关于朋友妈妈老师的文章
可怜天下父母心，其实每个父母都是爱着孩子的，只是表达的方式不同而已。以下是小编整理的关于朋友妈妈老师的文章，欢迎阅读！
关于朋友妈妈老师的文章1
别人都说初三会很忙，我做足了心理准备，上学的第一天，同学们有重缝后的喜悦，有假期中的欢乐，有迎接新学期的压力，而我和其它几位课代表则像不知疲倦的蚂蚁一样。前前后后忙着收作业，不经意间听到了要换老师的消息，我随意问了一句“在哪呢？”“喏，在那儿呢！”我抬头望去，看见一位微笑着，面露和蔼，脸色，微显得有些老的老师我没来得急多想，就手忙脚乱地给老师送作业去了。
经过一段时间地接触，我渐渐喜欢上了这位刚换的王老师，她经常向我们笑，和我们沟通，不仅注重我们的分数，更注重我们的品德、健康。
记得那是刚入秋，天却十分反常，很冷，还下起了雨。前一天放学，王老师依旧嘱咐我们要多加衣服，不要着凉。却依旧有些粗心的男生不放在心上。第二天，我们的一位学习成绩不是很好的男生像落汤鸡一样从门进来了，那样子如同刚刚洗了一个凉水澡，衣服全都透了，仿佛还能看到水不断从衣服上滴下来。王老师什么也没说走过去，把自己的外衣脱了下来给这位男生穿。除了妈妈，谁还会这样做？
初三，课程明显增多，压力也大了很多，很少有同学像以前那样整天笑嘻嘻的了。但，每天总有一个时刻，我和多数同学露出久别的笑，那就是－－家校联系本发下来的时候，如果没有什么大事，不太忙，王老师基本上天天都会给我们写上一两行话来鼓励我们。除了朋友，谁还会在我们身边不断给我们支持与鼓励？
我不知道该如何用语言来表达我心中的这份感情，份感动。有对妈妈的依赖和尊重也有对朋友的信任，只能用最通俗的“老师，您辛苦了！”来表达我内心的情感。
风儿吹拂着我的头发，我抬起头，顷刻间您那充满爱意的微笑让我微笑如花。
关于朋友妈妈老师的文章2
每当上学的孩子回到幼儿园来看我，对我说：“靳老师，我想你!”每当家里的电话铃响起，传来一声声稚嫩的童音“靳老师，我想你!”我的心情就特别激动，为自己是一名幼儿教师而自豪，也时常情不自禁地流下眼泪。那么，我是怎样让孩子们如此留恋的呢?
生活中是妈妈
孩子初到幼儿园，离开妈妈的怀抱，自然倍感孤独与恐惧，他们多么渴望从老师这里得到母爱啊!因此，我就经常摸摸他们的'头，捏捏他们的鼻子，拉拉他们的小手，主动跟他们说说话，让孩子有一种亲切感。当孩子身体不舒服时，我会抱抱他、亲亲他;拉裤子、尿裤子了，就及时给他们洗干净，并安慰他“没关系，下次注意就行了”;打针、吃药时我便鼓励他们坚强……让孩子感到老师跟妈妈一样和蔼可亲。
课堂上是老师
在课堂上，我是一名老师，是传授知识的使者，我寓教于乐，让孩子在玩中学、学中长。我经常给孩子们做一些有趣的实验，如“燃烧的蜡烛扣上杯子就灭了;装满水的杯子，在杯口上盖上一张纸，把杯口倒过来，纸却不掉。孩子们好奇极了，于是我就启发他们想一想：为什么?不但培养了孩子们的探索精神，也让孩子感觉到：学知识是一种很有趣的事情。好奇的孩子们会提出各种各样的奇怪问题，我都会微笑着耐心解答，从而，树立我在孩子们心目中的威信：老师，真了不起!
游戏中是朋友
跟孩子一起玩时，我就成了孩子，成了他们心目中的一分子，我用童音跟他们谈话，童心跟他们交流。我们一起扮演猴子爬山，一起学小白兔蹦跳，一起玩猫捉老鼠，让孩子觉得老实跟他们一样大。此时此刻，没有了年龄的界限，我就是他们的朋友。
主持人鞠萍姐姐之所以受到孩子们的喜爱，不就是因为她永远把自己当成一名孩子，跟孩子同喜同乐了吗?
总之，作为一名幼儿教师，不要总是以老师的身份出现。而是要根据幼儿的心理、情绪、要求，扮演着各种角色，让孩子从心里爱你、敬佩你、喜欢你。
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