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大班冬至节活动总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们一起来学习写总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家整理的大班冬至节活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
大班冬至节活动总结1
xx月xx日,是中国的传统节日冬至,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。可是随着西方文化的进入,现代人更多的了解的是西方的圣诞节,万圣节,在孩子们的眼中更多的也是圣诞老人等形象。
为了从小培养具有中国文化色彩的多元人,对孩子进行传统的中国节日教育,培养孩子的生活能力和意识。xx幼儿园于xx月xx日举行“过冬至,师生同乐包饺子”活动。xx月xx日,离园时总是听到孩子们兴奋的声音“妈妈,明天是冬至,我们要包饺子”。
冬至这一天,孩子们一大早高高兴兴来到幼儿园,有的'小朋友在擀皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包饺子,弄得不亦乐乎。“你看你的白鼻子”“你看你的饺子都睡觉了”“等他进了锅以后,她就睡醒了”“你的饺子太瘦了”“等他进了锅以后就变胖了,肚子能像爸爸的那么大”欢声趣语充满孩子的活动室。有的小朋友在家里从来不动手,不知该怎么包,好朋友就细心耐心的帮他“先把它的嘴对齐,然后再使劲捏严,要不然就破了”,俨然一个小老师。最后该煮饺子了,煮出来的饺子,真是千奇百怪。“老师,我从来每见过这样的饺子,真好吃”。
吃完饺子,孩子们都说“今天的饺子真好吃,我今年冬天肯定不会冻耳朵了”“老师,我的肚子就要爆炸了”看着孩子们狼吞虎咽的样子,听着他们的欢笑,老师们也都会心地笑了。
离园时,孩子如是说,“妈妈,我们今天过冬至,包饺子了,我可高兴了”“妈妈,你今天包饺子了吗?今天不吃饺子会冻耳朵的。”“妈妈,你知道九九歌吗?一九二九不出手……”
大班冬至节活动总结2
为迎接中国传统节气“冬至”的到来,近日,石家庄市第一实验幼儿园开展“冬至如年温暖团圆”家园共育活动。
活动中,老师通过视频、故事等形式,向孩子们讲述关于“冬至”这个传统节日的由来、习俗,激发幼儿的'求知欲望和探索兴趣。孩子们带着对冬至节的好奇,在父母的陪伴下变身小厨师、小画家、探索家,尽情感受传统文化节日氛围。
石家庄市第一实验幼儿园秉承“快乐游戏,健康成长”的教育理念,以传统节日、节气为教育契机,开展丰富多彩的特色教育活动,让孩子们亲身体验中国传统民俗,感受传统节气的独特魅力,充分搭建好家园共育桥梁,让传统文化代代相传。
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