暑假心得体会

时间:2024-07-07 15:59:19 心得体会 我要投稿

暑假心得体会

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样有利于培养我们思考的习惯。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是小编为大家整理的暑假心得体会,欢迎大家分享。

暑假心得体会

暑假心得体会1

  暑假计划是为了让我们的暑期生活更充实,更有意义。这个暑假,我和大家一样,也制定了自己的暑期计划,为自己一次难得的放松之旅规划了很多精彩的行程。通过这些行程,我见识到了许多新的事物,收获了不少经验和体验,下面我将结合自己的实际情况,谈谈对这次暑假计划的心得体会。

  【正文】。

  第一段:明确目标,全力以赴。

  制定暑假计划之前,我们需要想好自己想做的事情,确定自己的目标。对于我来说,我最想做的就是学好英语,考取优秀成绩。所以,在制定计划的`过程中,我首要考虑的就是如何在暑假期间提高自己的英语水平。我查找了各大培训机构的资料,并在家中学习英语口语和听力。每天至少5个小时的学习时间,虽然很辛苦,但是我付出的努力得到了回报。在接下来的大学英语四级考试中,我达到了优秀的成绩,这也是对自己计划的一个最好的回馈。

  第二段:做好时间规划,高效利用时间。

  暑假期间大部分时间都是自由支配的,但时间对于每个人来说都是洁白如雪、分秒必争的。为了让自己的时间更有价值,我建议大家在制定计划时不妨做一份时间表,高效利用每一分钟。我小时候的课外生活很单调,导致我的学习热情也并不高涨。但是今年暑假,我制定了自己的时间表,合理安排每一天的学习及娱乐活动,让自己有了充足的精力和动力投入到每个环节中。同时,我也尝试着挤出时间去做一些自己感兴趣的事情,如阅读和旅行,这些都让我的暑假更加充实和丰富。

  第三段:寻找好的学习资源,突破自我。

  实现自己的目标需要有一个好的学习资源,帮助我们更快地提升自己。为此,我参加了学生会提供的社团活动,结交了一帮志同道合的学友,共同学习和进步。我们互相交流、探讨,不断推陈出新,共同进步。有时我也会参加一些讲座、读书会等活动,锻炼语言表达能力,自我提升。

  第四段:丰富多彩的生活,开拓视野。

  暑假带给我们不仅仅是学习和成长的机会,也是一个丰富多彩的娱乐生活。我和我的家人去了很多地方,有名山大川,有古迹名胜,也有现代都市。每一次旅行,我都能接触到新的风景和新的文化。在旅途中,我学会了欣赏美丽风景、品味特色美食、体验异国风情。这些都让我开阔了自己的视野,增强了对生活的热爱。

  第五段:总结经验,不断提升。

  通过这次暑假计划,我得到了更多的体验和收获。我认识到:规划和执行很重要,但也需要具备灵活性。人生会有很多意外情况,需要我们及时补救和调整计划,以保障目标的顺利实现。同时,在计划实施过程中也需要制定具体的领导和完整的任务清单,以便于更好地执行计划。总之,这次暑假计划让我学会了更多,让我变得更加成熟、更加理性,同时也让我进一步认识到,只有不断努力,才能不断提升,追求卓越。

  【结语】。

  通过这次暑假计划,我进一步明确了自己的人生方向和目标,让自己更加自信和坚定。同时,也让我意识到了规划和执行的重要性,学会了如何高效地利用时间、寻找好的学习资源、开拓自己的视野。我相信,这些对于我未来的发展都是很有帮助的。愿我们每一个人都可以制定好自己的暑假计划,在放松的同时也能让自己收获更多!

暑假心得体会2

  在国庆假期,我看了一本书,叫——爱的教育。这本书的形式是一个小学生的写作日子。汇集了他父亲、母亲、老师、同学的爱,形成了他爱的生活的感人画面,带给我们爱与美的享受。这本书没有虚假的说教,没有欺骗性的宗教宣传,没有豪言壮语,没有口号。正是通过现实中爱情的故事,让人觉得应该相亲相爱,在遇到困难的时候帮助别人,在紧急情况下宁愿牺牲自己也要救别人。

  有一个我讨厌又喜欢的故事,就是扫烟囱的。它是关于一所女子学校的。放学后,女孩们高兴地走在路上。突然,他们看到一个扫烟囱的人对着墙哭。原来他扫烟囱赚的.钱都从裤子口袋的一个洞里掉了出来。如果他不能还钱,他的主人会狠狠地打他。每个人都同情他,给了他一些钱。

