【精华】写给朋友的信作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的写给朋友的信作文8篇，欢迎阅读与收藏。
写给朋友的信作文 篇1
小斐小芷：
你们好! 我们足足相处十年了，不仅是同学朋友，还是亲戚，可谓亲上加亲!然而，一直和睦相处的我们，最近却为一件小事而闹僵了。原因是你们认为小丽最近弄虚作假，不真诚对待朋友，所以你们决定疏远她。但我却没发现她这一缺点，我就一直与她保持着这种好朋友的关系。于是，你们就十分埋怨我，以为我故意跟你们唱反调，所以就决定远远地避开我，让我和小丽一样的下场。过后，当我们碰见面的时候，也只是不理不睬;当我们遇难时，也都是熟视无睹…… 我感到的是一种孤独寂寞，我感到很后悔，当初我很清楚，我要是跟小丽交往下去，你们肯定会选择跟我绝交，那我为什么还那么愚蠢，偏偏这么固执呢?但我又觉得自己的`做法很明智，虽然小丽做错了，但她已经检讨过自己了，我们应该带着一种宽容之心，给予她新的开始，这才是最正确的。我们都有做错事的那一刻，那还不是得到了他人的宽容与理解吗?我相信，她现在肯定在困窘中，需要得到朋友的关心和支持!在生活上，我们难免会遇到一点不满之事，但只要我们用心去对待，这些不满之事当然也会化为乌有。要是全世界的人也抱着不平的心态，对自己讨厌的事物或人做以抱怨，那么世上不会再洋溢着温暖的味道，不会再出现真正的亲情，也更不会拥有真正的朋友。如果一个人缺少了朋友的关怀与帮助，那就是一个灵魂不全的人。相信，许多伟人的背后一定有朋友莫大的鼓励和支持，缺少了朋友，那么谁也不会走上成功之路!我们何必总是斤斤计较，为鸡毛蒜皮的小事而纠缠，这也太不值得了!人的生命是有限的，我们何不去做做有意义的事呢?让人生充满着光彩与味道!缺少了一个知心朋友，就比割掉一块肉更要痛苦!因此，我们要真诚对待每一位好朋友，不要让自己的人生留下遗憾!退一步海阔天高啊，我们就将心比心吧，这是做人的最基本也是精神上的最高境界!不要以人为敌，大家应该携手合作，相信明天会更加灿烂光彩!
祝你们：
天天快乐，身体健康!
你的朋友：谭淑颖
20xx.1.1
写给朋友的信作文 篇2
亲爱的远方朋友：
你好！
你近日还好吗？在学校的学习还顺利吗？过的生活还好吗？你看到这封信的.时候应该很惊讶吧！虽然我们素不相识，可我非常想和你做朋友。
我叫张淳稀，来自美丽的山海关，这里有文明的天下第一关，有长城的起点老龙头，要是你有时间，希望你能到这里来玩儿。我在兴华小学上学，已经读五年级啦。现在也不知道你身在何处，住在哪里，过得好不好，我想你在山区里的日子肯定很苦吧！你要是在学习上有什么困难，我可以第一时间帮助你。现在我节约每一滴水，节约每一分钱，拿这些钱来给你们买学习用具和生活用品。
我爱我的学校，我有三十八位好朋友，两位亲爱的老师。我们就像一个大家庭一样，幸福和谐的在一起。
你还不知道，我为什么要给你写信吧？我们学校召开了“手拉手、心连心”希望能和你建起友谊的桥梁。
我有时间会去看你的。和你还有那里的小朋友一起玩儿！也希望你能来到这里，如果你没有交通工具，我会去接你。
如果你收到了我的信，请赶快联系我。
祝你：
学业有成，身体健康！
你远方的好朋友：
写给朋友的信作文 篇3
灾区的小朋友们：
你们好，我是湖北省大冶市的一名小学生，我叫刘嘉薇，今年10岁，上小学五年级。
“5·12”四川汶川大地震发生时，我们正在明亮宽敞的教室里上课。当从电视里看到地震发生的悲惨画面时，我内心十分着急伤心。但是当我从电视里看到你们在灾难来临时，与震魔作顽强斗争的英勇事迹时，我忍不住泪眼婆娑。你们是好样的，灾区的小朋友。下面几个事迹是我从网上找到的，这些感人的事迹太多了，让人感动不已。你们是我们学习的好榜样！
9岁的林浩，是汶川县映秀镇中心小学二年级班长。“当时石板后面传来一个女同学的哭声，我就告诉她，别哭，我们一起唱歌吧。后来，我爬出来了。”逃出来的林浩又两次爬回去，把昏倒的女同学和另外一个男同学背了出去。
地震发生时，成都市温江区玉石乡实验小学学生陈浩看见一个女孩还在高墙前，他跑去一把将女孩向外推去。砖墙哗啦倒了下来，陈浩被埋在了瓦砾中，女同学安然无事。事后，双下肢、腰椎多处骨折的陈浩说：“能救而不救，我肯定会感到惭愧。”
地震发生时，青川县木鱼中学初一女生何翠青本已走出宿舍，当她意识到地震时，又跑进宿舍，将10多名在午休的同学从床铺上摇醒逃生，自己却失去最佳逃生时间，被压在废墟。
50个小时后，她获救了。由于重物长时间挤压，何翠青永远失去了右腿。灾后，小英雄们的感人故事还在继续……
灾区小朋友，我想对你说：虽然你们有的人失去了亲人；有的人肢体残疾。但是有我们的党和政府，有我们可爱的解放军和全国、全世界的人民在关心你们。我们全国各地的`小朋友都在关心支持你们。虽然我的家庭并不富裕，但是我们全家捐款近500元支持灾区恢复重建。我也把自己平时舍不得用的零花钱也捐献了出来。
