写给朋友的信作文【精选8篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的写给朋友的信作文8篇，欢迎大家分享。
写给朋友的信作文 篇1
亲爱的朋友：
你好！
转眼间，一个学期就要结束了，这个学期里我们闺蜜四人在一起度过了美好的时光。这段美好的时光就像闪亮的星空，今天我要摘一颗星星与你分享。
你知道我一直在学钢琴吧！那一天晚上，我去上钢琴课，钢琴老师通知我，十二月九日，我和姐姐都被选中参加期末汇报演出，到时候会有评委打分，前三名会有奖学金。虽然不知道奖学金会是多少，但是我的心情一下子就兴奋了起来。我在心里默默下决心：我一定要拿到奖学金。
为了演出成功，我在家里拼命练习，直到自己感觉准备充分为止。十二月九日晚上，我早早来到演出厅候场。可偏偏老师把我排在了最后一个上台，说让我压轴，啊，压力好大啊！终于等到我上场了，我为大家鞠了一躬，然后深呼吸了一下，开始表演。我弹了《北风吹》《纺织之歌》。我一边弹奏，一边慢慢放松下来，仿佛自己也沉浸在了音乐之中，边弹边想象音乐中营造的情景。《北风吹》里白毛女的喜悦、悲哀、悲愤，《纺织之歌》里纺织女工的活泼、充沛和快乐让我忘记了台下的观众，弹的越来越自如。
我完成了我的演奏。当我从琴凳上站起来时，观众们仿佛也刚刚从音乐声中回到了现实世界。我向大家鞠了一躬，感谢他们的认真聆听，然后安静坐在自己的位置上，等待评委老师的评判。几个评委老师在一起热烈地讨论着，我的内心很忐忑，不知道我的演出有没有得到老师的认可。
终于，钢琴老师走上台宣布结果。他大声的宣布：“获得前三名的同学有……”我的心都快到嗓子眼了，手心都出汗了。当我听到老师报出我的名字的时候，我都快要跳起来了，心情无比喜悦。当我拿到那个装着三百元奖学金的'红包时，我格外兴奋，因为这是我十一年以来，第一次拿到奖学金，我的努力得到了回报。姐姐和妈妈都走过来向我表示祝贺，我真的好开心。
这就是我要和你分享的我的故事。
祝你
身体健康，学习进步。
你的同学：吴悉语
20xx年1月6日
写给朋友的信作文 篇2
亲爱的肖凤鸳同学：
你好！在你收到这封信之前，也许你不认识我。那么，我就先在这里作自我介绍吧！我在XX小学读书，我叫陈桐楷，比较喜爱看书，性格开朗活泼，现在你一定对我有所了解了吧！
通过网络，我了解到你现在是在一所政府修建的希望小学里读书，条件十分艰苦，生活非常拮据，但你仍然学习第一，多次评为三好学生，还天天帮父母干家务，这是我非常佩服你的一点，所以，我很想和你成为“手拉手”活动的小伙伴。 为了我们更了解对方，我提几个建议：
⒈我们可以进行礼物交换来增进我们之间的友谊，就是把你喜爱的东西和我觉得有价值的东西交换。那么，这个东西就是我们的友谊纪念品。
⒉我会向你介绍你们那没有而神奇的.东西—电脑。或许你不知道，互联网可以神奇地把远隔千里的我们牵在一起；它还是一本读不完的百科全书，让你了解大量的知识。
⒊平时多点书信来往，在信中，我们可以相互倾诉彼此在学习与生活上的烦恼，或许还能找到解决的方法呢！
最后，真诚地希望我们成为好朋友，请回信联系。
祝：
学习进步
远方的朋友：陈桐楷
2月18日
写给朋友的信作文 篇3
亲爱的王文学：
你好！
你一定不认识我吧!那我就先自我介绍一下，我们在五百年前可能还是一家人呢！我也姓王，我叫王昊，是杭州市江干区笕桥小学的一名五年级学生。我活泼，开朗，还很淘气，很多时候管不住自己，非常喜欢讲话，甚至还会闹出许多笑话来呢!
