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初三第一学期的英语教学计划
一、教学目的
1、让毕业生进入更深层次的学习,使他们从中了解到更多的英语国家的文化;
2、并使他们在学习的过程中掌握更多更系统的英语知识;
3、争取也上下个学期两个单元的功课,为下学期争取更多的时间复习。
二、教学措施
1、力求备好每一堂课才走上讲台,以最佳的状态去迎接每一天的教学工作;
2、尽量使用多媒体和黑板相结合去授课,使学生提高兴趣去听我的每一堂课;
3、针对基础不一样的学生,利用晚修及第二课堂争取多些时间去辅导学生;
4、另外再多出些与教学内容相应的基础题给他们做,以巩固他们的基础;
5、每月再结合学校的月考对学生进行考察。
周序
单元
主要教学内容
课时
Uint1
词组和句型:winagoldmedal,upanddown,doone’sbest,beableto,catchupwith…
功能和意念:WishesandCongratulations
语法:DirectSpeechandIndirectSpeech
文化意识:了解一些奥林匹克运动的发展史。
Uint2
词组和句型:Holdaworldrecord,belocatedin,allovertheworld,
功能和意念:ExpressingHappiness
语法:ComparativeandSuperlativeDegrees
文化意识:了解一些世界之最
Uint3
词组和句型:makemoney,payfor,bebusyto,comeupto,gooverto,I’lltakeit,please。
功能和意念:Talkingaboutshopping
语法:adverbialandarticlea
文化意识:了解英美国家的购物知识
Uint4
词组和句型:getdressed,catchacold,plentyof,bebadfor,I’mnotfeelingwell。
功能和意念:Seeingadoctor
语法:CompoundSentences
文化意识:了解有关健康的知识
复习
中段考试
Uint5
词组和句型:befamousfor,comeupwith,dayafterday,It’ssaidthat…
功能和意念:IntroducingPeople
语法:PassiveVoice
文化意识:了解一些世界名人的事迹
Uint6
词组和句型:haveanaccident,bemadat,warnsb。todosth。
功能和意念:GivingWarningsandExpressingFear
语法:Imperatives
文化意识:了解圣诞节的来源
Uint6
Unit1
词组和句型:learn/know…byheart,relatedto…,asetnumberof,inthemiddleof,fillintheblanks,both…and…
语法:Infinitives
文化意识:接触英、美、日本等国家的诗歌
Book6
Uint2
词组和句型:exce[tfor,notonly…butalso…,neither…nor…
功能和意念:AbilityandInability
文化意识:了解克隆技术的发展及现状
Book6
Uint3
词组和句型:makeamistake,assoonas,praise…for,facetoface
功能和意念:Apologies
文化意识:了解不同国家的饮食文化
期末复习
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