在高三收心大会上的讲话

时间：2022-12-04 12:12:13 讲话稿我要投稿

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在高三收心大会上的讲话

　　今天是2月5日，离2014年高考还有120天。

　　当人们还处在节日的气氛中时，我们在座的老师们和同学们却要提前结束寒假，进入备战高考的冲刺阶段。之前，同学们经历了四次考试，又经过短暂的寒假休整，下一步，同学们应该把备考重点放在哪？怎样尽快地调整好自己，进入最佳的学习状态呢？如何让自己的复习更有效率？在今天的收心大会上和同学们交流以下三点看法。

　　今天大家返校，每个人都目标清晰，任务明确。

　　教师，率先垂范，做收心的先行者；一会和老师们单独说。

　　学生，冷静心态，做收心的践行者，如何做？

　　1、调整生物钟，进入备考状态。

　　假期里放松心态就是一个调整，回到备战高考的紧张状态需要一个过程，‘收心’和调整生物钟，是高三学生首先要做的事！”，经过一个学期的紧张复习，高三学生们已经身心疲惫，期末进行的第四阶段考试，无论成绩好坏的学生都会承受巨大压力，之后的春节假期，让同学们从书本和试卷中走出来，好好休息一下是十分必要的。但高考在即，同学们应迅速回到备考的心理和生理状态，按时作息，把生物钟拨回放假前，跟随老师的安排有计划地进行第二阶段复习。

　　2、分析“阶段考试”，使其作用最大化

　　上学期，高三考生进行了四次阶段考试，前三次考试后，学校在考后立即给学生详尽试卷分析，第四次考试后老师都认真分析答卷暴露出的问题，并且就如何解决这些问题研究了策略和方法。第四次考试是学科综合，是一次诊断性考试，也是一次热身训练，从同学们的答卷情况，主要有下面几方面的问题：

　　一是知识性的错误；二是综合能力方面的缺失；三是答题方法和策略方面的失误；四是应试规范性方面的失误。如何面对这些问题，去解决问题？

　　1）从前四次考试看，由于综合性强一些，同学们对基础题的掌握学要进一步加强，因为基础知识是分析问题、解决问题的工具和依据。

　　2）从处理试题的能力来看，同学们做题的量不够多，导致处理题时方法单一，缺少灵活性。

　　3）从处理题的能力来看，同学们做题的切入点或者是分析问题的方法需要进一步研究，琢磨，探讨和训练。

　　4）从答题策略来看，许多同学准备不够，答题策略不够清晰，主要是时间分配不合理，导致一些会做的题没时间处理。

　　5）同学们规范答题方面有很大进步，讨人喜欢法是必须的。

　　另外，答题的规范性每个同学都要训练并加以重视，向规范答题要分。这项是大家都容易做到的。

　　建议同学们一定要通过考试找问题，跟着老师分析试卷是必须的，自我分析也同样重要。在考试中，成功经验要记住、失败教训要吸取、得分原因、失分原因、解题思路、解题切口等都要弄明白，把每一次考试的作用最大化，才能更有针对性地进行后面的复习。

　　3 合适的计划是复习质量的保障

　　“离高考还有120天，但如何安排合理、有效的复习，每一科都有很大的提升空间。”为自己量身定制一份复习计划，并且努力执行坚持下去是取胜的前提。同学们在制订高考复习计划时，必须遵循一个原则：在老师确定的复习计划的前提下制订个人复习计划。在制定个人复习计划时，也要有个长与短的区别，比如英语、语文等科目，要想有质的飞跃就得长期坚持，就应把琐碎的时间利用起来，对其中自己存在的弱点尽早安排复习；在制订短期计划时，一般以周、月计划为宜，所订目标容易立见成效、切合实际。在内容上，具体哪些科目、哪些章节要重点复习，则要根据自己的掌握程度安排。如果感觉困难请老师帮助制定，最好是你制定计划，让老师给你提建议。

　　同学们要知道，有计划不忙，有原则不乱的道理。不能总是临阵磨枪。高考考试是对你12年的文化学习,12年的生活积累，12年的思维水平进行的一次高浓度的检测，每一个人一定要做充分的准备，临阵磨枪有作用，但是要想取得好成绩，必须提早准备。

　　计划订好后，关键要落实。这要看同学们的执行力和耐力。可以把计划列成表格，画成图形，抄在笔记本上，或者贴在床头等，提醒和约束自己。在计划制订后，不要随意变动，只要循序渐进去执行，一定会有所收获！把计划执行好我认为：要有4颗心一是保持耐心；二是拥有信心；三是执行恒心；四是实施专心。

　　同学们还要明白下面几句话，这都是体验过高三生活的学生总结出来的：

　　很苦，没关系，这就是高三；

　　很累，应该的，这就是高三；

　　不要命，这才对，这就是高三；

　　想偷懒，没机会，这就是高三。

　　为了突出今天的主题，我想起了林森校长献给正在为理想而拼搏的高三同学们曾经写的誓词：

　　春学誓词

　　奋战春季，惜时苦学；挑战极限，超越自我。

　　信心百倍，勇于争先；专注投入，提高效率

　　满怀激情，奋发图强；挖掘潜力，实现突破。