工作计划

时间:2024-04-02 07:27:41 计划范文 我要投稿

(精选)工作计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候写一份详细的计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的工作计划6篇,欢迎阅读与收藏。

(精选)工作计划

工作计划 篇1

  一、指导思想

  紧紧围绕全区教育改革发展的中心工作,以“四个转变”切实加强对学校的监督、指导、评估和服务,全面规范学校办学行为,提升学校现代化管理水准,为推动我区教育事业规范、内涵、科学、优质均衡发展发挥积极作用。

  二、目标任务

  1.做好迎接“全国义务教育发展基本均衡区”国家监测、复查工作,确保指标、数据达标。

  2.积极申报“省级义务教育优质均衡改革发展示范区”创建工作,确保申报成功,顺利通过评估验收。

  3.做好迎接“新一轮县级政府教育工作督导考核” 省级抽查工作。

  4。 深入推进责任督学挂牌督导工作,责任督学进校开展“一日督导”。

  5。 深入推进管办评分离,完善第三方评价实施方案;积极探索向第三方评价机构购买服务,分别选择1所小学、1所中学进行试点。

  6.探索建立学校发展性评价制度,扎实开展综合性、专题性、需求性、随机性督导评估,严格执行“五严”规定,规范学校办学行为,促进学校内涵发展。

  三、工作措施

  1。 坚持“四个”转变

  (1)推动督导职能由“重督查”向“重指导”转变,以优质的督导服务助力学校科学发展。

  (2)推动督导内容由“全面”向“局部”转变,由关注规范办学行为的全面督查,转向制约学校发展的重要因素和学校急需解决的问题,聚焦学校发展,解决实际诉求。

  (3)推动督导对象的主观参与度由“被动”向“主动”转变,探索建立学校主动申报制度,量身定制个性化督导方案,按需督导,柔性调控,切实提高督导工作的实效性。指导学校在客观分析学校现有基础上,抓住关键、

  突出重点、自主制定学校发展规划,督导室要把握好规划的方向性、发展性、可行性。

  (4)推动督导主体构成由“单主体”向“多主体”转变,逐步引入第三方社会机构,委托社会组织共同参与开展教育评估监测,切实提高督导工作的客观公正和生命力。

  2.创新“三个”机制

  (1)科学重组督学队伍,进一步提升督导效能。推进督导机构建设和督导人员配备,成立区督导委员会,调整充实专、兼职督学队伍,拟聘任专职督学3人、特约督学5人、兼职督学28人、挂牌督导责任督学4人,建立符合新形势下督政与督学需要的较为完备的督学队伍。

  (2)创新推出培训模块,进一步丰实督学底蕴。督导工作事在人为,但打铁还需自身硬。深化督学培训工作,计划邀请无锡督导专家集中培训1次,分别赴上海闸北区、无锡崇安区、成都青羊区考察学习发展性督导评价、责任督学挂牌督导、第三方督导评价经验。采取集中培训和自主学习相结合,学习上要努力做到“先一步、快一拍、深一层”,要成为“教师的教师、校长的教练”,不断提升督学的学习力、督导力、执行力。

  (3)切实聚焦教育现场,进一步推进督导研究。教育督导注重“研”字,主要从三方面入手:一是从课题研究入手,提升教育督导研究力。二是从问题研究入手,提升教育督导效能性。三是从制定“规程”入手,提升“一日督导”规范性。“一日督导”坚持做到“一、二、三、四”,即坚持“一个标准”,客观公正,服务学校发展;把握“两个尺度”,严而有格,实而不虚;发挥“三个优势”,信息优势,经验优势,智力优势;实现“四个公开”,文件公告督查内容,集体公示督学名单,投诉电话实行公开,三级责任人全区公布(省、市、区督学三级组成的专兼职互补的督学责任区督查网络)。

  3.推进“四大”工程

  (1)推进办学行为督查工程。以规范办学行为为重点,以提高教师专业发展水平为抓手,以促进学校提升办学内涵、打造特色亮点为关键,认真开展教育重点工作“八无”的督查评估。八无:课程计划落实无挤占,无体罚和变相体罚,无教育乱收费,作业量无过重,在校时间无过长,考试无

  排名,无重点班、特色班。加大随机督导的频次,建立随机督导的常态机制,重视常态,反对突击,促进学校规范发展、科学发展,全面提升学校的办学品质。实施学校发展性评价,扎实开展综合性督导、专题性督导、随机性督导和需求性督导,确保学校办学行为规范。