  在所有的人当中,我最喜欢卡隆,因为他个子很高,很善良,可以随时把自己的东西借给别人,并且爱帮助别人。看了这本书,我明白了,爱等于空气,无处不在。只有拥有爱的人才能拥有幸福。所以,我们都是幸福的人。如果你没有爱,你的幸福就会失去。这本书真好看!就像空气一样,它每天都在我们身边,但因为看不见,所以往往容易被我们忽略。但我们离不开它,它的意义已经融入了我们的生活。面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。刘光兴翻译《爱的教育》时是这样说的:“没有情感和爱的教育,就像一个没有水的池塘。没有水,就没有池塘;没有爱,就没有教育。”爱情是一场无止境的旅行。一路上边走边看会很轻松。每天都会因为感受和学习新的东西而充实。于是,我想继续走下去,甚至变得热情起来,不在乎能坚持多久。此时,这种感觉已经升华为一种爱,一种对生活的爱。读完《爱的教育》,我走进了作者阿姆里克的生活,见证了他是如何学习、生活、恋爱的。感动之余发现,爱情其实包含着人们对美好生活的追求。

暑假心得体会3

  这个暑假,我深入学生家中进行家访,这次经历让我收获颇丰。

  走进学生的生活环境,我更加了解了学生的家庭背景和成长环境。家访过程中,我与学生家长进行了深入的交流,共同探讨学生的学习和生活问题。

  通过家访,我深刻感受到家长对学生教育的重视和期望,也更加明白作为教师的`责任和使命。

  这次家访让我更加关注每一个学生的成长,也让我更加珍惜与学生和家长的每一次交流。

暑假心得体会4

  前个暑假我参加了卡内基少年班,这个班是讲有效沟通与人际关系的。目标是培养自信,增强人际关系的技能,加强沟通能力,正向积极处理压力。通过四天的训练,我最后获得了“杰出表现奖”,在家庭、课业、好行为的热忱行力、时间管理四个方面都有所进步。

  我还学会了正向处理情绪的七个方法:现在要开心。没什么大不了。提醒自己,压力会严重危害自己的健康。常常感谢父母。觉得自己好有福气。过份的坏话往往是掩饰了的赞美。保持忙碌,要常常活动、运动、心动。

  最重要的是,我知道了“拥有无尽热忱的`人,几乎是无往不利的。”我不是去学卡内基的,我要活出卡内基,做一个有无尽热忱的人。

  我觉得参加卡内基训练真是很有意义的暑假活动。

  希望这个暑假能去作学长,帮助更多的同学。

暑假心得体会5

  一、亲近学生,做学生的知心人

  我注意到我周围公认的教学名师,他们都有着一颗热爱学生、亲近学生的心,日常处事都有着平易近人的态度,乐于帮助别人,也就是说有着一副热心肠。我多年的教学经历也充分说明,亲近学生,把学生当作自己的知心人,学生就能把自己当作他们的知心人。我从不把上课当作是一个任务,而是当作一个人与人交流的机会。不论学习上、生活上还是思想上,我都有着乐于助人、能帮则帮的心态。我感觉到我与学生的心贴近了,教学起来就能得心应手,畅享每一天的教学乐趣。

  二、让学生乐学

  1、让课堂充满风趣幽默。学生一天上课近十节,如果每一个教师都是照本宣科,为完成教学任务而教学,把教学精力都是花在落实所谓的重点、难点、知识点上,上课一本正经,不苟言笑,效果通常都不怎么样。近几年我有幸参加了很多的名家来玉讲学的观摩会,我观察到,每一个成功的讲学者都是在严肃的讲学中有说有笑,在不偏离主题的条件下,引经据典,时不时提到时下流行的典故、事例,引起听众共鸣,活跃气氛,能让听众的注意力始终围绕着讲学者的思路走。因此我认为活泼灵动的课堂气氛更能得到学生的喜欢,让课堂教学效率倍增。多年来我都坚持每堂课说一两个与教学内容有关或无关的笑话,或是一个人生感想,抑或一件奇闻逸事,常让课堂笑声不断。实践证明,效果确实奇好,这应该也是学生喜欢我的课的`原因之一吧。

