难忘的第一次随笔
难忘的第一次随笔1
风渲染着大地，唤万物复苏；夏风洋溢着大地，赋万物活力；秋风弥漫着大地，赐万物丰盈；冬风轻抚着大地，褓万物入眠。哎！一年四季总是过得这么快，一眨眼就从果实累累的秋天到了寒风凛冽的冬天。每天都黑得早，亮得晚。我印象最深刻的是第一次尝试着天还没亮就去上学时发生的事。
记得有一天清晨，我的肚皮不满地打着小鼓。每天早餐在家都是吃稀饭和鸡蛋，我快给吃腻了。所以今天我的去吃一些学校里不同的伙食。就在晨光熹微的时候，天空中的乌云象是要把地球给密封住，看不到一丝色彩。想到这里，我连忙从抽屉里拿出一把可以随身携带的小刀，以防万一。因为我最近常常看到电视上的新闻报道，一些人贩子在街上寻找“目标”，真是恐怖极了！还是要“不怕一万，只怕万一”哪！
“呼”！道路两旁阴森森的，只有几束看起来电力不足的昏暗的灯光照着我。周围的一切似乎都在跟我作对，让我不知所措。
走在大道上，我的心是越来越不安了，附近可有好几家
看到学校渐渐地出现在我的视线内，我长嘘了一口气，大步流星地走在学校外的长梯上。这件事让我知道了只要有勇气，就能克服一切困难。
难忘的第一次随笔2
李言宝宝这学期刚开学就又有了新的毛病，据他的妈妈说是脑缺氧的癫痫现象。发病时表现为眼睛发直，舌苔发白，舌头舔来舔去，手指放入嘴里发出“嗬嗬”的怪叫，有时要不停地亲人的脸持续十几秒的时间。刚开始一天要发个二三次，每次都令我很紧张，加上他的右手行动障碍，造成对这个特殊儿童“宠爱”有加，很多事情都包办了。
其实这样他学不到真正的本领，还助长了他的“特殊感”、“优越感”。我在思索：其实对于随班就读的特殊儿童，虽然要对他投入特殊的情感，给予特殊的照顾，但是也应该对他提出一些和普通孩子一样的要求，使他也渐渐融入普通人、正常人的生活活动与学习，毕竟他的智商是正常的。
那天，上美术课粘贴“造塔”。先把塔一层层撕下来，再按大小次序贴好。我观察到李言（右手行动障碍）在很艰难地撕纸 ，很想去帮他，但是终于忍住了：还是让他自己做吧！看他用左手居然也能撕得完好。撕下第一层了！李言露出两排小小的牙齿笑着举起手里的宝塔给我看。“恩，好的。现在就把他贴上去。”我笑着鼓励他。“噢！”他很快答应一声，拿起胶棒，右手无法旋转胶棒，他迟疑了一下，就用嘴巴与左手配合转出胶体，涂好胶水后贴上去。如此一层层地贴好，直到最后塔顶完工为止。我始终是个旁观者，鼓励者。宝塔完成了！，李言兴奋地举起本子，我也一下子给了他最高分--三颗五角星。“宝宝，你真聪明，你自己做的宝塔好漂亮哦！”取得了成功的李言真是开心得忘乎所以，他咧着嘴一边笑一边朝我走来。 我一时还搞不清他要干什么，只见他仰起了红扑扑、胖乎乎的脸蛋 ，都起了可爱的小嘴巴……我这下子恍然大悟，弯下腰，侧过脸接受了一个快乐的小男孩甜甜的亲吻。令我感到特别珍贵的是--这是特殊儿童李言第一次在健康状态下的亲吻！也使我体验到了从未有过的成功的喜悦和甜蜜，为自己，更为宝宝！
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