  (2)推进中小学责任督学挂牌督导工程。争取区委区政府的支持,将督学责任区工作经费纳入财政预算,确保责任区工作有序开展。认真落实《清河区中小学校责任督学挂牌督导实施方案》,适当调整责任区督学,进一步明确职责任务与要求。扎实开展随访督导工作,以省、市中小学素质教育督导评估方案为基本依据,紧紧围绕提高教育教学质量、全方位落实素质教育这一中心,开展对学校管理、招生收费、课程开设、教育教学、师德师风、课业负担、安全卫生等情况进行督导,全面落实责任督学挂牌督导工作,力求做到督学工作“月通报、年考核”,接受责任区学校和社会的.监督。

  (3)推进中小学素质教育督导工程。根据市督导室部署,整合引导发展,建构中小学素质教育督导考核评价体系。根据《省教育厅省政府教育督导团关于印发〈江苏省中小学校素质教育督导考核实施细则〉和〈江苏省中小学校素质教育督导考核标准〉的通知》[苏教督(20xx)4号]文件精神,积极整合中小学素质教育考核和综合督导体系,启动2所中小学素质教育督导评估工作。

  (4)推进第三方评价工程。加强与专业机构的合作,开展第三方教育评价制度的研究,在部分项目上试点第三方督导评价,确保教育评价更加科学、客观、公正。完善教育教学评价制度,重点是完善学生综合素质评价制度和学校发展性评价制度,切实增强每个学生的进取自信心、每所学校的发展自信心。学生综合素质评价要坚持记实、民主、公开原则,做到客观真实、公开透明,探索推进学生综合素质评价与考试招生的更紧密挂钩。学校发展性评价要引进“增值评价”方法,重在考核学校在促进不同情况学生进步方面的努力程度和实绩。

  4.完成“两个”创建

  (1)积极做好“省义务教育优质均衡改革发展示范区”创建。认真释读

  文件精神,细心研读文件,把握指标内涵,突出关键环节,会同区政府有关职能部门,建立创建监测责任、监督和问责机制。认真核查各项年报数据,对照指标,分析现状,逐条核查,做到每个数据有来源,每项材料“零误差”。认真部署满意度调查,第一时间制定方案,第一时间明确职责,强调纪律,确保调查结果的可信性。认真调研区情,按照“办实事、务真功、求实效”的原则,进行全方位调研,对优质均衡发展的现实基础、存在问题及路径进行深入思考和系统规划。

  (2)扎实做好“全国义务教育发展基本均衡区”年度监测复核工作。继续围绕义务教育均衡主题,根据教育部义务教育均衡发展年度监测要求及督导评估整改要求和教育现代化建设要求,开展义务教育均衡发展薄弱环节整改情况专项督导,重点督导“国检”中各校存在的薄弱环节、规划项目的整改实施情况,进一步推动政府落实教育责任,促进义务教育优质均衡发展,为推进教育现代化建设奠定更为坚实的基础。

  5.建立“一个”体系

  围绕“教师幸福、学生快乐、群众满意”三个维度,努力建立以目标考核、绩效考核、办学满意度考核为主的绿色评价体系。探索督导工作与其他科室相关工作的融合和结果共用的有效方式,提高工作效率,力争统筹“同工作不同部门的评价一致性”。每次督导评估结果按比例纳入第三方评价体系中,对学校年度工作目标考核、办学绩效考核、评优、验收等合为一项工程,一次完成。

工作计划 篇2

  一、 指导思想

   初中化学是九年义务教育必修的一门基础课程。根据

  《九年义务教育全日制初级中学化学课程标准(实验稿)》,其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力:能有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。因此实验教学是化学教学中的一个重要内容和重要手段,而实验室工作的好坏直接关系到化学教学工作是否能顺利进行。