  2、运用直观教学法来激发学生学习英语的兴趣。我十分注重运用直观教学法来充分调动学生学习英语的积极性。针对不同年级学生的不同心理特点,分别采用多种形式的教学方法。如刚入学的七年级学生好胜心强,我根据教学情节的需要,多用实物展示,多开展一些课堂竞赛,让胜利者获得一些教学时用到的小小的实物,培养学生对英语学习的兴趣。而对理性较强的八、九年级的学生,我则多采取一些符合他们心智的教学方式。例如前几年我对八、九年级的学生就一直运用VCD进行教学,每一学期都尽量在课堂上播放几分钟英语影视片段,或抽取专门的时间播放一部或几部英文大片,让我喜欢的大片感染学生,让学生感受语境。观看之前我先对学生提出一些简单的要求,例如要求学生看过电影之后能复述一两句剧中主角的原话。要求不高,学生都能愉快接受。这两年每个教室都配置了电子白板,学校要求教师运用多媒体进行教学,教学开展起来更加方便,要什么内容题材,网上随手可得,我感到自己使用起多媒体来如鱼得水,与教学相得益彰。

  三、正面评价是提高学生学习兴趣的催化剂

  三十多年前的一节再平常不过的初一英语课,我还是一个对英语不怎么感冒的学生,对英语课说不上喜欢,也说不上不喜欢,我在课上因对“有”的两种英语表达法不明而向老师提问。老师有心或无心的对我的一个小小表扬“杨诗坤同学能发现这个问题,不错”以及随后耐心的解释,让我内心涌起了温暖如春的感觉。从此我对这个老师产生了好感,慢慢地我喜欢上了英语课,成绩也就上去了。高中毕业时我报考了玉林师范的民师班,毕业后一直任教英语至今。一句小小的表扬,从此影响了我的一生,我从中也悟到了“良言一句三冬暖”的深刻含义。这也在我多年的教学中时时刻刻提醒着我:我的每一句话都可能对学生学习的心态有着影响。因此,课堂上我从不吝惜好话,多说“Good!Verygood!Wonderful!Youareclever!”等。我深知这些激励性的语言能拉近师生间的距离,能温暖学生的心,让他们感知到我对他们的肯定和重视。特别是对学习成绩不怎么样的学生,我有时更是在学生做练习期间有意走到他们的身边,进行细心的指导。对能认真学习,但成绩不那么突出的学生,说一两句让其他同学也能听到的话:“这个你也能做对,不错。”在以后每一个阶段的测试中对这部分学生加以关注,多给肯定,多给表扬抑或是简单的微笑,帮助学生重拾学习的信心。

  四、减轻学生课业负担,提高课堂效率

  每接手一个新的教学班,除了必要的自我介绍之外,我都会向学生说:“同学们,我要让你们相信,我的英语课,将是我校最轻松的英语课。我保证你们班将是英语作业最少的一个班,但成绩肯定是最好的。”事实也确实如此。因为我感到要提高教学质量,靠多布置作业、练习是行不通的。我在课堂上精讲多练,同时要求学生集中精力。我常说:“这一节你们能认真记认真练习的话,我就不布置作业了。”学生听了都很高兴。要做到减轻学生的课业负担,其实关键还是要想方设法提高教学质量,改进教学方法和教学理念。教师要做好课前的备课工作,掌握每一节课的重点、难点、知识点及教学中学生掌握知识易出问题的地方,引导学生掌握,再辅以适量的课堂练习。学生掌握知识了,目标便达到了。

暑假心得体会6

  跳绳是学生们喜欢的一项体育活动,它不仅可以增强身体的协调性和灵活性,还可以提高心肺功能。在我的学校中,我们大班学生经常进行跳绳活动,这给我们带来了无尽的乐趣和收获。在这篇文章中,我将分享我在大班跳绳中的心得体会。

  第二段:快乐的跳绳

  在大班跳绳中,我最感到的是快乐。我喜欢和同学们一起跳,我们一起合作,共同完成一个目标。在跳绳过程中,我们不仅可以交流彼此的情况,还可以更好地感受到班级的团结和合作意识。

  第三段:锻炼身体素质

  跳绳是一项非常好的锻炼身体素质的活动,它能够增强肌肉、提高耐力和协调性,对于跟班中蹦蹦跳跳的孩子们,这是一项非常有用的锻炼。在跳绳过程中,我们的体能会得到充分的锻炼,身体素质会得到有效提升。

