导师带徒培训计划

导师带徒培训计划

　　时间过得太快，让人猝不及防，又迎来了一个全新的起点，现在就让我们好好地规划一下吧。计划到底怎么拟定才合适呢？下面是小编精心整理的导师带徒培训计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　为进一步整合公司人力资源，充分发挥技术骨干人才的“传、帮、带”作用，积极探索和丰富员工岗位技能培训的有效途径，加强对新员工、一线岗位员工的技术、技能培养，有效促进青年员工的技能提升和岗位成才，不断提高员工专业技术水平，促进企业健康和可持续发展。公司决定开展“导师带徒”活动，现将有关事宜通知如下：

　　一、成立“导师带徒”活动工作领导小组

　　公司成立“导师带徒”活动工作领导小组，负责活动的组织和管理工作。

　　二、导师带徒活动的原则

　　1、本着“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，进行岗位专业技能传授和职业操守、企业规章、生产安全、劳动纪律等培训。

　　2、师徒双方通过双向选择，并经“师带徒”活动工作领导小组同意后，师徒结对进行培养。

　　3、双方签定师带徒培训责任书，明确传、帮、带等学习内容、时间、目标和要求。

　　4、学徒期满，对“导师带徒”学习效果进行考核认定，公司根据考核结果分别对师徒适当进行奖励。

　　三、师徒的选拔标准和要求

　　1、导师的标准和要求：

　　（1）具有良好的思想道德品质，作风正派，乐于奉献，廉洁奉公；

　　（2）具有较强的组织领导能力、独立工作能力、沟通协调能力；

　　（3）具有中级及以上技术职称，具备扎实的理论知识和丰富的实践经验，业务精通，有一定的专业技术特长。

　　2、徒弟的标准和要求：

　　（1）具有良好的开拓务实精神，钻研业务，乐于学习，锐意进取。

　　（2）具有岗位相关的专业基础知识，自身具有强烈的学习愿望，具备良好的学习态度和较好的总结积累能力。

　　（3）热爱本职岗位，工作积极上进，近两年到公司工作的青年职工都可以作为徒弟人选。

　　四、“导师带徒”工作程序

　　1、根据岗位工作要求，开展师徒双向选择，经领导小组同意后确定师带徒结对人选。

　　2、正式启动导师带徒活动工作，师徒双方签订师带徒活动培养协议书。

　　3、导师撰写指导内容和计划，徒弟撰写学习计划；

　　4、对导学成绩或成果进行评价；

　　5、对优秀导师和徒弟进行表彰。

　　五、“导师带徒”培训协议书

　　通过签订“导师带徒”培训协议书，明确师徒双方的权利和义务，保障活动的顺利实施，保证活动的培训实效。

　　导师和徒弟的权利和义务如下：

　　1、导师的权利义务

　　（1）根据工作实际，制定学习培养工作计划，确定学习内容，制定培养措施；

　　（2）导师有接受“导师带徒”工作领导小组督促检查的义务；

　　（3）导师应帮助徒弟选择确定主要学习内容，制定学习计划，提出修改意见；

　　（4）导师应通过言传身教，专题讲座或谈心，指派徒弟为工作助理等多种形式开展培训学习活动。

　　2、徒弟的权利义务

　　（1）徒弟有接受导师在理论、实践和职业道德等方面指导的权利和义务；

　　（2）尊重导师，刻苦学习，不断提高；

　　（3）结合自身岗位和职业规划要求，提出学习内容，制定学习计划；

　　（4）服从导师的教育培训安排，接受领导小组的监督考核。

　　六、考核与监督

　　本次“导师带徒”活动为期年，为了确保“导师带徒”活动扎实有效地开展，公司在活动期间将对学习情况进行跟踪、检查和监督，活动期满要对学习情况进行考核评定。学习期满后根据考核情况开展优秀导师和优秀学徒评选，并给予500—20xx元的奖励。

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