你一定十分奇怪，我怎么会给你写信呢？因为我们班看了一个贫困山区的视频，在里面看见了你和你哥哥王文明，并了解了你们的妈妈在你们还不懂事的时候抛弃了你们兄弟二人。因为贫穷，你们的爸爸也外出打工，后来也了无音讯，你们两兄弟只好跟着年迈的爷爷生活，爷爷年级大了，没有生活来源，而家庭的生活重担就落在了兄弟俩小小的肩头，一边赚钱一边学习。在一次天灾中，无情的洪水把兄弟俩辛苦赚来的钱冲走了，你们一无所有。可是困难没有吓到你们，你们仍然顽强地生活着。
我看了这个视频我的心情久久不能平静，心里十分难过，从你们的眼神里可以看出你们十分渴望父母的疼爱，对美好生活的期盼。在视频上看到了你们的情况，触动了我的心 ，你们艰苦的生活使我感受到，我是多么的幸福，在宽敞明亮的教室里上课，有崭新的学习文具，上下学有爸爸妈妈接送，做作业要爸爸妈妈陪守，而我却不懂得珍惜，我真是身在福中不知福。王文明，王文学你们俩对生活锲而不舍的`精神，深深地激励着我，我以后会好好学习，平时帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活，我会珍惜眼前的所有。
我们班为此特意举办了“手拉手” 活动来帮助你们，使你们走出贫困。我准备以书信的方式和你交流，有机会把你们接到我们家来，和我一起感受家的温暖。平时我将会把我的零用钱省下来寄给你们。我会节约每一本作业本，爱惜每一本课外书，让生活在遥远山区的你们和我们一样，生活在美好的环境中。
让我们手来手，心连心做真诚的朋友吧!快乐地成长在同一片蓝天下。
祝
身体健康，快快乐乐
笕桥小学五（1）班
2月2日
写给朋友的信作文 篇4
亲爱的藏族小朋友：
你好！
我是一个是生活在福建省被誉为“世外桃源”的桃源镇，我是一名汉族儿童，名叫陈婷。虽然我们远隔千万里，但是希望这封信能把我们的心连在一起。
听说你们那里生存环境恶劣，有许许多多茫茫的大戈壁，天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体。但是你们的草原却恰恰相反，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，我真想去你们的大草原看看啊！我特此邀请你来我这里看看，接下来，我就为你介绍一下我们桃源吧。
我们这里的物产可丰富了。特别是山里的土特产了：一桔子、桃子、香橙、桔橙、芦柑、笋……我们这里的桔子的品种繁多，味道甘甜。每当果农载着一大筐一大筐金灿灿的桔子下山时，果农们都会露出会心的微笑。如果你此时此刻来参观旅游，看看这些美味的水果，一定会垂涎三尺的。
希望不久的将来，你能来我的家乡玩，那时候，我们桃源的产业会越来越好的，到时候我一定会让你大饱眼福的。
亲爱的`小朋友，那时候，我也想做着飞机去你们那里看看，去看看拉萨的面貌。瞻仰布达拉宫的宏伟建筑，登上喜马拉雅山去玩一玩，品尝一下你们那里的奶豆腐和酥油茶。我等待你的回信。
祝你：
学习进步
更上一层楼！
你远方的朋友：陈婷
20××年3月4日
写给朋友的信作文 篇5
亲爱的彤彤：
你好！
不知近来如何，你还记得我吗？
总让人眷恋记忆中的那缕阳光。那时的我们手挽着手，漫步在幽静的小路上，仰躺在嫩如绿海的草地上，一同哼唱菁菁歌谣