  二、常规工作

  1、仪器室中的器材进行分科分类存放,定位入橱,做到存放整齐,去用方便,用后复原,使账、物、卡三相符。

  2、认真钻研业务,熟悉飞、本学期的教材和实验大纲,熟悉各类器材的规格、性能、结构和使用方法。

  3、协助任课教师开展一些学生的课外实验和科技探究活动就、以及自主性实验探究活动。

  4、做好教师演示实验和学生分组实验记录,总账册、登记册做到有据可查。

  5、做好器材的借还工作,完善各项手续,保证演示实验的正常进行,做好分组实验器材的摆放工作,确保分组实验顺利开展。

  6、添足必要的实验器材,尽量满足教师的要求,使分组实验做到2~3人一组。

  7、掌握并认真做好一般仪器的维护和保养工作,使仪器经常保持良好的使用状态,以延长其使用寿命。

  8、及时做好实验室置购计划,做好新购器材的验收、登记和保管工作。

  9、经常向学校回报仪器管理,使用情况及存在的问题,认真总结经验,提高管理水平。

  10、开源节流,积极做好废旧器材的修理、整合、再利用工作,完备器材及时清购和验收工作,力争花最少的钱办最大的事。

  三、实验室其他工作

   1、坚持对实验室进行定期打扫,保证实验室的整洁和有序,给师生提供一个良好的实验场所。

  2、不断提高自身理论和业务素质,经常阅读一些有关实验室管理方面的经验文章及理论书籍,对实验者因违反操作规程而发生事故的应急措施方法有较清晰的了解,保证使用实验的安全有序进行。

  3、定期向学生开放实验室,提高学生的课外活动积极性和实验操作,拓宽学生知识面,培养学生能力。

  4、切实做好实验药品、器材的管理工作。杜绝学生私自夹

  带药品出实验室,同时规范器材的领借和归还制度,要求教学实验后及时归还,为创建平安、和谐校园而努力。

  5、配合学校做好中心工作和其他工作。

  四、本学年实验安排

  九年级上册

  演示实验:

  1、 化学变化的现象

  2、 物质的加热

  3、 药品的取用

  4、 胆矾与氢氧化钠溶液反应

  5、 闻气体的正确操作

  6、 测定空气里氧气含量

  7、 水的电解

  8、 铁丝在氧气里燃烧

  9、 过氧化氢的分解

  10、 木炭在氧气里燃烧

  11、 品红在水中扩散

  12、 活性炭的吸附性

  13、 二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧

  14、 二氧化碳比空气重

  15、 二氧化碳溶解性

  16、 二氧化碳与水反应

  17、 燃烧的条件

  18、 镁与盐酸反应

  学生实验:

  1、 初中化学实验常用仪器介绍

  2、 实验室药品取用规则

  3、 托盘天平的使用

  4、 连接仪器装置

  5、 蜡烛及其燃烧

  6、 药品的取用

  7、 酒精灯的使用

  8、 给物质加热

  9、 洗涤仪器

  10、 制取蒸馏水

  11、 铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定

  12、 盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定

  13、 二氧化碳实验室制法

  九年级下册

  演示实验:

  1、 比较合金和纯金属的硬度

  2、 焊锡、锡和铅熔化温度的比较

  3、 蔗糖溶解

  4、 碘和高锰酸钾分别在水和汽油中的.溶解

  5、 水和乙醇相互溶解

  6、 水和油形成乳浊液

  7、 三种不同组成的硫酸铜溶液的配制

  8、 两种溶质质量分数不同的氯化钠溶液的配制

  9、 配制溶质质量分数一定的溶液

  10、 向溶液中加入酸碱指示剂

  11、 盐酸、硫酸的物理性质

  12、 浓硫酸的腐蚀性

  13、 浓硫酸的稀释

  14、 将水滴入浓硫酸的实验

  15、 氢氧化钠的物理性质

  16、 氧化钙与水反应

  17、 碳酸钠与盐酸反应

  18、 碳酸钠溶液与澄清石灰水反应

  分组实验:

  1、 酸的化学性质

  2、 碱的化学性质

  3、 中和反应

  4、 用PH试纸测定一些液体的PH

  5、 溶液酸碱度对头发的影响

  6、 粗盐的提纯

  7、 区分氮肥、磷肥、钾肥

工作计划 篇3

  第一部分:上半年工作总结

  我局以党的十八大精神为指针,深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动,围绕各项目标任务,开展了一系列实际工作,进一步推动了生产技术提档升级,全县科技进步步伐加快。

  一、市对县考核指标完成情况:

  (一)高新技术企业新认定数量1个,销售额度与规上工业企业销售额比值25.6%

  1、调查了解,摸清家底

  组织人员下到各乡镇,在各乡镇科委及有关人员的协助下,对全县工业企业进行了排查摸底,对属于高新技术企业领域和拥有专利的企业进行了深入了解,做到心中有数。

  2、积极开展对高新技术企业的培育工作

  积极引进,开发科技资源,推进企业开展以科技创新为核心的研发工作,以专利补助、项目引导、专利技术产业化、校企业合作、科技项目对接等方式,推进企业研发活动的开展。以研发中心的建设和提档升级为契机,使企业的科技创新和研发活动常态化、正规化。促进企业专利技术的研究、申请、保护及产业化工作,提升企业以自主知识产权为核心的竞争实力。目前,已初步确定了专利申请的补助方案,科技项目的计划安排正在进行中。截止到20xx年,已在我县水塔、紫林、三高等企业建成了省级工程技术中心,研发工作已走上了正常渠道。

  3、积极开展针对企业认定高新技术工作的指导、服务、培训工作

  根据调研摸底了解的情况,今年我们首先组织了拥有专利技术的企业,xx醋业、xx能源等企业开展了高新技术企业认定的咨询和培训工作,使企业初步掌握了认定高新技术企业的要求和条件,并组织专业服务单位开展了对企业的专项服务工作,现申报材料正在准备之中。并制定了相关的奖励,资助办法,对认定的高新技术企业进行奖补。

  4、关于认定工作的目标任务:

  (1)高新技术企业认定需要近三年内通过自主研发、受让、受赠、并购等方式,或通过5年以上的独占许可方式,对其主要产品的核心技术拥有自主知识产权,研发投入达到3——6%;并属于高新技术产业领域才可以认定。我县符合该条件的企业较少,所以要完成该目标任务困难较大,我局积极深入企业调查摸底,并着手进行培育高新技术企业的工作,但今年要认定困难大。

  (2)xx县以煤焦为主导产业,其工业企业销售额中,传统的煤、焦、化等产业占绝对优势,高新技术产业基本为空白,要达到25.6%的占比是极其困难的。

  (二)有效发明专利拥有量22件

  针对有效发明专利的要求和条件,我们重点做了如下几方面的.工作:

  1、制定方案,摸清底数

  根据目标责任的要求,我们积极制定了工作方案,就摸底调查,建档立资料做了准备工作。准备将全县申请的每一件发明专利都管起来,做到发明人,专利权,专利时效情况的准确掌握。

  2、调整专利补助办法

  根据目标责任要求,调整了专利补助资助办法,现草稿已经起草完毕,待批准后即可执行。重点调整了由对专利技术的全面资助转变为对发明专利的重点资助。针对性更强,资助力度更大,对促进全县发明专利的申请、保有将会发挥更积极的作用。

  3、积极推进专利的产业化进程

  只有将技术转化为产品,才能使技术创新真正发挥实效;只有将发明专利转化为专利产品,才能使以自主知识产权为核心的专利技术为企业的竞争增强实力,也才能使发明专利真正成为有效发明专利。今年我县拟安排专利产业化专项,立项支持专利产品的产业化开发,这个专项的开展,对专利技术的转化,专利技术的保有可发挥积极的引导和促进作用。

  由于发明专利特有的申请条件制约,申请即困难较大,且发明专利申请从发出初审合格通知书起进入公布阶段,要等到申请日起满18个月才进入公开准备程序。此项任务完成有困难。

  二、重点工作完成情况:

  组织全县企业与科研院所及高校开展人才、项目对接。

  1、中科院合作项目情况

  我局领导及相关工作人员多次深入企业、乡镇,推荐、介绍中科院相关项目给乡镇及有关企业、投资单位,印发了中科院项目简介、为企业提供科技项目情况,为我县企业投资提供有益的借鉴,并且收集了多项企业技术需求进行了收整理、汇总、筛选,提出我县的科技项目需求情况,与中科院进行了对接,组织我县对科技项目有意向的法人代表、投资人与相关项目负责人进行见面洽谈、进行深入考察,就项目的合作进行更深入的工作。太原市精诚镁合金科技有限公司、太原市中振精密铸造有限公司、太原xx神州泵业有限公司、山西省xx葡萄酒有限公司、xx县西堡粟海种植专业合作社、山西迈迪制药有限公司、太原迪新药业有限公司、太原市康瑞宝兽药制造有限公司等9家企业分别就各自产业领域的项目与中科院进行了洽谈。

