼓励，不会骄傲，只有好好地继续努力。
在工作上，我担任咱们班的学习委员，我真心的感谢大家能够给我这次机会为大家服务，更感谢班主任徐老师对我的信任，感谢大家对我这学期工作的支持和信任。在刚刚开始的时候，对大家不熟悉，不了解，还希望大家能够谅解。随着时间的推移，对大家也有了一点的了解和认识。工作上也开始得心应手了，在各项工作的传达和协调的时候，也开始有了一定的技巧，对于同学们的问题也都积极的反馈给老师以及学校的领导。就拿咱们参加选修课的时候说吧，刚开始同
学们有好多登不上学校的教务系统，我就帮同学报名，并咨询他们的意见。第一次没有选修成功的同学还要参加第二次的抢选，在这个环节当中，我也给大家提出了我的见解。还有就是放假的时候，由于同学买回家的火车票比较晚，而宿舍在19号中午就开始封宿舍，好几个同学都没有地方住。经过班主任的徐老师的指导，我先找到了系办的王老师，然后又找到了学校管住宿的杜连成老师，杜连成老师当时就给宿管楼长打了电话，我也让回家玩的同学谢了住宿申请。这样，事情就圆满的解决了。当然，我相信，在下学期的时候，还会有很多工作要做，在这里，我希望大家能够在下学期能够一如既往的支持我的工作。
在生活上，我和舍友和同学们友好相处，互相帮助，和睦友爱。宿舍是一个大集体，况且还有三个同学我们在大专的时候就认识，其中还有一个在大专的时候就是室友，大家相互之间比较熟悉和了解，相处起来也比较容易。在这友爱的环境里，有利于我们的学习和休息。我们宿舍之间的同学相互帮助，在谁快没有生活费的`时候大家就说，今天我请你说吃饭吧，或者说你今天买的东西我帮你付钱吧。大家之间，没有相互的猜忌和怀疑，有的是相互之间的理解和信任。这让我们有了一个非常舒适的住宿环境。大家相处的就像是亲姐妹之间，就算是有一点的小摩擦，也都是相互道歉，相互原谅。在这样的氛围中，我们都很快乐和高兴。
在思想上，我积极向团组织靠拢。在这方面，我积极参加学校组织的各种活动，并对自己负责的工作认真及时的通知到各位同学们。
在班级的各项工作中，也很认真的执行。积极的参加老师组织的会议并传达会议精神。就拿学校组织的aacsb会议精神的研究和学习的时候，我认真的聆听了老师的讲解，并作了会议记录。在会议结束的时候，我还认真地做了会后的ppt总结。还有就是赵俊雪老师组织的一次关于入党的会议，我也参加了。会议结束后，认真考虑了赵老师的会议内容。
回首这学期以来，我很高兴能够遇到大家。在这个集体里，我向大家学到了很多东西，总之，在以后的学习和生活中，我要努力学习，尽我最大的努力帮助同学，并认真地做好自己的工作，还有就是希望大家在能够一如既往的支持我的工作。我会很珍惜和大家在一起的时间，共同为我们的班级增光添彩。
学期总结6
当要写小结时,才感到每年的时光都如白驹一般匆匆流逝，时光如水岁月如梭有如雁过无痕一 般，斗转星移，新的一年迈着巨轮像我们驶来，带走了那片记忆，送来了新的挑战，在过去的一年里，尝遍幸酸和苦辣， 载着懵懂的心，度过了2年漫长的中专，但我知道心酸的背后却隐藏这甘露。回首这2年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这些年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，团组织使我健康成长，使我认识正确的人生观，世界观。
在学习上：如果考上大专是我人生的一个新的转折点，那么念护士系就是我那个阶段的冲刺。 过去的'已经无法挽回了，唯一能够做的，而且作好的就是现在 学习的目的异乎寻常明确，就是学习门类静心处事护士知识，学得一点知识技能为以后的人生道路上的选择多一些安身立命的本钱。 我深深明白学习的重要性如何。面对二十一世纪这个信息知识爆炸的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的'资本家'的时代将要过去，以知识为特征的'知本家'的时代即将到来。而中专时代是学习现代科学知识的黄金时代，我国的中等职业教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机和机遇，用知识来武装彻底自己的头脑，知识是无价的宝藏。那时，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总
