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《语言的魅力》课后检测题及参考答案
一、查字典,理解词语。
(1)“特殊”中“殊”这个字是()结构,应查大写字母(),它的部首是(),除去部首还有()画,在字典中的解释有a.极,很b.断,绝c.不同这其中的正确选项是()。
(2)我们的班主任王老师可真是一个开明的人。“开”字在字典中的解释有:
a.把关闭的东西打开
b.通,使通
c.显露出来
d.扩大,发展
e.热,沸,滚
f.发动
操纵以上解释中此处应选的正确一项是:()
二、看拼音完成下列词语:
xīxìshēnshìfánhuáwúdòngyúzhōng
()()()()
dǎbànpiàoliàngbēishāngliángchénměijǐng
()()()()
三、根据词义写出下列词语,看谁记得最好!
1)心里一点儿也不感动,一点儿也不动心―――――――()
2)表示人的穿着破烂不堪,形容人穷困到极点的样子―-()
3)形容十分美好的时光―――――――――――――――()
☆《语言的魅力》一文中的作家让.彼浩勒巧妙地运用语言给行人带来无尽的联想,也让人们对无助的老人产生了无比的同情之心。这充分展示了语言在生活中的活力所在。在我们的日常生活中也有许多地方需要这无声的语言来装点。如:默默哭泣的水龙头旁、街边的绿地上、路边的垃圾箱附近……只要你肯开动脑筋,也会创造出不少无声的奇迹!快试试吧!(仿照文中内容的样子,写一则令你感动的警示语)__________________________________________________________________________________
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五、开动脑筋,将下列语句排列成一段连贯的话。
()尽管在山上、树林里、田野中,甚至于在水里,都能看到它。
()蛇是很有诱惑力的动物。
()可见,在人们的心目中,对蛇总还有几分害怕,也难免有些神秘之感。
()而且,不仅喜欢蛇的人要饱览一番,怕蛇的人也常常带着恐惧的心情远远地瞧着它。
()但不论在哪里,只要有蛇出现,就会吸引着一大群人,老的小的都会围上来看,尤其是小孩子们,更是兴奋万分。
六、阅读下文,回答问题。
血染的实验报告
时间依然那样不紧不慢地走着,老人的伤口、鼻子和嘴开始淌出血来。他艰难地握着笔,一笔一画,像是用刀子在花岗石上雕刻那样费力地在纸上写道:“我已经看不见体温计了,情况十分严重……血从鼻子和嘴里淌出来,疼痛消失了,软弱无力,我想脑部开始充血了……”在被蛇咬伤5个小时后,卡尔。施密特博士手中的笔掉落在地上,他停止了呼吸。这位可敬的老人去世了。他用生命做出的这份记录,成了研究被毒蛇咬伤后,人体对蛇毒反应的宝贵资料,使抢救被蛇咬伤的人的研究工作前进了一大步。
(1)请写出文中画线词的反义词。
软弱——停止——
(2)文中的省略号省略了什么?
__________________________________________________________
(3)文中画横线的句子动用了__________修辞手法。请你再写出一个这样的句子。
(4)读了这段文字,你想对这位可敬的老人说些什么吗?
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答案:
一、吐蕊清脆宝藏嘟噜下坠假如踏碎精灵
二、略
三、蓝蓝清清美妙厚厚清新静静
四、略
五、21543
六、(1)坚强开始
(2)略
(3)比喻
(4)略
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