工作计划

时间：2024-05-17 13:04:18 计划范文我要投稿

工作计划【经典5篇】

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！拟起计划来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的工作计划5篇，欢迎大家分享。

工作计划【经典5篇】

工作计划篇1

　　一、指导思想

　　本学期我校教研工作我校以综合质量管理为带动，以改革为动力，以创新为核心，质量为中心，服务为宗旨，管理为保证，提高为重点，以加强教师队伍建设为关键，使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点，成为提升教师素质的新的支撑点，建立健全农村中小学现代远程教育应用年长效机制，以全面推进素质教育为目的，以现代教育理论为指导，紧紧围绕学校三年规划创一，争二，保三和学校工作计划，坚持教学教研一齐抓，充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用，力争教学质量上一个新台阶，课程改革迈出一个新的步伐，教学研究工作开创一个新的局面，大力推进我校教育教学的可持续发展。

　　二、教学研究工作目标

　　1、完善各项管理制度，规范教研活动；

　　2、着眼教师专业成长，培养教研骨干；

　　3、依托远程教育资源，提高教研成效；

　　4、抓实课题实施过程，丰富教研成果。

　　三、校本教研形式

　　以理论学习、群众备课、主题教研、反思交流等活动为基本形式

　　围绕教学主题，需要理论指导。理论学习做到组内学习与自己自学相结合，透过理论来指导教育教学实践，不断提高教育教学水平。

　　透过实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流，促进教师与同伴的对话，注重以老带新、以强带弱，鼓励教师大胆评点各抒己见，促进教师共同提高。

　　以教学中的问题或困惑为研究资料，确立一个教研主题进行研究，组内每人围绕主题上公开课，透过说课、听课、评课、教学论坛等多种形式展开讨论，谈自己的想法、看法，集思广益到达同伴互助、共同提高。

　　四、具体措施：

　　（一）校本培训分层次、突重点

　　校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一，本学年我校的校本培训工作将遵循高质量、低投入，分层次、突重点、全员参与、整体提高的原则。培训形式以充分挖掘校内资源，以校内骨干教师培训为主，另外还采用片区教研、上示范课、以及派教师外出培训及各种教育媒体等多种途径促使教师们更新观念，提升理论水平及业务素质。

　　本年度我校校本培训以三个方面为工作重点：

　　1、教育教学理论培训。

　　教师教学潜力的高低，教学质量的有劣，取决于教学思想的先进与否。教师只有掌握丰富的教育理论，才能有效地指导教学实践活动。本学期我们将加强教育理论的学习，具体要求为：读、研、写、评，读即用心开展教师读书活动，丰富教师的教育教学信息量，在读的过程中，写好教育理论笔记，尤其是教学随笔和心得体会；研即搞好小型的学习理论研讨交流会，教师将所学理论付诸于教学实践，定期进行总结交流，以到达学以致用，相互学习，相互提高的目的；写即学习教育理论，教师不仅仅要善于运用，更要善于总结，根据自己所任学科的教学实践，撰写教育教学论文；评即学校采取检查、督导、考核等措施，及时总结，保证理论学习真实有效，对学有所成的教师给予精神及物质上的奖励。

　　2、抓好教学常规管理

　　新课程的全面推进，教学改革的不断深入，管理模式和不合理的规章制度，用心探索贴合素质教育理念和体现新课程精神新措施，加强校园内用普通话，板书工整，书写规范。检查做好记录，作为教师年度考核的一个重要依据。

　　充分利用电教室的远程教育进行课堂教学，充分利用现有的教学设备，做到用好电教设备，管好电教设备，使其为课堂教学服务。

　　根据县教研室和学区的安排，用心主动开展片区教研活动，同本镇的兄弟学校开展教研交流，或同外乡镇的其他学校共同开展教研大练兵，走出去，请近来，保证人人参与，人人提高，个个有收获，巩固课堂教学主阵地，确保教学质量这一生命线。

　　3、教育教学方法培训。教育教学理论怎样落实和指导教师的实践工作？怎样有效提高教师的教育教学水平？怎样使教师的教育教学工作更加高效？这是每一位教师课堂教学的方向和务必深入研究的.课题。

　　4、现代教育技术培训。现代教育技术日新月异，要做一名合格的现代人民教师，务必具备较高的现代教育技术水平，只有这样才能使我们的课堂教学更具时代感，更贴合时代要求，只有这样才能使现代教育技术更全面地为教学服务，只有这样才能使信息技术有效地与课堂教学整合。

　　5、利用5+1教研活动时间收看远程教育节目或看录象，充分利用现代远程教育资源，听专家讲座，观看优秀课堂实录。时间不少于6小时。

　　（二）课题研究讲实效、出成果

　　本学年是我校准备深入课堂，加大课题研究的投入工作：

　　1、课题研究注重过程化。教导处要加强教育科研管理，统筹安排有关课题的研究工作。要定期举办教育科研讲座，提高教育科研理论水平。各子课题组要根据各自制订的实验计划切实有效地展开研究工作，注意资料的积累归档，并不断总结经验，撰写高质量的教科研论文，鼓励教师向教育刊物投稿。