结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。）
学期总结7
双减政策对学校和老师提出了更高的要求，学校和老师必须努力适应新的要求。就语文来说，只有加强教师培训，更新教育观念、方法、评价方式，提高课堂教学质量、课后作业的品质，学生的负担才会真正的减轻。
提高课堂教学质量，作业要减负，先得在课堂上弄明白。要提前备课，集体研讨，改变教学形式，形成一套有效的教学设计、课件。同时，教研组的各位成员也要分工开发阅读教材，开出系列化的阅读导读课，配套的背诵、习字练习，这样面向全体的规范化、个性化、配套化的设计才能真正的全面提高课堂质量。
提高课堂效率。比如语文学科的作业总是机械性抄写的多，作为语文老师，要在充分调研学生的基础上，针对学情教学，带领学生提前预习，紧扣教学目标，课堂抓能力训练，扎实的提高语文课堂教学的效率，让学生课后能轻轻松松地做作业。
减轻学生的`作业负担，首先要培养学生良好的作业习惯，先复习，再写作业，作业必须在规定时间内完成。同时，每级教师要集体研讨作业布置。不要杜绝无效作业，分层布置作业，课后服务巩固时能够精准的练习，可以做到面批面改，学生也就不会觉得作业难、作业多了。
更重要的是要培养学生自律、高效的意识。我们将共同努力，引导孩子在校自觉自律地完成学习任务，然后同时也要德智体美劳共同发展，让学生在学校快乐学习，在家快乐成长。
开学季，上好“双减”第一课卸下过重负担、逃离题海战术，让孩子们“返璞归真”，这才是童年该有的样子。
暑假即将结束，很多同学真切感受到了“双减带来的“惊喜”一一校外培训做“减法，业余时间做“加法”，孩子们有更多时间去追寻童年的“诗和远方”。今年秋季学期是中小学全面落实“双减”相关部署要求的第一个学期，“双减”大礼包为孩子们送上开学“见面礼”，家长们也更加期待全新的打开模式。开学季，如何让“双减”在校园里与暑期有机衔接，持续推动减负政策在校园里落地，孩子关心，家长注重，全社会关切。教育部门、学校应把“双减”政策贯穿到新学期的教育任务当中，精心准备好“双减第一课。把各项“硬举措”落地落实，首先要深刻把握“双减”重点，对标对表，把举措与实践有机衔接起来，严格把控好书面作业量，探索推出延时托管服务等，让“双减政策与教育改革同频共振，打开更多新场景，为孩子们快乐学习、健康成长创造更加良好的条件。“双减”落地，关键看行动，更要看力度。各地要细化措施，从严监管，让好政策见到好效果。当前，很多地方积极采取行动，纷纷推出“课后服务细则，让“双减走进校园拥有更具体、更有针对性的政策“工具箱”。比如，江苏推出暑期托管“服务套餐，规范课堂教学，不超纲、不超标、不超进度，协助双职工核心家庭解决“三点半难题”；西安推出“三个课堂”，通过名校帮带、好课推优、名师领航等质量提升系列行动，突出课堂教学主阵地，向课堂要质量，在“提质增效”上下功夫；上海严禁组织中小学生参加联考、月考，着力破除“唯分数“论排名等功利性教育行为。开学季，是推动“双减从文件到实施的重要节点。减轻作业压力，卸下过重学业负担，重点要提升课堂质量，让校园和课堂真正成为教学的“主阵地”。各地应在课程优化、教学改革、师资配置等方面下功夫，用足用好有限的校园时间，充分调动广大教师积极性、创造性，提升课堂“含金量”，让孩子们在校内享受优质教育，促动学生健康成长，形成家校减负合力。“双减”政策从推出到现在，仅有一个多月时间，当前尚处于探索实践阶段。教育系统、各地方应把“双减”作为教育改革的重要抓手来推动，种好“试验田”，即时总结经验，推广有效做法。
根据安排，“双减”政策在北京、上海、沈阳、广州、郑州、长治、威海、南通、成都九个城市试点，其他省份至少选择1个地市展开试点。试点城市应主动改、大胆试，为全国更广范围推行提供更多的经验参考。试点城市当好“头雁，引领“群雁齐飞，让朗朗书声充盈校园，让课堂真正成为教育的“乐园。推动“双减落地见效，要预防“一刀切，要充分使用好“黑白名单”制度，坚持好校外培训公益属性，科学用好优质校外培训资源，在特长挖掘、素质教育补充上留有空间，让孩子们快乐成长有更多的选择自由。“双减”，关键是减负担，重点是升质量。我们希望看到学生负担“减”的同时，更希望看到教育成效的“增”。新学期新气象，让我们合力为孩子创造更加良好的教育环境。