灾区小朋友，我想对你说：我要把自己最喜欢的几本书送给你们，希望你们在没有教室上课的时候可以读一读。爸爸跟我说过，知识比金钱更有用，知识可以让一个人获得新生与希望。希望你们收到这些书的时候，也可以再次坚强起来，勇敢地战胜自己，去迎接新的美好的生活。
灾区小朋友，我想对你说：不经历风雨怎么见彩虹，也许经历过风雨的考验，你们会早日成为建设新中国的栋梁之才。
灾区小朋友，我想对你说……
写给朋友的信作文 篇4
陆怡文同学：
你好！
陆怡文，我和你是多年的同学，可是你却一次都没有来过我家，今天我热烈欢迎你到我家做客。下面我给你介绍一下：
我家在丰乐公寓，那是环境优美，风景如画的小区，门口的保安天天辛苦地把小区卫生情况弄好，有次序地让我们进出，要不然会堵车的。我的家那里，天空湛蓝，绿树它们都在欢迎你的到来，所以，你快来吧！
我们家乡这边还有一个古老的风俗，那就是猜灯谜，每年元宵节，我们小区就举办猜灯谜，每猜到一个就会有一个美丽又可爱的大娃娃，到每关都才完了，到最后会有一个颂奖，有冠军、亚军和优秀猜灯谜奖。我每次都是亚军，但是重在参与嘛！冠军有一朵大红花，给冠军一个闪闪发光的.灯笼，对他表示衷心的祝贺！这时，当你走在小区里，全小区的人们会知道，因为他们早就已经传开了，哪个人会不知道啊！是不是很有趣呢？
听了我的介绍，你一定会动心吧？来吧！请到我这美丽，活动有趣的家乡来吧！我期待你的到来，我和家乡会张开双臂欢迎你！
祝你天天快乐，天天向上！
写给朋友的信作文 篇5
灾区的小朋友：
你们好！你们想知道未来的学校是什么样的吗？请跟我走一走吧！
在一个风和日丽的清晨，我背上多功能书包乘上磁悬浮列车来到学校。啊，学校变样了，好美呀！雄伟的`教学楼映入眼帘，它是用特殊材质建成的。这种材质轻而坚固，就连狂风暴雨、地震、洪水也摧不倒它。进入校园，一阵阵芳香扑鼻而来，五颜六色的花争奇斗艳，一棵棵常青树环绕着整个校园，还有几个机器人在忙着护理花园呢！
我三步并作两步飞奔进教学楼，现在再也不用爬楼梯了，你只要将胸卡放在电脑的感应器上，机器立即识别出你的班级，电梯会载你到教室门口。快看，教室里也变样了。以前的桌椅全不见了，摆放着的是一排电脑和电脑椅。老师也不见了，原来，老师在电脑室通过电脑远程操控给同学们上课，学生可用电脑和老师对话，十分方便！同学们也别想贪玩，因为你的一举一动老师通过大视频看得一清二楚哟！考试时如果有人想作弊，电脑桌上的特殊装置会亮黄灯警告，如果继续作弊，会亮红灯报警，同时电脑桌下面会伸出一只机械手没收你的试卷。瞧，教室的墙面会像调色板一样变色。当同学们学习累了，墙面就会变成绿色，这样可以缓解同学们的疲劳，有利于大家进入下一阶段的学习！
我不小心碰到了教室墙角的一个按钮，“嗖！”我被电梯载到了地下游乐场，地面踩上去软软的，各种健身娱乐设施应接不暇。游乐场的每个角落站着机器人服务生，我被眼前的景象惊呆了……
我相信，只要我们不断努力学习，在未来一定能够创造出一个这样的学校，加油吧，灾区的小朋友们，让我们一起努力奋斗吧！
此致
敬礼！
你们的朋友：xx
20xx.03.18
写给朋友的信作文 篇6
亲爱的日本小朋友：
你们好！
我是中国贵州省的一名小学生，我听说归国遇震的消息后，非常担心你们，所以特意写信问候你们，你们现在安全吗？你们的城市受灾严重吗？
我们虽然不是同一国家的'人，而且远隔千山万水，但我们中国小朋友还是非常关心你们，你们一定要坚强起来，不要惧怕地震和海啸，小小的灾难算什么，我们一起努力战胜困难，帮你们把家园重建起来，克服灾难带来的不幸，坚强起来吧！
祝你们早日重建家园，天天快快乐乐，开开心心的成长起来。
一位关心你们的中国小学生
20xx-03-15
写给朋友的信作文 篇7
亲爱的来自远方的小伙伴：
你好！
我是生活在南方城市杭州的一位小学五年级学生。我生活的地方是一片美丽土地，有美丽的西湖和波涛汹涌的钱塘江，也是浙江首府的所在地。到了春天，这里就鸟语花香，十分温暖。生活在西部的你一定会有比我更美丽的故乡：不管是一碧千里的大草原还是瓜果飘香的果园，不管是富饶的大城市还是热闹的小乡村，我始终相信，它是美好的。
今年，我们学习了关于西部的知识，知道了许多关于西部的事。因此，我想和你交个朋友，进行“手拉手”的'活动，可以吗？我们可以不断通信，也可以互相寄家乡的资料，让我们互相更加了解，这样才能做好朋友嘛！我们还可以互相帮助，我有什么不会的，你可以教教我，你有什么不懂的，我也能帮帮你，这样多好！现在寒假已经结束了，我听说你们哪儿的冬天很冷，我邀请你明年冬天来我们杭州，说不定还能赶上看梅花呢！
我相信，如果我们这样交流下去的话，一定会成为一对真正的好朋友。
祝你：
身体健康，天天开心！
杭州市天长小学五（3）班 葛子菲
20xx年3月4日
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