  第四段:培养自信心和勇气

  对于一些不太擅长跳绳或者不太敢参加的'同学来说,大班跳绳活动可以培养他们的自信心和勇气。在大班中,我们可以看到一些不太愿意参加跳绳的同学,但是当他们真的参加了,他们会迎接面对自己的挑战,付出很大努力。因此,跳绳活动是一个能够让孩子们培养自信和勇气的好机会。

  第五段:总结

  总的来说,大班跳绳能够让我们得到无尽的乐趣,同时也让我们身体素质得到有效提升;更重要的是,它可以培养我们的集体意识、自信心和勇气。通过这项活动,我们可以更好地感受到班集体的凝聚力,同时也培养了我们的团队合作意识。我相信,在未来的学习和成长中,我们会更加积极地参与各种形式的体育活动,展现出自己的优秀能力。

暑假心得体会7

  转眼间,这次的幼儿园教师培训即将结束,我很荣幸自己能够参加这次的学习的机会,这次的培训充实而意义非凡,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实践结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。

  在讲座中,我了解了幼儿一日常规的要求,讲座内容非常详细,分别对幼儿园教学活动设计与指导、幼儿园班级管理等方面做了细致的讲解,还指导老师们如何组织教育活动以及教育活动应注意的问题和遵循的原则,指导教师如何对幼儿进行管理,如何建立良好的家长关系。俗话说得好一年之计在于春,一日之计在于晨,晨间活动在一天的活动中显得非常重要。讲座针对幼儿园的育人环境提了很多好的建议,还指导老师们如何进行区域活动等等。通过这次培训,我更加深刻地体会到幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。

  幼儿教育,热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予渗透影响,教育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有"敬业、乐业、专业、创业"的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最美好,最公正,最无私的爱。

  总之在这次的培训中,听到了各位同行前辈的经验之谈,我倍感荣幸,在后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验,我相信在不久的将来,我将会成为一名优秀的幼儿教师。

  努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。

  在这期培训班上优秀的导师讲课给了我一个新的视野,让我像海绵一样,不停的吸吮着水分。反思了以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

  一、教师要有良好的师德修养

  不同时代有不同的道德观,不同职业有不同的道德内涵,从古止今但无论哪个时代,也无论何种职业,道德观念必有其共通的地方。教师作为社会的一分子,其道德内涵必然融汇于整个社会公德之中;

  而教师的特殊职业与地位,则决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。

  二、教师要尊重孩子,重视孩子天真的梦想

  放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,然后教师进行观察分析,再是顺导性的教育,同时附上适当的强制和计划,这就是自然的教育。当孩子们尽情地流露他们的本性,真的`,善的,美的,于是,我们让他们互融这种本性,这是一种巨大的能量,他能化解个别孩子的不良习性,能在一定程度上防御孩子们感染社会恶习。让幼儿成为一个品德高尚的人,幼儿教育是起步,起步是最关键的。

  三、教师要会宽容孩子

  如果说,尊重、理解孩子需要教师有较高的素养的话,宽容孩子则需要勇气和更大的投入,这是针对孩子认识的不稳定而言。需要我们有更大的耐性。宽容,不是放纵,更不是溺爱,它有着丰富的内涵。宽容,是理解的继续,也是理解最真实。体的体现。宽容应该有多种形式,各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。

  宽容,还应为他们排除不良因素的干扰,创造条件,指出实实在在的。让孩子“跳一跳”就可以达到的努力目标,同时要因势利导,用爱心感染他们,尊重、理解、宽容有机地结合,提高与孩子交流的深度、广度和质量,也使老师的爱心放大了更多倍。在与幼儿一起相处的日子,多一份爱心,少一点虚荣;

  多一份理解、帮助,少一点指责。批评;

  多一份宽容。耐心,少一点责难、惩罚!这样会让教师的职业道路更加美好。

  四、教师要学做会反思

  应该说,反思对于激发教师的自我提高动机,调动教师积极的自我思考与实践,使其以主体身分投入其中,使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高来说,是一种比较有效的方法。作为骨干教师首先在教育实践中进行学习,并在实践的不断反思中二次学习。教师的自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略,使教师的专业素质在反思中不断的,有效的提高和成长。

  五、要做终身学习型教师

  只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的教师,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。

暑假心得体会8

  数学是一门既让人喜爱又令人头痛的学科。在暑假里,我坚持用心学习数学,并参加了一些数学辅导班和学习小组。通过这段时间的学习,我对数学有了更深入的理解,也积累了一些经验和体会。