学期总结8
时间飞逝，一个学期匆匆过去，在这个拥有收获的季节里，我们带着累累硕果，同时也带着美好的回忆，回顾这个学期的点点滴滴，让人感到充实、愉快。下面我们将分五个部分来回顾这段时光。
一、学习成果
在学术方面，我们取得了丰硕的成果。在数学课上，我们通过层层闯关，解决了许多难题；在英语课上，我们不仅学习了语言知识，还通过角色扮演，锻炼了口语表达能力；在物理、化学课上，我们通过实验和理论知识的结合，更加深入地了解了科学知识。此外，我们还进行了多次考试，取得了不错的成绩。
二、成长进步
在学习知识的同时，我们也增长了许多见识。在课上，老师耐心讲解，让我们对知识有了更深入的理解。同时，我们还参加了多次课外活动，如参观博物馆、科学实验等，拓展了我们的'视野，增长了见识。此外，我们还参加了各种比赛，如数学竞赛、英语演讲比赛等，锻炼了我们的思维能力，提高了我们的竞争力。
三、团队合作
在团队合作方面，我们展现出了出色的协作能力。在小组讨论中，大家积极发言，互相倾听，互相学习，共同探讨问题。在项目完成过程中，我们分工明确，各司其职，互相帮助，共同完成任务。此外，我们还参加了多次团队活动，如篮球比赛、拓展训练等，增强了团队凝聚力，让我们更加紧密地团结在一起。
四、班级文化
在这个学期中，我们班级文化建设方面也取得了不错的成绩。我们创建了一个温馨、和谐的班级氛围，大家互相尊重、互相帮助，共同成长。我们还组织了多次班级活动，如看电影、聚餐等，增强了班级凝聚力，让我们更加热爱这个集体。此外，我们还积极参与班级建设，如打扫卫生、维护班级形象等，让班级变得更加美好。
五、展望未来
回顾这个学期，我们取得了许多成果，也收获了许多成长和进步。在未来的日子里，我们将继续努力，不断提高自己的能力，为班级争光。同时，我们也希望班级能够继续发展，成为一个更加优秀、团结、和谐的集体。
在这个学期中，我们也遇到了许多困难和挑战。在面对困难时，我们选择了勇敢地面对，努力克服。在未来的日子里，我们将继续保持这种勇气和毅力，迎接更多的挑战。
同时，我们也希望班级能够加强凝聚力，共同为一个目标而努力。让我们每个人都为班级的发展贡献自己的力量，共同创造更加辉煌的未来。
最后，让我们再次回顾这个学期的点点滴滴，感谢老师们的辛勤付出，感谢同学们的陪伴和支持。让我们携手共进，为班级的未来而努力！
学期总结9
本学期学校团支部在学校领导的指导下，围绕学校工作要点，开拓进取，脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。并且依据20xx/20xx年度第一学期学校工作计划，立足学校实际，本着服从学校管理，利于班主任工作，利于学生成长的原则。开展了一些实实在在的工作，营造了良好的校园文化氛围，并积极探索学校团建工作特点，走出了一条适合学校团建工作的新路子，取得了一定的成绩，为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将我校本年度共青团工作总结如下：
一、加强团组织的规范化建设，探索民主、科学的管理方法。
本学期，继续贯彻学校“以人为本“的管理理念，本着“高标准、严要求”的原则，从教育入手，努力探索民主、科学的管理办法，培养学生的管理能力。加强校团支部班子自身建设。团支部成员加强学习及与兄弟学校的交流，不断提高自己的管理水平。每个月定期召开团委班子会会议，通报当月出现的主要问题，研究整改措施，布置下月主要工作。
二、发挥团员带头作用，积极开展团员先进性活动，增强责任意识，提高团员素质。
首先通过平时的宣传，指导学生学习团的有关知识，明确团员青年的先进性和拥有的权利、应尽的义务，让团员在学校生活中起到带头作用，在学校各项活动中，身先士卒，给全体同学树立榜样，使广大学生认识到了共青团组织的先进性，增强了团组织的凝聚力。我校学生生源良莠不齐，行为习惯较差，为此，团支部加强了团前教育，严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团支部严把新团员入口关，对于团校团前班学员，需经个人自荐、班级团支部、班主任、年级组层层推荐，经团支部审核后主动向团支部提出入团申请，并向全校公示，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。通过坚持不懈的理论教育，富有教育意义的实践活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。