还记得那一次幼儿园的胖胖老师在你的头上敲了一朵大红花吗？当时的我确实有些忌妒，你可知道多少个夜晚，我曾梦到自己在大家羡慕的眼光中得到老师的小红花。每当老师经过我的身边，我总翘起脑袋，提醒老师不要忘了还有一个我。在我的印象中，你总是那么的优秀，那么讨人喜欢。儿童节上的你穿着泡泡裙，用纤细的手指轻快灵活地在琴键上跳舞，宛如一位小公主。你幽默开朗，哪儿有欢笑，哪儿就有你的身影。而我却安静得可怕。正想得入神，你突然转过身用力地将头摁在我的脑门上。霎时，我也有了和你一样的花，淡粉红的。我又惊喜又自责，突然觉得自己那点小心眼变得多么地可笑。
嘻——你是我的影子。你捣蛋似地欢叫着，你是，你才是。我当然也嘟着小嘴不甘示弱。殊不知，那小小的争执让我们紧紧地牵住了友情的手。
和你在一起的日子里，总有那么点疯疯巅巅，我眯缝着小眼咯咯地笑，腮帮子上下鼓动着，拉起你的小手尽情奔跑，然后再放肆地大笑。
我们都是射手座的，听说这个星座的女孩能得到恒久不变的友谊，对此我坚信不疑。
顺理成章地，我认为我们能一起潇洒地走过小学、中学、直到步入大学殿堂。可第二年春就传来了你提早上小学的消息，我们不是说好了吗？做永久的`朋友，一百年不变。
曾几何时，你给我讲童话故事中的彼得。潘。哦，就是那个永远长不大的小精灵吧。你说你渴望像他一样，自由自在地与永无岛上的树叶舞蹈，和阳光亲吻。在你的童话世界里，一切都是长不大的，对吗？
那么在新学校里，你会害怕吗？那儿有周而复始、毫无间断的枯燥学习，还有漫天而来的絮絮叨叨。你还会回幼儿园和我们一起玩吗？我就这样站在校门口向里张望，可回答我的只有一面庄严的高墙。
呼吸之间，我已不再是当初懵懵懂懂的小孩。才明白，起初的担忧是多余的，没有人能不长大的，不是吗？笑迎也好，逃避也罢，岁月的秋千不曾停止摇摆。童年温馨，固然令人留恋，但它不可能成为我们永久的避风港。失去友谊的痛苦，学习的压力，生活的烦恼，定会伴随成长的脚步接踵而来，但也唯有经历蝉脱般的痛苦，才能拥有美丽的双翼。就让童年成为我们记忆中的一缕阳光吧！美好的东西总在远处，长大的感觉不也挺好吗？
彤彤，你一定也想着我吧。虽然我以小伙伴称呼你。但你在我的心中远不止这些。感谢童年馈赠与我，这份最初的友谊。无论身处何方，我都会在心底对你诉说那份淡淡的思念。
祝：
永远快乐！
你的小伙伴楚楚
写给朋友的信作文 篇6
亲爱的朋友们：
你们好！
我叫林雨菲，是福建省建瓯市芝山中心小学五年级的学生。我今年已经十三岁了，我最大的爱好就是阅读了，人家都称我为“小书虫”。我在网上的百度图片中看到了许多张关于你们生活与学习的照片，凝视着你们的照片，你们那一张张天真的面孔，眼神中那种对读书的渴望，仿佛把我带进了你们的世界。
我看见在一张乒乓球桌的身后，有一栋岌岌可危的房屋，上面写着“敢于实践，勇探科学”这几个显亮的字眼，这便是你们的学校。这儿没有宽阔的操场，只有贫瘠的土地；这儿没有好玩的运动器材，只有一张唯一的乒乓球桌；这儿更没有人类文明的“长生果”。老师教书的工具只是一块破烂不堪的黑板，还有几只短得不能再短的粉笔；而你们的学习工具就是一张烂的不能再烂的桌子，橡皮小的已经不能再小了。在这样艰苦的环境中，你们还能发愤图强，努力学习，使我对你们的敬佩之情油然而生。
看完了这些图片，我进行了认真的思索。与你们的学习条件相比较，我觉得我已经很幸福了。在我的.学校里，有宽阔的教室、有各种有意思的器材、有优美的学习环境、有先进的学习设备；我的学习工具也很多，有网络、有精美的图书、有便于使用的文具。想起这些，我难道还能不满足吗？