  经过洽谈,太原市精诚镁合金科技有限公司就“热管式镁合金LED散热器灯罩”与中科院北京分院签订了技术合作意向书。该技术采用高导热介质热管循环技术解决LED灯罩散热的技术问题。该技术在镁合金灯罩设计及制造方面有较大的技术创新,可望解决围绕LED灯罩散热慢、升温高、对LED寿命影响大的技术问题。该技术的解决,对该产品的使用及产业的发展具有明显的技术支撑作用。

  目前,太原市精诚镁合金科技有限公司与中科院北京分院已经合作完成了高导热介质热管设计制造,将高导热介质管铸入LED灯罩中,已经完成了样品试制,中科院正在分别对传统镁合金灯罩、铸入高导热合金管镁合金灯罩的散热情况进行测试分析。

  2、“百校百企”科技合作与项目对接情况

  我局深入企业调研征集科技需求,并且从市科技局向各大高校征集到的科技成果中筛选出了符合我县产业发展需求的重点科技成果为我县企业进行了推荐,组织企业分赴各高校进行了考察和技术交流、对接洽谈,其中山西紫林醋业股份有限公司与高校达成了初步合作意向。

  我局组织开展科技合作与项目对接活动,山西紫林醋业股份有限公司与西安电子科技大学就生活饮品细菌含量电子快速检测仪项目签订了正式的合作开发协议;太原市精诚镁合金科技有限公司、太原市金茂盛磁业有限公司、山西新能源镁业有限公司也分别与山东大学、吉林大学等高校就相关成果项目达成了初步的合作意向。

  第二部分:下半年工作计划

  下半年,我局将立足实际,直面困难,尽最大努力,开展积极有效的工作。

  一、提高认识,正确应对困难和困局

  高新技术企业的认定,高新技术产业增加值以及有效发明专利的拥有量这项指标是一个地区科技工作实力和科技资源的体现。其实质是对开展科技创新,发展高新技术产业工作的结果考量,是一项极其艰巨长远的工作,也是一个地区发展实力的最终体现。一个国家、一个地区经济竞争实力强不强,经济发展有没有能力,有没有竞争力,归根结底是要看其科技创新的持续能力,而其标志就是拥有有效发明专利有多少,高新技术企业有多少,高新技术产业在工业增加值中的比例如何。

  要实现以上指标,其关键是:一要得到财政的科技投入,二要促进企业的研发投入的稳步排进,三要积极吸收社会科技资金的投入,特别是科技风险投资的到位。高新技术产业既是高收益产业,同时又是高风险产业,用常规的投资方式是不可能发展高新技术产业的。

  二、加大对企业科技创新的引导,促进企业成为研发投入的主体

  以财政科技投入为指导,通过奖励、资助以及帮助企业申报上级科技资金等方式,加强企业研发科技的建设,形成人才、资金、项目相配套的体系,使企业成为研发主体,专利申请主体,发明专利拥有的主体,专利产品研发的主体,大力营造高新技术产业企业形成和发展的环境。

  三、进一步推进企业与高校和科研单位的合作,使合作常态化,经常化

  1、组织各乡镇召开会议,通报工作情况,并下发有关科技成果的资料,安排布置相关工作。

  2、组织人员深入各乡镇对重点企业进行深入动员,开展工作。

  3、设立专项支持,资助企业与科研单位、大专院校的合作,促进高校科研单位对科技人才,科技项目等科技资源流向我县,为我县注入强大的科技实力。

  4、对已签约的企业重点跟踪,就项目进行中存在的问题进行协调服务。

  5、收集和整理企业所需求的技术项目,集中与有关科研院校进行联系,为企业与科研院校搭建技术合作平台。

  6、对确定落地的项目,给予重点扶持与支持。

工作计划 篇4

  目标反映了个人、群体和组织活动的终点。职业目标是个人职业规划的首要内容,是人生的指针。有了目标,便有了人生奋斗的方向。职业生涯目标的制定包括短期目标、中期目标、长期目标和人生目标的制定。

  一、长期目标的制定

  在经过自我分析之后,主要是分析自己的专业、性格、气质和价值观等,根据当前的就业前景及市场经济的发展,我国缺乏一些高素质的财会专业人才,因此我制定自己的长期职业目标是成为金融企业的财务总监。