三、配合学校活动，围绕学校中心工作，开展多种丰富多彩的活动。
1、本学期自开学起就对团员进行集体教育，对七年级新生给予更多的关注，教育他们入团的.神圣意义，保管好自己的团员证，做一个合格的共产主义青年团员。
2、我校团支部组织两三百名志愿者，走上街头，走进巷尾，清理各种小广告，清扫“牛皮癣”。此项活动，对同学们进行了教育，使他们明白：创建文明环境，人人有责，尤其是当代中学生。
四、进一步加大团员常规管理的深度。
本学期我们进一步加大团员工作深度，细化工作的各个环节，全面参与团员常规管理，使团支部的工作能做的更细、更实，真正发挥团委的检查督促作用，同时还加强学生干部的思想教育和方式方法的指导，促使团组织真正为学校服务。
一学期来，我校团支部不断探索更加科学、民主的管理办法和有利于广大团员成长的道路，通过广大同学和团委的共同努力，我校团支部工作进展顺利并且为学校工作做出应有贡献。但由于各种主客观原因，团的工作还存在很多不足，还有很多值得思考和改进的地方：
一是我校团队组织工作方式、方法应倡导以工作争地位。思想品德教育与实践能力培养是学校团队组织不变的工作内容。在活动设计上，更应坚持用正确的思想启迪学生，用科学的知识充实学生，用生动的实践锻炼学生，用先进的典型激励学生，可以根据学校发展的实际情况，联合政教处等职能部门将思想政治工作做足、做细，在每一个活动过程中留下团组织烙在学校的每个角落留下团组织的身影，在每一个活动过程中留下团组织烙印，让学生在成长过程中充分感受到团队组织的温暖。如我校开展的建设校园文化活动，在教室、校园团组织如何更好发挥应有作用值得探索。
二是社团建设滞后，组织功能缺失。社团组织是文化活动的有效载体和阵地，我校社团组织机构不健全未能反映广大学生多方面兴趣爱好和多层次的文化需求。为创建和谐校园，促进学校、教师、学生三位一体和谐发展，下学期，团委将联合政教处以培养学生实践能力和创新意识为原则，不断丰富校园文化建设，壮大社团队伍，创建一批高层次、高品位的精品社团，使社团成为校园精神文明建设和精品校园文化塑造中的生力军。
总之，一学期来，团队虽然做了一些事，取得了一些成绩，但距离学校的要求还有一定的距离，许多工作还不够实在。在今后的工作中，我们将进一步围绕学校中心工作，努力改进工作中的不足，把团队工作做细做实，实实在在为学校教育管理服务，努力使团队的工作再上一个台阶，为学校工作大局做出自己应有的努力。
学期总结10
本学期，我校紧紧围绕"认识健康，珍惜健康"这一主题，积极创建健康校园，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和治疗。切实做好防病工作的原则。在上级和校长的统一步骤下，使学校的各项卫生工作有序进行。现将本学年工作总结如下:
一、领导重视，制度健全今年的工作围绕"预防甲流"展开，我校领导高度重视甲型h1n1流感的预防工作，制订了应急预案。
按照应急预案要求我校还成立了防控领导小组，由张校长亲自领导防控工作，明确各部门责任。我校配合教育局、疾控中心等有关部门的要求，认真制定甲流防控各项制度。我校制订了《防控甲型h1n1流感应急预案》，完善了《晨检登记制度》、《缺课追踪联系制度》、《信上报制度》等，明确职责任务，各部门都依据执行。
制度必须要有严格的执行力，我校认真落实各项防控措施，通过各种渠道密切关注疫情动态，力求把甲型流感拦在校门外。学校多次召开预防甲流的会议。
在学校教职工大会、班主任会议、学校晨会上经常宣传讲解有关的安全防控知识，在敲响甲型h1n1流感防控警钟的`同时，确保师生学习和工作秩序稳定。
二、关注师生身体健康，保证环境卫生整洁
1、能关心学生的身心健康，有班主任坚持做好晨检工作，(每天准时向校医室汇报)，如有异常及时向上级报告，做到早发现，早报告，早治疗，早康复。