  数学在我们日常生活中无处不在。在买东西、理财、旅行等方方面面,我们都需要运用数学知识。而且,现代科学和技术的发展离不开数学的推动。在学习之初,我并没有认识到这些,只是抱着一种学科院线感去学习。然而随着学习的深入,我意识到数学掌握的重要性。数学不仅仅是一种学科,更是一种思考问题、解决问题的方式。掌握了数学,我们就能更加准确地思考问题,更好地解决现实中的难题。

  数学学习并不是一帆风顺的,有时候会遇到挫折和困难。但正是这些困难锻炼了我的毅力和耐心。在学习数学的`过程中,我遇到了各种难题,有些让我一脸茫然,有些让我陷入了困境。然而,每当我克服了一个难题,我都会有一种成就感。通过不断地思考和努力,我渐渐掌握了一些解题技巧,并且也从困难中得到了锻炼。

  在暑假这段时间,我加入了一个数学学习小组,我们一起讨论数学问题、解题技巧。通过合作学习,我不仅从他人那里学到了很多知识,还提升了我的问题解决能力。每当我遇到困难时,我都可以向小组成员请教,他们会给我提供不同的解题思路和角度,帮助我找到问题的解决方案。合作学习也让我更加友善和谦虚,学会了与他人合作解决问题,而不是孤军奋战。

  通过这个暑假的学习,我学到了很多知识,也获得了许多成长。首先,我深深体会到数学的重要性,它不仅仅是一门学科,更是一种解决问题的思维方式。其次,我学会了克服困难,在面对困难时,保持耐心和毅力至关重要,只有持之以恒,才能取得进步。最后,合作学习让我更加灵活和开放,学会了与他人合作解决问题,也获得了更多的思路和方法。这个暑假的学习,让我对数学有了更深入的了解,也让我发现了数学学习的快乐之处。

  数学暑假学习的体会让我更加热爱和认可数学这门学科。数学不仅仅是一种学科,更是我们思考问题、解决问题的工具和方式。通过克服困难和合作学习,我收获了很多经验,也提升了我的问题解决能力。我相信,在未来的学习和生活中,数学将继续伴随着我,成为我解决各种问题的得力助手。

暑假心得体会9

  总在不经意间,我们团队的实习已经走过了将近2个月,还有不到一个月的时间,实习就结束了。不知道你们现在是什么感觉,我知道在这一段时间我们经历了太多太多,每个人的成长都是巨大的。从当初畏首畏尾到现在的自信满满,而作为队长的我,当然也不例外。我知道我的付出,当然你们的每一个人的努力我都深深地记在脑海里,在这里我想和你们说,感谢你们的陪伴和支持,让我们大二的暑假如此的色彩斑斓,thank you!

  还记得当初我们团队来到这个这里实习的初衷吗?还记得当初我们一块在一起不羁的讨论着我们的人生吗?我知道,你们当然记得。那时的我们每个人都是主角,谈论着我们脑海中的idea,每一个idea都是那么具有商业价值。但是我觉得我们还是经历的不够多,对这个商业模式了解地还是不够深入,所以我们来到了这里-----科大讯飞股份有限公司去实习。

  来到这里,对于我们团队的每一个人都是一个极佳的`锻炼机会,从实习第一天我们上下楼梯忙碌的身影到现在我们那种自信与渴望的眼神,一切的一切都不言而喻。我们在这个过程中,受到了导师和项目经理的肯定;也犯过错,甚至部门经理亲自找到我们,但是最后都得到了很好的解决。生活没有那么多完美,我们懂得我们现在不需要表扬与肯定,我们需要的是一次次的错误,然后从错误中反省与总结,我们相信这是我们人生道路上最大的财富。

  在实习的过程中,也接触了许多的员工,像他们请教了很多的问题,他们也都给我们做出了很好的解答,有的也给出了建议。其中,值得一提的是每天早晨的一个晨会,项目经理把各个组叫了过来,有产品组、UI组、测试组、开发组。产品主要是做需求分析,如果是给别人做产品的话就需要积极地和投资方沟通,如果是自己创业的话,那需要深入的分析和调研用户的需求,这一步是十分总要的,因为这就是后面做下去的基石,如果你做了一个产品没有人用,那么意义不是很大,自然也没有什么商业价值;接下来UI按照产品的需求设计出相应的界面,之后再把需求和界面传递给开发,开发负责实现相应的功能,然后开发那边把各个模块的代码整理到一起,构建版本;测试这边负责开始进行冒烟测试。如果冒烟通过则进行进一步的测试,如果冒烟不通过则开发需要重新修改代码。在这个过程中,会有很多疑问和问题,各个组会主动的交流、沟通、协调、讨论。

