工作计划

时间:2024-05-17 13:46:35 计划范文 我要投稿

(推荐)工作计划

  日子如同白驹过隙,我们的工作同时也在不断更新迭代中,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的工作计划7篇,希望对大家有所帮助。

(推荐)工作计划

工作计划 篇1

  为了使学校的教科研工作跃上新的台阶,更好地发挥教育科研在学校教育改革与发展中的导向、决策、服务作用,全心全意,全力以赴,创造性地开展各项工作,使教育科研在原有基础上有新的提高,特制定本计划。

  一、指导思想

  教育科学研究是教育工作的重要组成部分,本学期我校教科研工作将教育局教研室“构建高效课堂,提高教学效率”为指导,认真贯彻素质教育,将继续坚持理论联系实际的原则,充分发挥教育科学研究对教育实践的指导作用,以“四位一体,学案导学”为着力点,以打响学校的主导性课题为支撑点,以建设一支高素质、高水平的教师队伍为制高点,以教科研人员自身不断汲取科研技术涵养为增长点,继续做到充分体现教育科学研究的导向和服务功能,为学校领导决策服务,为提高教育教学质量服务,为全面提高学校办学效益服务。

  二、 发展目标

  (一)在实践中探索实验学校教科研工作之路。

  学校在择定课题时要充分体现素质教育的思想,切准教学改革的热点,凸现课题的前瞻性和推广价值,确定一个今后三五年中对学校工作起导向作用的整体性、探索性课题——支柱课题,为了让课题研究更切实、有效、深入,再围绕这一主导性课题的重点和难点,各个击破,形成一个支柱课题覆盖下的系统的完善的课题研究网络,建立健全以教科研为主要阵地的“校本教师培训”模式。即在课题研究过程中, 利用各种方法促使各级人才在运作过程中层层推进,全面提高了教师的专业发展水平。

  (二)做实、打响学校的支柱性课题,争取该项课题在全县乃至全市有一定的.知名度。对内使之成为全面提高学校教育质量,促进学校可持续发展的助推器;对外使之成为提升学校档次,扩大学校知名度的名片。

  (三)创建特色科研

  充分利用科研载体,努力营造良好教科研氛围

  学校重视用正确的教育思想、观念去引导教师、凝聚教师、激励教师。把教科研工作的着眼点放在教师科研水平的提高上,不为搞科研而搞科研,不为评奖而搞科研,而是把教育科研作为提升教师专业发展水平、促进学校的可持续发展的主要手段,使教师们认识到投身教育科研是自身成长发展的需要。

  三、工作要点:

  (一)加强理论学习,转变观念

  要开展教育科研工作,首先必须做到思想认识到位,针对教师中仍存在的一些对教科研工作的片面认识,我们将继续组织教师认真学习党和国家关于教育改革和发展的方针政策以及外校先进的教科研经验,宣传教科研工作的必要性和紧迫性。力求通过学习、讨论和实践,进一步使教师们深刻认识到教科研其实就在我们身边,就在我们日常的教育教学工作中,学校的发展和个人的提高都必须要有教科研来支撑。

  (二)加强管理,规范课题研究过程

  我们建立了具体完善的教科研领导组织机构,制定了学校教科研工作领导小组工作制度,明确了教科研工作职责,在校长亲自指导下,进行日常的教科研管理、组织工作。

  (三)继续进行学校“学生自主学习能力与创新能力的培养”课题的研究,推进学校教育教学改革。本学期,我们将继续进行学校“学生自主学习能力与创新能力的培养”课题的研究工作。我们将组织教师就实际事例研讨、分析,指导大家围绕自己的子课题研究,设计并展示好研究课。到学期结束,将指导课题组成员填写课题研究进展情况年度报告、撰写课题研究经验总结或论文,并组织教师们进行交流。同时,我们也将做好本年度教师教科研工作的考核。

  (四)开展好各学科集体备课,充分发挥集体的智慧。制定集体备课细则,各学科每四周进行一次集体备课,确定好备课内容,主持人,示范课主讲人,在共同备课后组织听课、评课、反思,再修正教案,完善集体备课。