校医室严格把关，发现有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底，直至查清原因为止，一旦发现疑视立即进行隔离。
2、做到消毒工作到位，除有传染病疑视学生活动过的地方消毒之外，每周对学校所有教室开展全面消毒，做到了把传染病消灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。
3、对学校环境卫生，各组室、各班按照职责分工，保持长期整洁，卫生室组织卫生委员定期组织检查评比工作。
三、健康监督，疾病防治，做好季节性的预防工作
1、学校卫生室能根据不同季节特点，开展各项宣传预防工作。严防各类传染病对师生的危害，及时尽早对师生做好知识性宣传工作，在学校每月每期宣传栏中按季节变化宣传防病知识，同时还利用集体晨会等形式宣传。特别是在"甲流"期间，发现其它凝似病人及时汇报，及时治疗。所以，本年度保证了师生的身心健康，维护了正常的上课次序。
2、在天气转暖时，能严格做好宣传食品卫生，防止肠道传染病的暴发，指导学生的饮食饮水卫生，教育学生饭前便后一定要洗手，同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作。
四、常规性工作
1、对学校的环境卫生、个人卫生长期监察，发现问题及时与班主任联系，同时采用班级卫生委员督促班主任做好各项卫生工作。
2、每开学前，开展对学生进行身高、视力测试，并完成卫生院对一至六年级学生的体检工作。体检结束后，对有疾病的学生要求到医院治疗，对近视学生采取有效措施，力争做到近视发病率有所下降，控制新发病率。
3、做好收齐"海口市预防接种卡"补接种工作，目前根据上级要求升学必须带入新的学校，于是及时通知家长把在家的"预防接种卡"送入学校，对于外地生要求家长把接种卡从家乡寄来。但通过一段时间收集效果不佳，为了把这项工作做好就以卫生院防联系，取得他们的支持配合，查原始进行追补。
4、沙眼防治工作:增强学生的个人卫生意识，培养学生的良好卫生习惯，要求学生认真做好保健操，学校开展了一次眼保健操比赛活动提高了做操的正确率，从而达到保护视力的目的。同时向他们宣传保护视力的知识，争取把发病率降低到"零"。
以上是我校这一学期卫生工作的回顾总结，还有很多不足之处，有待以后进一步做好。我校将进一步加大工作力度，将甲型H1N1流感放控工作逐步引向深入，为创建平安和谐校园作出应有的贡献。
学期总结11
光阴荏苒，时光如梭。转眼间，一个学年的名师工作室研修即将结束。回顾本学年，感觉既忙碌又充实，感受颇深，收获也不少。自从加入了小学数学名师工作室以来，在各位名师和同仁的指导下，集同仁之众力，合百家之所长，并结合实际课堂教学操作，对《基于导学案下的小数数学课堂教学模式的研究》的课题研究取得了显著的成效。下面就从几个方面来总结一下这学期的工作：
一、不断更新教育理念
积极参加培训、听课、评课，极大地借鉴了优秀教师的教学经验。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的数学理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习、仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、努力提高教学质量
在日常的教学中,我们小组认真钻研教材，弄清楚教材的.基本概念，了解教材的结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。研究教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，做好后进生的转化工作，对后进生努力做到从友善开始。
三、注重提高学生的积极性
在课堂上，注重运用先进的教学理念开展教学，重视调动每位学生的学习积极性，体现学生的主体地位。凡是学生能解决的知识，老师绝不包办，只是重视对学生的引导，教会学生学习诀窍，减轻学生的学习负担，并注重培养学生创新精神和实践能力，体现出教师的指导作用。
在课后，重视对学生进行提优补差工作，正因为对学生的尊重和对工作认真负责的态度，赢得了老师和学生的信任，从而促使教学效果显著。