  总而言之,很荣幸能够作为一支学校的重点团队来到科大讯飞实习,在这个实习过程中,不仅我们的思想得到了很大的变化,眼界也变得开阔了许多,最重要的是我们变得越来越喜欢和其他人交流了。在以后的校园学习生活中,我们不论是创业抑或是学习,这次实习都给我们积累了很大的财富,我相信,我们会越来越棒的,加油!

暑假心得体会10

  这个暑假,我参加了学校组织的安全教育活动,收获颇丰。通过学习,我深刻认识到安全无小事,它关系到每个人的生命和幸福。在日常生活中,我们要时刻注意交通安全、防火防盗、防溺水等安全问题。特别是在使用电子产品和网络时,更要注意网络安全,避免陷入网络陷阱。这次学习让我更加明白,只有每个人都增强安全意识,才能共同营造一个安全、和谐的`生活环境。

暑假心得体会11

  四年级暑期,我看了一本叫《森林报》的书。《森林报》一共有四本,分别写的是春、夏、秋、冬四个季节的故事,每个季节写一本书。我看的是《森林报》里面的春季报,它让我了解了很多不知道的知识,让我更进一步走进大自然的奇妙世界,使我成长,使我快乐!

  这本书写的是春天。整本书写的都是春天里动物们的变化、大自然绿色植物的.变化和各个地方发生的奇妙变化。比如:冬天野兽们找不到小动物吃就只好在窝里睡觉,如熊。因为有大雪的保护,小动物们可以在森林里自由的走动,有的小动物们会把毛“变”成雪一样的颜色,野兽们就找不到它们了。而一到春天,阳光灿烂,大雪融化,小动物们的毛就“变”成冬天前的颜色了。这时,野兽们就从窝里走出来,它们已经睡了一个冬天了,个个饥肠辘辘,食欲大增,有的小动物们逃不出野兽们的“手掌心”,只能乖乖受死。大自然真是奇妙无穷呀!

  每次看完一个小故事,我就觉得我成长了,我收获了,获得了更多的知识。每个小故事都让我有很深很深的感触,让我久久地思考。一直到我看完这本书,我都深深的被大自然的神奇吸引着。我想,等我长大了,一定要进一步会探究大自然的美妙。

  谢谢你!《森林报》,是你让我走进了大自然,让我收获,让我成长。谢谢你!《森林报》,为我打开大自然神奇的课本!

暑假心得体会12

  幼儿园教师培训心得体会

  近日,为期两年的河东区民办幼儿园教师培训工程圆满结束。从集中培训和和实地指导三个部分。

  教育教学活动的组织实施、班级管理、家园联系等方面内容,通过跟班实践、教学观摩、实践研讨,帮助民办教师提升教育经验和实践能力,改进教学行为。

  学者开展有关幼儿心理、体育活动、绘本阅读以及教师专业发展等不同内容的理论培训,开阔民办幼儿园园长和教师视野,更新观念。充分利用区内国办幼儿园的优质资源,请国办幼儿园园长从各领域活动开展、区域游戏、园所特色建设等方面举办讲座,为民办幼儿教师提供更多实践指导。区内还从国办幼儿园派出师德高尚、教育理念先进、实践经验丰富的业务园长和骨干教师,深入各民办园所开展实地听课、研讨等指导活动。

  全区71名民办教师全程参与培训。这些参训教师将作为民办幼儿园骨干力量,将培训的成果应用于日常工作中,进一步提高民办幼儿园保教质量。

  幼儿园教师培训心得体会

  日前,教育部幼儿园园长培训中心与昆明学院签约,将云南省教育厅设在昆明学院的云南省幼儿教师培训中心确定为教育部幼儿园园长培训中心“教学研究基地”。

  中心在幼教事业中具有四个唯一性,即全国唯一的`国家级园长培训基地、全国唯一的教育部教师司直管的园长培训机构、全国唯一的教育家型园长培养的平台、全国唯一的园长凝聚的学习群体。教育部幼儿园园长培训中心主任缴润凯表示,培训中心自沈阳、大连、延吉等城市建立了实践教学基地群,与北京、广州、杭州等城市的多所优质幼儿园建立了合作关系,20xx年5月与陕西的20所优质幼儿园签订协议,建立实践教学基地。本次在昆明市签约也是中心在实践教学方面的一个重要举措。

