《幼教名师成长案例解读》读书心得

时间:2022-12-09 11:47:30 读书心得 我要投稿

《幼教名师成长案例解读》读书心得

  选择幼师这个职业,是因为喜欢孩子,也爱孩子,工作期间,有过退缩,但是自始至终都有一个声音告诉我坚持下去,一直也在想一个问题,教师到底是个什么样的职业。

《幼教名师成长案例解读》读书心得

  阅读《幼教名师成长案例解读》一书后,我看到了教师的高尚情怀和专业素养,从儿童教育家陈鹤琴、幼教大师张学门、心灵导师王芳、到特级教师朱静怡、蒋静、黄翠萍、应彩云、石利颖等,他们用无私的师爱、责任、坚持与执着,在他们成长的道路上,有的充满波折和坎坷,但他们都坚守着这平凡而又伟大的事业,在他们看来,教育不仅仅是工作,更是他们的生命,展现他们智慧和才华的舞台。细细阅读他们的成长案例,很受鼓舞!不仅给我们指引方向,更是从他们身上学到了可贵的品质和精神。

  孩子是天,我是云,教育因为面对不同的人而显得教无定法,我们经常为难以把握孩子的不同发展特征而苦恼,其实,当满怀慈爱的时候,教育就变得那么顺理成章,水到渠成,只是有时候,我们的爱心,不知用什么行动来表示。

  态度至上“态度决定一切”,这句话用在老师身上再合适不过了。教师必须端正自己的态度,认真做好自己的工作,这是名师身上最重要的一条。工作不分大小,注重工作细节,面对日常工作耐心细致,教师的工作平凡而琐碎,认认真真做好每一件小事就是尽职,耐心应答家长的任何要求就是尽职,一视同仁的对待每一个孩子就是尽职,重视孩子的每一个问题和发现就是尽职……教师对待职业的态度不是歌颂赞美,就是平凡而真实年复一年,日复一日。迎着晨光,问问自己:“今天,要做些什么?”日落时分,提醒自己:“还有哪些没有做好?明天怎样调整和改进?”教师的责任就是在平凡中践行师德。

  关注儿童,陈鹤琴老师的教育教学思想至今对于我们有着非常重要的意义。“活教育”的教育思想让我们学习用发展的眼光看幼儿,教育要关注儿童的终身发展,教育要让孩子回归大自然。孩子是教育的主体,教育必须要关注每一个孩子。试想一下,今天你关注孩子了吗?随之工作压力的逐渐加大,工作量的与日剧增,老师关注孩子的时间不能减少,“关注”是一种意识,亦是一种行为。关注可以是一个眼神,一句话,也可以是一次交谈,教师不仅要当好孩子的引导者、合作者和支持者,更要当好观察者。关注班级整体发展状态,关注每一个孩子的需求。关注了才会了解,了解了才能深入,才能更好的实施教育。教师不仅要拥有一颗童心,更要学习科学解读儿童,只用建立在观察基础上的认识,才是真正的了解孩子。

  专业成长,在研究中学习,在学习中成长,是幼儿园教师在自己专业成长之路上的真实写照。这条道路上既洒满了艰辛的汗水和苦涩的泪水,也承载了无数成功的喜悦。就像这些幼教名师那样,我们能从他们的成长案例中,分享到他们的成功经验,也能从坎坷的历程中感到艰辛的付出与执着。借助专家的引领,我们的前进道路也要靠自己去创造,从普通型教师向研究型、反思型教师迈进。

  幼年时,当一名幼儿教师是我的梦想,而今,做一名有思想、有特色的教师是我的目标和追求。工作中不骄不躁,大胆尝试和实践教学科研,善于学习和反思,努力在艺术领域形成自身的教学特色与教学风格,力求在个性化的专业成长之路上不断前进。“干一行,爱一行,专一行”雷锋同志的精神给予我们极大的启示,选择了就要好好的爱,爱的同时更需要钻研的意志和执着的斗志。爱岗敬业应该落实在行动上,成为一种良好的职业习惯。

【《幼教名师成长案例解读》读书心得】相关文章:

幼教名师成长案例解读的读书心得05-10

《幼教名师成长案例解读》读书心得体会04-23

《幼教名师成长案例解读》读后感范文900字04-17

关于名师解读高考数学复习规划05-11

名师解读高考数学几何题难点05-05

名师解读2017考研英语大纲及备考战略05-12

名师解读高考数学答题的注意事项05-09

山东省高考历史名师解读大纲05-05

山东省高考地理大纲名师解读范文05-05