四、注重教师的引领和辐射作用。
作为名师工作室的成员就要发挥辐射、引领、带头的作用，将自己的学习所得，自己的观点、理念、经验、毫无保留地与各位学员交流探讨，并且与学员们一起备课。为了发挥好引领辐射作用，学员们经常相互听课，课后及时交流，肯定成绩，指出不足，插缺补漏。如此以来，对各位学员的教育教学能力有一定的提高作用。
这学年一路走来，我们小组过的充实而快乐，每一次工作室的研讨活动都给自己带来诸多的思考与收获，让我们在学习中成长，并在自我激励中坚持学习与提升。今后我将更加积极地参与到工作室活动，勤于实践，勇于探索，努力提升我们数学队伍的战斗力。
总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我们将发扬优点，开拓前进。
学期总结12
班级小结在学校领导的统一组织下，辅导员老师和同学们的努力下，本学年我们班在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较为满意的成绩。现将一学年的工作总结如下：
一、我们在班会课对同学们的素质道德方面问题进行不断地讨论，通过讨论，使我们澄清了思想上的模糊意识，提高了我们的思想境界。对于班级里个别同学思想方面的疑问，班级里的班委会同学和班主任老师与其进行了沟通，让这些同学走出思想上的误区，解除心灵上的疑问。
二、为了提高同学的学习效果，我班还经常利用班会组织同学进行学习经验交流会。由于跟班勤、管理方法得力，开学初班级风气很快步入正轨。在学校组织的各项管理检查评比中，我班的成绩优秀。由于成绩名列前茅的同学形成了良好的榜样，使还没有适应中学学习方式的同学有了竞争的意识，整个班级有了“比学赶超”的良好学风。我班的xxxx等同学在艺术、朗诵、英语各项竞赛中获得优良成绩，为我们的.班级争得了荣誉。
班级里的大部分同学们在老师的指导下和班干部的提醒下，严于律己，及时纠正自身的不足，成为有道德、有知识、有纪律的学生。其他同学也在班级中受到感染，逐渐向这一方面发展。
人没有完美的，班级也不是完美无缺的，我们的班级还存在着不足，但我们相信，我们的班级可以做得更好，更上一层楼!
学期总结13
时间如白驹过隙，经过一年大学学习生活，我成长很多。随着大二到来，我对自己这一年来经历做个总结。
学习方面，通过大一一年学习，我逐渐解大学学习方式，这完全是一种靠自学地方，不能全押宝在课堂，不管外部条件怎么恶劣，如果不自学，也没有人能帮助你进步。怎么学，学多少，如何安排时间，真很重要。大一刚开学时我渐渐适应这种学习方式，适当为自己制定学习计划与安排时间，严格要求自己完成，最终达到目标、取得优良成绩。大一里令我最深刻领悟就是：严格安排好时间。时间很重要，如果安排好时间，当面对同时一拥而上问题时就不难解决。
工作上，我提倡兴趣为先，如果做任何事情没有兴趣，就无法进行。我爱我专业，所以会投入很多精力在专业学习上;在副业上，也尽量多投时间进去，力求全面发展。为锻炼和提高自己视野，我经常搜集名家作品来欣赏，提高自己在本专业审美水平。
在日常生活中， 我能与舍友、同学保持好关系。我认为，就算学习、专业上不如他人，至少在人际交往上还能获取他人尊重，知道察言观色去做人，是大学里很重要一门课。在今后，我会更注意这方面情况，努力交到更多良师益友。
步入大二我会表现得比大一更勤快，争做学习生活标兵。我会更注重自我品行，当面临着任何境遇时,我都会以从容心态来面对，不惧怕挫折与困难。
学期总结14
回首间，在不知不觉中本学期的校园生活已即将逝去。自从踏入大学以来，我学会了很多的事情，懂得了更多的知识和道理了，特别是担任副班长这个职务，更是让我从各种工作中学会了许多课本上无法给予的东西，令我受益匪浅！
从陌生到熟悉，从不适应到理解，从心高气傲到学会团队合作，从紧张不知所措到镇定自若，无论从在方面，都让我成长了许多。
在思想方面：
在班级工作中，我积极配合老师的工作，认真完成各种学业要求，督促班级同学认真完成老师布置的各项任务。并且，对于学部的各项活动和工作要求，及时通知班级同学并认真贯彻实施，以配合学部的工作。对于学院交予的每项工作，我积极带领班级学生踊跃参加。本着坚持认真做事，做好每件事的原则，认真负责，尽心尽职。通过在工作中不断学习，我的各方面能力也得到不断提高与完善。同时，对“全心全意为广大同学服务”这句话有了更深的理解。因为喜欢，更因为责任，所以我总是抱着很大的热情去做好每一件事！