这次，我们口语交际的活动是“手拉手”，对此次活动，我提出以下几条方案：
1、我们要与远方的朋友建立书信往来，增加对彼此的了解。
2、攒积自己平日的零花钱，购买一些衣服、文具、书籍和一些生活用品寄给你们。
3、借助网络力量，呼吁社会上的爱心人士关注你们，为你们提供学习与生活的帮助。
4、呼吁教师，到山区支教，向你们传授知识。
祝：
身体健康，学习更上一层楼。
写给朋友的信作文 篇7
亲爱的灾区小朋友们：
你们好！今年，一场无情的地震降临在你们身边。全国人民都十分关心、关注你们，我们都已感受到你们身体受伤、失去亲人的痛苦。
现在离地震发生的那一天，已经有很长一段时间了。让我们一起振作起来，走出地震的阴影，一起开始新的生活。你们的家园建设好了吗？校园建好了吗？如果你们的校园没有建好，我们会诚恳地欢迎你们来到我们学校就读。下面，我就为你们介绍我们的学校。我们的学校叫“中央路小学”。是一所小中求精，小中求好的一所名校。一进大门，首先映入眼帘的是两棵高大无比的.梧桐树，每到夏天，我们玩得满头大汗时，就会到这两棵高耸入云的梧桐树下乘凉。沿着右边继续向前走，你会看到一条木质长廊，上面记录着我们一到六年级的奖状和优秀作品。继续向前走，你会看见一根挺拔的旗杆竖立在操场中央。每周一早晨，我们全校师生就会在这旗杆下举行庄严而又神圣的升旗仪式。十八间教室宽敞明亮，一排排整齐的桌椅排放在那里。看完了教室和前操场，我们再去看看后操场吧！到了下课时间，我们就陆续来到后操场，有的打羽毛球，有的跑步，有的打篮球……同学们可开心了。这就是我们充满乐趣的校园！
听了我的介绍，你们一定会动心吧！来吧，我和同学们都会张开双臂欢迎你们！
杨可 XX年11月15日
写给朋友的信作文 篇8
亲爱的小朋友：
你们好！我是书本的小弟弟电脑。
虽然我的年龄比书本哥哥小得多，但是我的功能却比它齐全。无论是文学，地理，几何还是音乐，美术，自然……我都知之甚多。我就像一个拥有丰富知识的小老师，能给予你们智慧，带给你们快乐。
由于我的功能太多了，不能对你们一一道来，所以我挑了几个与你们的`学习，生活，交友息息相关的功能介绍给你们。
当你们在学习上遇到困难或要查找相关的资料时，就可以向我求助。例如上次四年（2）班的同学要查找关于松鼠的资料，只用鼠标轻轻点击一下“百度”，我就马上给他们提供了相关的资料，让他们知道了松鼠是怎样搭窝，求偶，吃食…。。。从我这里学到了比书本上更多的知识。
假如你在生活上有什么难题，我也有许多“生活小决窍”。那次，陈刚同学在画画时，把墨水溅到了心爱的衣服上。要知道墨水溅到衣服上是洗不掉的啊！想到这，他像热锅上的蚂蚁急得团团转。突然，他灵机一动飞快地打开了我，到网上查找解决的办法。当他验证了我提供给他的“灵丹妙药”时，不禁赞叹“电脑的用处可真多啊！”
你想和好友交流思想？你想要交到更多的朋友？通通没问题！到网上申请个QQ就OK了。
我的好处还多的是，等你们成为我的好朋友时，我再告诉你们吧！
当然，沉迷于电脑也不好。所以，你们要合理地运用我呀！我的理想就是成为对你们有帮助的好伙伴！
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