  基于昆明学院在教师培训方面积累的深厚理论基础与实践经验,签订教学研究基地与实践教学基地,一方面是为了更好地完成园长培训工作,另一方面是为了将优质的园所向全国的园长同行进行展示。

  昆明学院副校长马银海介绍,在教师培训方面,昆明学院由继续教育学院依托云南省幼儿教师培训中心和昆明市中小学教师继续教育中心两个机构开展工作。多年来,承担了“国培计划”云南省项目、省级中小学幼儿园骨干教师培训项目、云南省幼儿园园长岗位培训班、昆明市中学校长岗位培训班等多个项目,并受昆明市教育局委托,多次组织全市幼儿园园长赴教育部幼儿园园长培训中心进行高端研修。目前,累计培训校园长及教师达20余万人次,为提升全省中小学幼儿园教师队伍素质发挥了积极的作用。

  签约仪式上,昆明11所幼儿园同时成为教育部幼儿园园长培训中心实践教学基地,11位优秀园长被聘为实践教学指导专家。

  西山区前卫幼儿园园长葛露霞认为,这一平台的构筑,不仅是对幼儿园整体教育质量提升的一次考验,也是对园长办园理念及实践能力的考验,更是幼儿园广大教师迅速提升个人业务能力的契机。

暑假心得体会13

  写字是一项需要细致耐心和坚持不懈的工作。而暑假是一个非常好的时间让我们有机会提高自己的写字能力。在这个暑假,我通过不断地练习和反思,得到了一些关于写字的心得和体会。以下是我总结的五个方面体会与大家分享。

  一、练习是提高写字能力的根本途径。

  如果我们想要写字越来越好,就必须不断练习。练习的过程虽然有些枯燥,但如果我们想要取得进步,就必须坚持下去。我在这个暑假中,每天都会抽出一段时间来练习字帖。通过反复练习同一个字,我不仅加深了对笔画和结构的理解,还能让自己的写字更加流畅,更加美观。因此,我发现,只要坚持不懈地练习,我们的写字能力一定会有所提高。

  二、审美与细节是写字成功的关键。

  写字虽然是一个简单的行为,但是却需要我们在细节上下很大功夫。字的大小、间距和字形的美观程度,都需要我们认真琢磨。而写一手漂亮的字,也需要我们有一定的审美能力。如何让字更加美观,如何让字和谐地呈现在纸上,都需要我们认真学习和思考。我在这个暑假中,学习了很多关于几何形状和线条的知识,这能够让我们更好地掌握字形的美观度,并且使字的空间分配和比例得到改进。

  三、字的休息也非常重要。

  写字需要非常细致的观察和动作,因此,也需要我们给字休息的机会。在排版时,我们可以给字留出更多的空间,以免字体压迫在一起。在练习中,我们也需要适时地停下手中的笔,给字休息的机会,让字的整体结构得到放松。这样,我们的字就不会像机器一样呈现,而能体现出人性化的风格和美感。

  四、充分利用写字工具和环境。

  写字用的.工具对写字的影响是非常重要的。如何选择笔?如何控制用笔的力度和角度?这些都是我们需要学习而掌握的技巧。此外,我们还应该合理利用写字的环境。如何选择合适的桌椅和灯光?如何选好便于写字的背景音乐?较好的安排环境,能够让写字的过程变得愉悦和舒适。

  五、写字需要慢慢的积累和提高。

  写字是一个需要长期积累和不断提高的过程。在写字的过程中,我们要时时刻刻审视自己的写字风格,不断地去反思并寻求进步的方法。同时,我们也应该借鉴他人的经验和想法,注意观察学习。有时候,即使是一次微小的积累,也会对我们的写字能力有很大的帮助。因此,我们应该始终保持对写字的热爱和耐心,才能够不断提高自己的写字能力。

  总结。

  在这个暑假中,通过我不断的实践和反思,我对写字有了更深入的认识。写字需要细心、需要耐心、需要审美的意识。休息、环境和写字工具对写字也有着非常大的影响。如果我们能够把这些体会和经验付诸于实践,并且能够坚持不懈地去练习,相信我们的写字能力一定会得到不断的提高。