在生活上：
我积极乐观，一直保持积极向上的生活态度。平日里我与室-=0友、同班同学能够很好的相处，班级工作上，也能与其他班干相互协作积极配合和，得到了老师和同学们的认可。当身边的人需要帮助时，我都会尽自己最大努力伸出援助之手，在自己力所能及的.范围内，尽自己所能的去帮助别人。因为我觉奉献就是一种幸福就是一种自我价值的实现。
在学习上：
刚进学校时，我并不能很好的把握自己，我是掉档填的学校，所以刚开始时心中特别的郁闷，我觉得自己应该不只是在这里，在这里我的人生价值得不到实现，但是在后来的学习生活中，我终于明白大学其实都一样，靠的是自己的努力和不懈的争取，重要的不在于学校而是努力、付出和汗水。有句名言说的好：是金子总会发光。所以我及时调整自己的学习态度，以一种新的眼光去看待一切。并且及时调整了自己的状态，逐渐适应大学全新的学习方式，认真学习基础知识，上课认真听讲，课后认真完成老师交给我们的课后作业。我始终认为大学学习任然是第一要务，但也是一个全面发展的地方，面对当今的严峻的就业形势，光靠学校所学的专业知识是远远不够的，所以，大学不仅要学有一技之长，更应该博览群书，全面发展，所以我在闲暇之余就到图书馆涉猎各类图书，以增长自己的见识，开阔自己的视野，为以后立足社会打下坚实的基础。
在课外：
我积极参加学校举办的各种活动，在校运会我积极参加并且在素质拓展引体向上的比赛中赢得了第一名的好成绩，在”我们行健人文艺晚会”中荣获三等奖、在书香校园活动中荣获三等奖等等。但是，我也认识到了自身还存在许多不足之处，但我相信我一定会不断的完善自身，不断的提高自己。
大一的学习生活已经结束，从中我学到了很多，其中最重要的是我们应该承担起我们应该承担的责任，不论是对自己的，对父母的，还是对整个社会的责任，我知道成功的道路还很遥远，或许一路平坦亦或是充满了荆棘，但我坚信我一定可以成功！
学期总结15
本人比较荣幸能在担任了一学期房产081班学习委员。时间过得飞快，转眼间一学期过去了，回顾过去一学期的学委工作，真的感慨良多：学委，让我成长不少！
这个学期给我最深的印象就是忙！作为学习委员，总管关于同学的考试和成绩的相关事项，每天除了发课件，将老师布置的资料重新整理，和老师同学及时沟通之外，还负责同学们考勤，学期成绩整理，各种选修辅修报名等等，从上任第一周，工作就陆续开展起来。先是上学期的成绩整理和综合测评分析，对我来说，第一次要面对如此庞大的数据，为保证同学们的隐私和编制文件的准备性和公正性，我逐一将分数排名发到大家的QQ里，查漏补缺。晚上为完成分数统计弄到很晚。第一次，为了工作这样，虽然过程很累，但是弄完之后感觉很安慰，既然选择了这个职位，就要尽自己最大的努力把它做好！在涉及到分数的事情上也很有感慨，分数真的只能是评价一个学生的一个方面而已，平时在社会实践表现得很好的学生，虽然成绩一般般，但是在大多数同学心目中，他还是一个优秀的学生。
总体来看，学委的工作是比较多的。有时连我自己也会迷失。这一学期的工作让我对自己有了一个更全面的.了解。对于学习和工作的权衡还是有待加强的。我是一个很注重学习的人，无论什么时候，其实自己的心都是偏向学习这一边，但是在实际行动中，我的责任心又让我选择了完成工作先，但是在工作的时候又会怪自己没有去学习，会感到很内疚，于是，等到一有时间我就拼命地学习，希望能把自己用在工作的时间补回来学习。整个学期下来，渐渐在这种矛盾中找到自己，虽然会很累，但是感觉收获很大，或许，这是唯一能平衡学习和工作的方法。
这一学期的另外一个很大的感触就是同学们自主约束能力和学习积极性不强，说这一点并不带有任何的感情色彩。个人觉得，迈入大三了很多同学的学习积极性不再像大一大二时那么高了。其实进入大三后我们的课程更多的涉及了专业知识，更应该值得我们去认真的学习。
最近临近期末，工作更多了。工作的压力有时会影响生活，有时情绪很失控，对我来说，如何保持一个良好的心态是我在剩下的半年学委工作里将会是很重要的一课。
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