  四、具体要求

  (一)、抓学习

  要抓好学术带头人、教科主任和教科研骨干的学习工作,学政治、学业务、学理论,充分优化这支队伍。通过举办学术研讨、专题讲座、现场观摩、外出参观、引导各校做好教科研知识和方法的校本培训等形式,对教科研骨干进行分层分批的培训;二、加强学术带头人的跟踪培养与目标管理,为他们进一步成长提供良好的环境和条件;三、提倡问题――课题――学习――实践――反思――总结的研究方法,要把学习放到问题情景中,确保学有目的,学有实效。

  (二)、抓研究

  教科研工作的要旨是进行课题研究,使教师成为学者型、研究型的教师。

  要完善规章制度和激励机制,如《学校教科研成果奖励办法》,以调动广大教师参与教育科研的主动性和积极性;

  抓过程管理,课题研究必须留下必要的材料,坚决避免“开头轰、中间松、结尾空”的形式主义倾向,确保研究有实效;

  抓好研究的成果推广,每项立项课题要确保有成果在教育期刊发表,结题时要有成果汇总。

  (三)、抓实践

  坚持实践第一和在实践中研究的观点,各项课题要结合学校的实际情况分解落实。

  要宣传发动,让更多的教师参与到研究中来,使课题研究发挥更大的作用;要结合课堂教学开展研究,在研究中提供成功并可资借鉴的案例;加强对教师的操作实践性培训,让教师带着问题走进课堂,带着思考去研究,带着经验去反思。理论联系实际并注重课堂实践的教育科研活动已成为一种发展趋势。

工作计划 篇2

  一、指导思想:

  在学校教学领导小组的宏观部署下,在教务处、教科室和高一年级组的统筹下,以提高学科教学教育质量为目标,积极学习课程教学改革思想,在夯实学生基础知识的同时,全面提高学生的学科能力。

  二、对教学各个层面的要求:

  2.集体备课。本学期的高一历史备课要做到既有结合又有个性发挥,新老合作,取长补短。

  本备课组共同收集整理教学资料并做到资源高度共享。每人在讲授新课前认真钻研教学内容,并于备课组会上作教材分析发言,同时要将教学该内容期间提供所有材料供本备课组成员参考。杜绝不加修改的使用别人教案或直接使用从网上下载的教案,要求做到教学资源的'优化处理。3.教学要求。本学期所有班级的教学都要以“立足课本、狠抓基础、培养习惯”为教学指导思想,做到“起点要低,讲解要透,因人施教”。尤其注意培养学生的听课、作业、笔记、积极思维、自主学习等行为习惯。坚持抓学生基本素质的积累。另外,在强化班和普通班教学方面是不同的,老师在教学的实施、目标方面要有一定的区别。

  三、在课堂教学上要注意以下几个方面:

  激发学生的学习兴趣。教学中,不停留在简单地传授书本知识,对教材进行一定程度的拓展,努力挖掘趣味性的东西,实际生活中能碰到的情况,时事新闻等,引入到教学中,达到既能激发学生的兴趣,又能把书本中枯燥的理论,转化为通俗易懂的例子,帮助学生更好的理解,树立学生的学习信心,提高学习兴趣,在主观作用下取得进步。2.注意从实例出发,从感性到理性;注意运用对比的方法,比较相近的知识点;注意从已有知识出发,启发学生思考。3.加强培养学生分析问题、比较问题和归纳的能力,提高学生的自学能力。

  四、组织开展有效的教研活动:

  1.每周组织一次集体备课和理论学习活动。做到“三定”――双周四下午为固定的备课组活动时间,教学中遇到问题随时讨论;每次活动有明确的内容;每课或联系较紧密的几课定一中心发言人,负责教学的整体设计,提出教学的设想,大家讨论补充,探究最佳方案,实现资源共享。做到“三备”――解决教材中的重点、难点问题,采取的具体教学方法,特别侧重学生学习式的设计。做到备课组“目标统一、内容统一、进度统一、作业统一、测试统一”

  通过教师间的合作探究,提高整体的备课质量和教学质量,争取每节都是优质课。2.组织教学研究课,加强集体听课、评课,并积极向其他备课组学习,努力提高教育教学水平,促进新课程理念的实施和新型教学模式的形成。3.积极参加校内外组织的教学研究活动,并努力出色完成年级组交给的各项任务。

  五、教学进度:

  周次教学内容第七周(3.19—3.24)专题一第1——3节第八周(3.25—3.31)专题一第4节、专题二第1——2节第九周(4.1—4.7)清明节放假、专题二第3节第十周(4.8—4.14)专题三第1—3节第十一周(4.15—4.21)复习迎考第十二周(4.22—4.28)期中试卷第十三周(4.29—5.5)五一节放假第十四周(5.6—5.12)专题四、专题五第1节第十五周(5.13—5.19)专题五第2——4节第十六周(5.20—5.26)专题六第1——3节第十七周(5.27—6.2)专题七第1——3节第十八周(6.3—6.9)专题八第1——3节第十九周(6.10—6.16)必修三专题一第1—3节第二十周(6.17—6.23)专题一第4节、专题二第1节第二十一周(6.24—6.30)端午节放假、专题二第2—3节、复习迎考第二十二周(7.1—7.7)复习迎考第二十三周(7.8—7.14)复习迎考

工作计划 篇3

  但是就像市场在不断的变化,公司也在不断的前进。为了紧跟变化,我们必须走在市场的脚边,赶在公司的前面。无论公司需要什么,我们都要对此有足够的了解。为了能达到这样的目的,我除了要紧抓对市场的消息的了解,还要好好的定下这一年的工作计划。

  一、个人的.提升

  为了能在这一年里做好工作,我要在这一年里也继续做好对自己的提升。

  首先要加强对自己的要求,给自己定下目标量,要提高自我的目标,不能仅仅只是为了完成任务,而是为了能让工作能完成的更有效,能切实的为公司带来利益。

  其次,还要加强自己对公司发展理念的了解,要在工作中更贴合公司的发展,在公司和领导的指导下为公司的发展做出自己的贡献。不能仅仅为了利益而不管公司的策略,要互相配合,互相共生,积极的利用公司发展策略的优势,为公司带来更实在的利益。

  再次,我要更近的追逐市场,抓住市场的发展和变化,这样才能更好的完成自己的工作。同时,在这一年里,我要加强和部门同事的交流,只有交流才能更好的带动部门的共同进步。

  二、工作的计划

  在工作中,我首先要学习好今年的工作发展方向,积极的参加公司和部门会议,保证自己在工作中不偏离公司的理念,并且在公司的步子前,严谨的做好工作计划,为公司的发展做好准备。

  其次,今年的工作中,我要加强和生产部门的沟通,切实的了解公司所需的订单数量和所需材料,提前一步的在市场做好调查和准备,为公司的前进做好铺垫。

  最后,我要在部门中加强沟通,积极的和同事们互相分享,互相学习。在工作内外都要提升个人以及部门的整体能力,为公司的发展做出跟多的贡献。

  三、结束语

  一年的准备,要尽早的展开。尽管我们采购仅仅只是后勤部门,但是也是为了公司前进所必要前进的准备工作,为此,我会更加努力的前进!更加努力的完成自己作为某x员工的职责。

工作计划 篇4

  为充分发挥学校示范、引领和辐射、带动作用,我校在办事处教委安排下与XX三小结对成兄弟学校。现结合我校实际情况,特与XX三小制定结对帮扶计划。

  .指导思想

  以师资队伍建设为抓手,以优化教育资源配置和优化课堂教学过程为载体;以资源共享、互助互动、优势互补为途径;以相互促进、共同提高、优质办学为目的,开展校际间的互助合作活动,不断提高教育质量和办学效益。

  .具体措施

  主要从学校管理、师资建设、教学研究、资源共享、校园文化建设、学生交流等方面进行帮扶指导。

  (一)学校管理水平帮扶

  1.每学期开学初和结束时,两校校长相互参与学校工作会议,共同研究管理工作和交流管理经验,提高办学水平。

  2.两校副校长、教导主任等每学期到对方参加校本教研活动,共同探究有效的教研模式。

  3.两校每学期互派1名中层人员到学校实地考察,参与学校决策与管理,促进学校管理经验交流,不断提高学校管理水平。

  (二)教育教学工作帮扶

  1、教研组交流:两校相应教研组以组长牵头了解两校优劣状况,一方面提出专题,进行针对性研究;另一方面两校以课堂教学为主战场,开展教学交流、联合教研、集体备课等形式加强课堂教学研究,促进双方学校教师树立先进的教育理念和教学思想,改进课堂教学方式方法,提高教学效益。通过示范课、研讨课等形式的公开课,采用说课、上课、听课、评课等活动形式,推动课堂教学效应。具体如下:

  (1)每学期每学科开展1次以备课、讲课和教学反思为一体的教学研究工作,解决教学上的`问题。

  (2)每学期开展一次青年教师开放日活动,邀请对方教师进行听课,对青年教师进行相关业务指导。

  (3)每学期开展一次青年教师基本功比赛,提高青年教师专业水平。

  2、骨干交流:两校骨干教师结对子,制定三年成长计划。积极互动,完成两次飞跃:一般层次的教学经验交流、班主任工作经验交流,互访学习;深层次的跟班学习,课题研究,经验总结(或论文撰写)。

  (1)由我校各科镇骨干教师与对方学校的青年教师结对子,每学期都为对方学校送示范课。

  (2)由我校骨干班主任每学期开展一次班主任工作经验交流会,提高班主任的班务工作能力。

  (3)邀请对方学校的教师或行政参与我校开展的课题工作,提高学校的科研工作水平。

工作计划 篇5

  一、指导项目:

  如何开展中班表演游戏/

  二、指导对象:

  ***

  三、起止时间:

  20xx年9月——20xx年7月

  四、具体计划安排:

  1、和***老师一起商讨,确定指导项目。

  2、学习《纲要》、《指南》以及其他有关指导性刊物,分析中班幼儿的`年龄特点和班级幼儿的实际发展水平。

  3、制定指导计划:

  ●确定表演游戏主题:《三只小猪》、《小兔乖乖》、《三中蝴蝶》、《萝卜回来了》等,制定表演游戏学年计划。

  ●收集表演材料,制做表演道具。

  ●通过多种形式对游戏活动进行指导,共同反思在游戏活动中教师的恰当行为和不当行为以及幼儿的表现。针对问题 寻找解决方案,调整组织指导方式,提高幼儿玩表演游戏的水平。

  4、整理有关资料,进行老带新总结。

工作计划 篇6

  外联部可谓是研究生这个大家庭对外交流的一个窗口,从对外招商引资到增进与其他院校的交流。从研究生院内活动到对外的宣传,都是外联部的活动空间,就其部分本身来说是一个工作环境相对灵活的部分。外联部以对外联系,展示风采,吸取精华为工作宗旨。为了更好的开展外联闻的工作,现将工作计划如下:

  第一:保障院内其他部分开展活动所需的场地,物品以及服装等后勤需要。此项工作作为本部的常规工作。

  第二:发展与其他高校的友好关系,通过与其他高校的联系交流,把其他高校的特色引进我校,把我校的出色工作推广到其他高校,达到丰富广大同学的课余生活,扩展同学的视野,加强高校间同学的联系交流的目的,如去年举行的半岛研究生论坛就圆满的达到了预期效果。

  第三:我们部分要寻求潜伏的赞助商,来支持和能与赞助研究生的各种活动,使彼此建立和维持友好的合作关系。这对我们系搞好研究生生工作,打出品牌,树立在社会上的良好形象是很有帮助的'。

  第四:要加强与研究生院内其他系部的联系和交流,从而在工作上更好的相互配合,共同为广大师生服务。

  第五:要紧跟研究生处的步伐,了解社会动态,从社会上引进一些信息知识,例如请外界专家来我院开座谈会等,让同学们有一个了解社会、接触社会的机会,进步我院学生素质,使研究生院的教学工作更上新台阶。

  第六:建立完善的客户资料档案,维持与客户的友好联系。这是一个任重机而道远的工作,它需要日积月累才能有完善的资料。固然此项工作有所困难,但它对我部分甚至于学院的外联工作都有很重要的意义,我们会把重心放在此项工作上,加强与外界的联系。

  第七:制定完整的部分规章制度,并要求部分职员严格遵守其制度。例如,外出联系工作,应先制定工作计划,工作结束回校后,亦及时作总结、汇报,决不私下联系任何活动。

  第八:市场发展战略要科学、市场调查要深进,外联工作要深进。充分利用各种社会资源,打开外联突破口。

  以上是我们对外联部的策划、构思,其中还存在很多不足。我们将在实践中发挥外联部灵活变通的工作方法,务真,务实地凭借好部分的常规工作。以开拓分明新的精神协助团总支、学生会推广学院品牌。以真诚的态度与各单位,各部分搞好联络工作。争取使本届外联部在已往的工作成绩上更上一层楼。

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