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五一劳动节幼儿园大班亲子游戏
幼儿园大班亲子游戏——跳竹竿
目标：
1.会玩跳竹竿游戏，发展弹跳能力。
2.体验与同伴合作游戏带来的快乐。
3.愿意积极想办法解决活动中遇到的困难。
准备：
经验准备：幼儿观看过跳竹竿录像。
物质准备：人手一根纸棒。
玩法：
幼儿人手一棒，成做操队形散开，跳纸棒操：上肢、下蹲、体侧、体转、腹背、跳跃。幼儿自由探索纸棒的多种玩法。学习“跳竹竿”方法：游戏可以三四个小朋友一起玩，其中两个小朋友手拿竹竿面对面蹲下，用竹竿同时分合敲击，另一个小朋友在中间看准竹竿的分合节奏跳进、跳出。大家可以自由选择小伙伴一起试一试。
幼儿自由组合尝试玩“跳竹竿”游戏。
注：敲竹竿的幼儿可自行喊口令，“|** *|的节奏，节奏始终保持一个状态。
幼儿园大班亲子游戏——捕 鱼
目标：
1.练习3人组合四散追逐跑，能与同伴配合控制自己的动作。
2.在游戏中师幼共同制定新的游戏规则。
3.能够在活动中安全快乐地游戏。
准备：
幼儿有一定的两三人协同跑的经验。开场、结束的音乐磁带，录音机等，障碍物、积木若干。
玩法：
听音乐做热身动作。
3人一组当渔网，可根据游戏人数确定当渔网的人数，其余幼儿当小鱼四散跑，“渔网”去追逐“小鱼”。被抓的“小鱼”罚出场。
被罚出场的“小鱼”可以组成新的“渔网”，继续游戏。
幼儿园大班亲子游戏——推小车
目标：
1.会两人配合玩推小车游戏，练习手臂肌肉力量和全身的协调性。
2.喜欢与同伴游戏，体验合作游戏的快乐。
准备：
障碍物两个。
玩法：
一个小朋友两手支撑地面，另一个小朋友抱起这名小朋友的双腿，夹在两腋下，前面小朋友的手模拟脚走路，与后面的小朋友同时向前行。
游戏《找朋友》，幼儿自由结伴，分成两队。
两队同时延直线行进，绕过障碍物返回终点，下一对幼儿继续游戏，全队最先回到终点者获胜。
做放松活动，重点放松手臂肌肉。
幼儿园大班亲子游戏——蜈蚣走
目标：
1.练习全蹲行进走的技能，锻炼下肢腿部力量，培养耐力及协同合作的能力。
2.激发幼儿参加与体育活动的兴趣，能积极参与竞争，体验游戏的乐趣。
准备：
布置场地：宽敞的活动场地上设起点线。
玩法：
活动四肢，做全身运动，重点练习手脚腕。
学习蹲走：不能把小屁股抬起来，要全蹲下去并双手扶膝盖。
分成4个队，每队后面的小朋友把手放在前一个小朋友的腰间，听口令后集体向前行进走。
做腿部放松活动。
幼儿园大班亲子游戏——脚尖脚跟脚尖踢
目标：
1.会边说儿歌边做脚的各种动作。
2.练习弹跳力和身体的协调能力。
准备：
学说儿歌《脚尖脚跟脚尖踢》。
玩法：
每3~5名幼儿围成一圈，依次报数，并记住自己的号数。
幼儿双手叉腰，边说儿歌边跳：“脚尖”(右脚跟抬起，脚尖点地)，“脚跟”(右脚尖抬起，脚跟点地)，“脚尖踢”(将右脚尖朝左前方点地，接着向右前方踢)。
第二次换左脚，依次反复进行。
游戏开始
一号幼儿先用左脚按节奏原地跳动，右脚按“脚尖脚跟脚尖踢”的节拍一后一前一后作“脚尖、脚跟脚尖踢”动作;接着按“一号一号请X号”节奏交换左右脚动作。
被请到的幼儿按上述方法紧接着进行……谁接不上或脱拍了就算输了，退出游戏，坚持到最后的为胜
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