　　2、课题研究讲求实效性。根据学校已经构成的《课题管理制度》等规定，教导处要加强对各子课题组的管理，与教师在研究中平等对话、共同研究案例、教学方式和学习方式，参与整个研究过程。教科组主要负责人要用心有效地带领教师进行课题研究工作。各课题组长要确实发挥作用，带领教师透过开展一系列的教学研讨、交流、反思活动，自觉探索课堂教学规律，重视研究教材、研究学生、研究教法，在研究和反思中提高教学实践潜力。

　　（三）校本教研高标准、严要求

　　学校的教研活动要突出时代性、针对性、实效性，研究的空间要基于校本，基于实践，研究的重点要放在教师教学行为的转变上。

　　1、本年度的教研活动要继续持续以往教研活动的一些行之有效的做法，教研活动的资料要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题为重点，加强专题教研和案例评析，集中解决课改中出现的新问题，并注意资源共享，使每位教师确有收获。

　　2、教研活动的形式要多样化，有竞赛、交流、课堂观摩等，防止因形式单一影响教师教研的兴趣和热情。

　　3、教研活动要对外开放，加强教学交流，借助外力拓宽教研渠道，提升教研质量，用心采取走出去，请进来的方式，与县、市教研部门和他校教研力量结合起来，加强校际间的互动交流，使教师在互动中达成共识，相互促进，共同提高。

　　（四）开发校本课程

　　本学期继续根据上级要求，针对学生的兴趣和需要，充分利用学校和社区课程资源开发校本课程，准备开发小学语文《古诗文背诵与朗读》

　　五、工作要求：

　　1、本学期课堂教学研究的重点是落实新理念、提高课堂教学的效率。

　　2、各教研组要围绕校本教研主要形式用心开展活动，落实好群众备课、反思交流、主题教研、理论学习的四项活动，在活动时把群众备课与反思交流活动结合起来，主题教研与理论学习结合起来。每次教研活动，相应教师要按时参加并用心发言，与同伴互动、共同进步。

　　3、认真用心参加各培训学习、讲座等活动，构成进行教学反思的习惯。

　　5、鼓励闲聊式教研方式，提倡同伴互助风气。同事间要善于利用课余时间，就某个教学问题或教育现象，进行闲谈，发表评论，并努力获取有价值的教育教学经验。另外，就个别教师工作中碰到的难题，提倡同伴用心协助，共同解决20xx年小学教研工作计划工作计划。

　　六、完善教研机构，充分发挥教研组的作用

　　学校教研组要在学习教育理论，广泛搜集各科教研信息的基础上，结合上级的要求和学校的实际，确定教研的目标，全盘部署教研工作，各学科教研组要依据学校的教研目标及学科特点，确定科组的教研计划，组织教研活动，真正做到有计划，有实施，有记录，有考勤，有总结。

　　七、教研工作计划安排

　　二月三月

　　1、制订教科研工作计划

　　2、召开教师会议，了解本年度计划资料

　　3、利用远程资源等学习《课程标准》等理论知识。

　　4、召开课题组长会议

　　5、各课题组制订本学期课题研究工作计划

　　四月、五月

　　以远教课为依托，组织好各课题组的实验教师研讨课活动

　　1、组织教师对课题状况初步检测

　　2、组织好考试命题工作

　　3、总结本学期教研工作，制订下学期教研工作计划

　　九月、十月

　　1、继续对教师进行有关理论知识、教学方法的培训。

　　2、深入课堂，继续开展课题研究，实施两阶段两反思。

　　十一月十二月

　　1、开展教学大练兵活动，全校性公开教。

　　2、适时进行总结，评选优质课人员上观摩示范课，

　　3、并对教研工作进行全面总结。

工作计划篇2

　　一、工作目标

　　我们班干部要做的是继续保持好的成绩的同时还要努力争取取得更好的成绩。本期的总目标是：

　　1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力，加强全班同学之间的团结。

　　2、学生以学为本，力求班级整体学习成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。

　　3、在班委共同努力基础之上，树立班级形象、增强班级影响力、争创系级、院级先进班级。

　　4、在全班形成求真务实，勤学好问的学习风气。

　　5、尽量提高同学们的整体演讲能力（可以通过毛概课的讲新闻来提高，或者班级联谊活动以及其他的一些活动来提高）。

　　6、提高同学们的团队协作能力及专业动手能力（通过三周专用周来提高）。

　　二、工作方向

　　带领全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。全心全意为同学们服务！

　　三、工作思想

　　坚持广大同学的利益为准则，交流用心、换位思考。

　　四、工作计划

　　（一）要有坚强的班集体核心。班委要团结一致，密切联系同学，起模范带头作用，深受同学信任与拥护，有要对工作忠诚的责任感来对广大同学高度负责的热情和用于克服困难的精神，能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情，真正成为班级“自我教育，自我管理，自我服务、自我约束”的核心。