  二、中期目标的制定

  中期目标通常与长期目标保持一致,要为长期目标做准备,但是可以比长期目标更具体。我明白了自己的长期目标,那我就要竭尽所能为长期目标而奋斗,所以我的中期目标就是在大学期间拿到自己应该拿到的各种证书,如会计从业资格证,初级会计师,注册会计师的其中几门、英语四六级证书,计算机二级,普通话甲等,及提高自己的专业水平,考一些与专业相关的证书,如证券从业资格证,银行从业资格证,人力资源师三级。看一些企业经营的相关书籍,拓宽自己的知识面。

  三、短期目标的制定

  短期目标应该服从中期计划,短期目标是中期目标,长期目标的具体化、现实化、和可操作化。短期目标必须清楚、明确、现实和可

  行;所以我必须制定一些切实可行的短期目标。

  1、20xx年9月--20xx年1月 大二上半学期

  目标:

  (1)必修课均分在85分以上。

  (2)争取拿到二级奖学金

  (3)每天坚持背英语单词,为下学期的英语四级做准备

  (4)拿到证券从业资格证

  (5)考过驾照的科目二

  (6)做一些适量的运动

  (7)读完5本课外书籍

  执行:

  (1)上课认真听讲,课后及时预习复习。

  (2)每天早晨坚持早起,背诵单词,朗读英语。

  (3)保证午休的时间,看看时事新闻,了解国内外大事

  (4)课余时间进行2个小时的自习,去练车,进行体育锻炼

  2、20xx年4月--20xx年7月 大二下半学期

  目标:

  (1)必修课均分在85分以上。修完所有的'选修学分。

  (2)争取拿到二级奖学金

  (3)拿到英语四级证书

  (4)每天坚持复习专业知识,为初级会计师资格证做准备。

  (5)拿到驾照

  (6)每天做一些适量的运动

  执行:

  (1)上课认真听讲,课后及时预习复习。

  (2)每天早晨坚持早起,背诵单词,朗读英语。

  (3)保证午休的时间,看看时事新闻,了解国内外大事

  (4)课余时间进行2个小时的自习,去练车,进行体育锻炼

  (5)多泡图书馆,多阅读一些书籍

  后记

  职业目标的确实是我们以后成功的基础。职业目标的规划是对自己未来职业生涯的一个预期构思,而且是对自己进行自律的约束规则,约束我们按照计划做正确的事,不断前进。

工作计划 篇5

  在办事处、区关工委的指导下,以《若干意见》为指导思想,以“五老”队伍为主体,努力发挥“五老”的优势,本着“联系青少年,凝聚青少年,服务青少年”的工作思路,引导青少年努力学习现代科学知识,培养创新意识,提高创新能力,在青少年中坚持进行爱国主义、艰苦奋斗教育,努力探索社区、家庭、学校三级教育的新形式、新方法。为此,××社区制定如下工作计划:

  一、加强关工委队伍建设

  社区关工委定期组织政治和业务上的学习,不断提高自身素质,充分认识加强对青少年的思想道德教育是我们关工委工作重中之重,进一步提高对关心下一代工作的责任。

  二、充分发挥老同志作用

  调动社区内老同志的积极性,尊重、关心、爱护老同志,发挥老同志在加强和改进未成年人思想道德建设中的作用,根据“五老”特点和优势,切实履行“指导、推动、协调、配合”的职能,组织开展好老少共建活动,以便更多的'老同志发挥优势,为关心下一代工作办好事、办实事,充分发挥“五老”的作用。

  三、继续开展“献爱心”、“五教”互助活动

  1、把未成年人的教育工作摆在重要位置,开展“送温暖”、“手拉手”、“扶残助困”志愿者爱心活动。

  2、继续开展学雷锋小分队,老年志愿者活动,开展“五小公民”活动增强青少年创新意识和提高道德素质。

  3、认真做好预防未成年人的犯罪和帮教工作,进一步加强法制教育,使他们知法、守法、懂法、不违法,同时做好矫正工作,以诚心、爱心、耐心、细心做好青少年的思想转化工作,关心他们的学习、生活、就业,掌握他们的思想、行为,每季一次监管帮教。

  四、努力做好寒假、暑期“三结合”教育工作

  1、寒、暑假中组织未成年人开展活动。

  2、做好两次假期“三结合”教育工作,组织社区关工小组、楼院和假日小队开展形式多样的实施活动。

  3、组织社区志愿者队伍开展学雷锋活动。

  4、积极开展社区科普教育,为青少年学生提供文化、体育、读书教育场所。

  5、加大关心下一代工作的宣传力度,使广大居民充分认识到关心下一代工作的重要性,营造社区良好的育人环境。

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