暑假心得体会14

  实习第四周,仿佛还没开始就已接近尾声,记得刚来的时候还念叨着“苦日子要来了”,但是现在回首一望却发现其实并没有所谓的苦日子,只是我们都身处在安逸的环境中冷落了它,或许是出于这几周的锻炼,使我感受到我的耐心和毅力得到了提升,虽然我每天都在干着类似相同的活,但是就是这些傻事,有创造性的事和慷慨的事让我每天都能保持着点滴收获,好似又回到了最初,但已不是同一个原点。

  在这个星期里,我的工作是负责脱漆,不过我比以前更多了一份细心,在脱完漆后我会进行自我检查一遍,脱完一筐之后我会挑几个再检查一遍,以保证质量,以前一直认为一件小小的事会很简单,但是当我想要保证质量去做时,却发现他并不是一件容易的事,比如我在脱漆的时候如果手握的太后面,铜线便容易在旋转力下弯曲,但是如果你仔细观察的话,其实铜线本身的结构也发生改变,弯曲性能变差,变得更硬,进而导致产品的质量下降。如果脱的比较慢,那么铜丝会发烫,如果快了脱的工艺很难达到。而如果因为我的粗心大意,就会导致下面几个流程的服务都会毁在了我的身上。所以我必须保质保量的把他完成,在质量的前提下加快速度。

  在工作之余我又被安排到了绕制线圈,绕线圈看上去是门手艺活,但是我的'上手时间也不算长,而且我又认识了一位师傅,这是我之前见到的颇具工匠精神的师傅,只见他微低着头,专注如一,灵巧的手在铜线与绕线机之间不停飞快的摆动,十分的流利。他见我一来,便客气的传授他那独到的技艺,在他耐心的教授下,我自以为学会了,可是事实告诉我在没有自己动手之前永远都不能保证真的会了,直到后来,我才会了。但他那惊人的速度,却深深的印在我的脑海里,这让我恍然大悟,原本一个复杂的绕制过程却被师傅简化到如此地步,这便是化繁为简啊。

  在这短暂的一周里,同样让我颇有收获,我意识到自己看问题需要看的更细,更全面。有时候自己理论学的再多,也比不过经验上的积累。

暑假心得体会15

  暑假是我们学生长期期盼的假期,既有休息放松的时间,也有了解社会的机会。为了丰富自己的暑假生活,我决定去打暑假工。虽然只有短暂的时间,但是这段经历对我来说意义非凡。在这段时间里,我学到了许多珍贵的东西,也发现了不少自己不为人知的潜力。

  打暑假工是我第一次真正融入社会,在一个陌生的工作环境与陌生的人相处。刚开始,我遇到了许多困难和挑战,比如工作的重复性、需要忍受高温、长时间站立等。但是,我很快适应了这个环境,通过与同事们的交流和合作,我逐渐掌握了工作技巧。我学会了如何与顾客沟通,如何进行简单的销售技巧,也提高了自己的沟通能力和销售技巧。

  在打暑假工的过程中,我明白了责任感的重要性。作为一名员工,我需要按时到岗,完成工作任务,保持良好的工作态度。我意识到,只有积极主动地完成自己的工作,才能为公司创造价值。而且,我还要对自己负责,保持积极的心态,不断提升自己的能力和专业素质。

  打暑假工让我有机会锻炼和展示我的能力。在工作中,我学会了合理安排时间,高效完成工作任务。我还学会了团队合作,与同事们紧密合作,共同完成工作目标。通过努力工作,我不仅提升了自己的实际操作能力,还提升了自己的动手能力和问题解决能力。

  通过打暑假工,我不仅获得了实际的工作经验,还提高了自己的认知和成长。我学会了如何在工作中做好自己的.本职工作,也学会了如何与人相处,如何更好地处理人际关系。这段经历让我更加了解自己的优点和不足,也让我感受到了努力工作的成果和对自己的认可。同时,打暑假工也教会了我珍惜时间,更加明确了自己的职业规划和目标。

  通过这次打暑假工的经历,我深深地体会到了工作中的辛苦和重要性。我明白了只有通过自己的努力和实践,才能发现和提升自己的潜力。带着这些宝贵的经验和体会,我相信我将更加努力地学习和工作,为自己的未来打下坚实的基础。我相信,无论是在学业上还是在工作上,只要我有决心和努力,都能取得更好的成果。暑假工虽然短暂,但对我来说,它意味着改变和成长的机会。

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