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直面社会,增强认知国旗下讲话
以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以明得失,以史为镜可以知兴替。这是古人留给我们的智慧。适时的反思不但可以正视自身,而且能够实现突破。作为丹中的学生,我们在刻苦学习的同时也要注重提高自身道德修养。今天,我们不妨以主人翁的姿态来审视一下当下社会。
方面一:道德底线。从2006年的南京彭宇案到2011年的天津许云鹤案,再到南通的公交车司机案,这一件件令人无奈,甚至无语的好人困境在屡屡拷问着人心,这个社会怎么了?如果这种事件发生在你的身边,你敢不敢去做?甚至有人产生了这样的担忧:老太太倒了,可以扶起来,但如果道德倒了,将怎样扶起?面对着司法的荒谬判决,人心的恩将仇报,越来越多的人现在出了担忧。但这种案件的屡屡发生似乎又在告诉着我们:依然有人在做着好事。做好事可能会招来误解、甚至是不公正待遇,但我们呼吁和谐社会,和谐便是从我们自身做起,从一件件的好事做起。
方面二:诚信危机。从味千拉面的骨汤勾兑和豆浆粉勾兑,再到海底捞的汤锅勾兑,这些知名的连锁餐饮企业一波接一波的深陷兑门,回想以住,我们不难发现,社会的诚信问题似乎从未离我们远去,只是在特定的时间特定的场合以不同的形式出现罢了。诚信问题不但在挑战着社会的容忍度,更是在拷问着公民的道德底线。今后的我们也必将步入社会,渗入到社会的各个行业,那时的我们又将会怎样?长远的不说,立足当下,我们是否真正的做到了诚信?在学习中,在考试中,以及在与人交往中,社会需要诚信,诚信做事,诚信做人。
方面三:责任意识。回想7·23动车事故。是天灾还是人祸?面对渤海湾漏油风波,是逃避还是承担?生命与环境在责任面前显得那么的脆弱。我们不禁深思,这种事情能否避免?此类事件是否还会发生?法律法规的不完美固然是重要原因,但根本还在于责任意识的缺乏。我们是民族的未来,只有在学习生活中树立责任意识才能在将来更好地建设国家。落实到日常生活中,你是否关心班级的建设,学校的发展,也许学校只需要对你负责三年,但你自己却要负责一生。
学校是培养人才的圣地,教书、育人同等重要。我们谈道德、讲诚信、论责任,目的只有一个:在做学问之前,先要学会做人。
谢谢大家,我的讲话完了!
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