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U.S News美国的大学排名标准
1、同行评议是排行榜里分量最重的一个指标。主要考核学校的学术水平，评议人由最有发言权的大学的校长、教务长和招生主任担当。每个评议人都握有对各学校打1~5分的权利。不过，评审人也不可能对美国上千所大学都了如指掌。所以其实主要还是来自于一般的印象，大学的名气可能会对他们的判断产生影响。
2、新生留校所占的比例位列第二。新生留校率主要是指学生在大一结束后，第二学期开学是否还留在本校，并且直到毕业的概率。新生留校的比例越高，得分越高，一定程度上反映了学校的现状是否与学生的期待相符合，或者学生是否能适应学校的学习生活。
3、接下来是教师资源。这项排名由6个参数组成：每班学生小于20人的比例，每班学生大于50人的比例，教授薪水福利，教授的最高学位的比例，教授与学生的比例以及全职教授的比例。这个指标主要反映出：如果学校的教授人数少，这个学校的排名就会降低。
4、学生录取标准，占15%的比例。学生录取标准包括三项指标，分别是被录取学生的SAT或ACT的成绩（占50%）、学生在高中的年级排名（占40%）和录取率（占10%）。SAT或ACT的成绩占这个项目的一半，即拥有7.5%的权重。由此可以想象，为了提高学校的排名，各所大学都会努力招收SAT成绩高的学生。
5、财政资源占10%的比例。学生入学后，学校对于每个学生的教育投入可以表现出大学的财政资源。US News对这个项目进行精确的计算，包括各校在每个学生身上所花费的聘请教授进行教学、研究、学生服务以及相关的年度教育开支。
6、校友捐赠率。它直接或间接的表现出了校友对于母校的认可程度，也会影响到资金来源，学生录取标准，师资等比重，所以在其他方面均等的条件下，公立大学的排名会低于私立大学。
7、接下来就是考察学生的毕业率。大学毕业率指的是学生在6年之内顺利完成大学本科学习并且毕业的比例。不能毕业的原因有很多，比如挂科，比如学校要求高，但不论是什么原因影响了学生的“不毕业”，我们都不能单一的将毕业率作为判定一个学校好坏的根据。毕业率较低的大学如约翰斯霍普金斯大学为88%，加州大学伯克利分校的为72%.它们都因为治学严谨而被扣了分。
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