　　（二）要实行班务公开制度。学院及老师通知的事情第一时间告知同学们，让同学们知道班级最近有什么活动，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的正确意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

　　（三）要有共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向，它反映全班同学的共同愿望和要求。我班应始终把争创“先进班集体”作为本班的'学年目标，从实际出发，制定班级总体规划，并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标，鼓励同学克服困难，团结互助，携手前进，为实现总的奋斗目标而努力。

　　（四）要有良好的纪检制度。我始终认为一个集体的每位成员的自律性强否直接关系到这个集体的先进性与否。我班的纪检工作还算说得过去，但是很有进一步提高的必要性，同学们肯定不希望纪律的问题而托班级的后腿，而且我们的自律性也关系到我们将来在工作中的表现，我相信大家一定希望自己能有一个好的习惯。

　　（五）要有浓厚的学习气氛。班级成员学习目的明确，学习态度端正；同学们都已知道自己上学期的考试成绩，无论好坏都已是过去式，关键在于大家意识到：在大学期间，学习依然是最重要的，不管在哪方面，只要自己认为对自己的将来有帮助。本学期要与大家共同努力创造良好的学习氛围并圆满完成各科学习任务；注重是环节能力素质的培养。发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风。

　　（六）在劳动、文娱、体育等各方面，我们一定积极配合学校和院里的工作，认真完成学校和院里分配下来的各项任务。另外，我们也计划开展一些具有鲜明本班特色的活动。本学期我们计划举办一些活动，具体的活动内容按同学们的总体意愿以及当时的实际情况而论。尽量主办一两次大型活动，务必人尽其才，尽量使每个同学都能够参与，得到锻炼。希望通过各种各样的活动，能增进老师、同学彼此之间的感情，给大家带来快乐。

　　（七）如果可行的话，还可由同学自发性地在班级内或跨班组织些爱好联盟，如篮球友谊赛、乐队等，丰富同学们的课余生活。

　　（八）发挥班级体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

　　五、重点加强的方面

　　㈠学习方面

　　上学期班里的考试成绩不很理想，希望这学期弄够有所改进。

　　1、树立学习第一的观念，培养良好学习氛围，尽可能地多去图书馆，邹导作为馆长，欢迎同学们去充电，以提高我们的文化素养，为将来激烈的竞争多做一点基础。

　　2、根据实际情况，做到尽可能不挂科或者最低限度只挂一科。

　　3、学好与专业相关的软件（3Ds max/Ps/CAD等）

　　4、争取都能拿到中级镶嵌工。

　　5、英语三级没过的同学，抓紧一点，想办法通过；三级过级的争取一下四级。

　　6、由于种种原因，对本专业兴趣不大的同学，在保证到时都能过关的基础上尽量多学习自己感兴趣的知识。

　　㈡加强班级、宿舍管理 1、培养良好的工作作风，建立完善的工作制度。明确各个班委的职责，各司其职，当然在有些时候还需要大家的通力配合。深入广大同学中，认真听取同学的建议、意见和要求，为同学服务。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。

　　2、严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，必须是导员批假才生效，其他班委无故不能代批，假条由副班长保存，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。此项具体由副班长负责，各个寝室长协助。本学期学校将果断处理旷课次数达到学校要求的同学。

　　3、提高同学的安全意识，注意宿舍安全用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。

　　4、加强宿舍卫生管理，寝室长尽量能每周组织进行一次寝室卫生清洁。每天每个寝室的分数要上报辅导员，此项工作有专人负责，由于辅导员带了四个班，我班负责人只负责第七、十一、十五及十九

　　周的四个班所有寝室的抄分上报工作，对于不及格的寝室本期要严肃处理，生活委员和宿舍长共同监督，争取更多的宿舍获得四星、五星“星级文明宿舍”的称号。

　　5、班级新闻工作，应学校活动要求，主要记录同学们的生活状态以及积极的、向上的，有意义的一些事情及生活趣闻，来丰富同学们的课余生活。以电子文档Word附图片的形式每周上报一次，此项工作欢迎有这方面爱好及特长的同学参与，由具体班委负责。

　　6、生活委员妥善管理班费，做到收支明细，帐目公开，合理开销。

　　7、建立班级大事记录，对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。

　　8、各寝室长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，及时发现问题，解决问题。若我们的同学遇到什么困难，解决不了，希望你能说出来，大家一起想办法。

　　9、各宿舍记录同学们生活上的精彩语句或趣事，和平时的相片，或个人文章、杂聊等将统一放到班级QQ群上，以增加同学们的生活趣闻。

　　10、在QQ群上建立班级建议栏，让同学们对班务、班级工作和团工作各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，可以对班级提出合理的建议和意见。同时，要公布本月的出勤，奖惩情况以及班费收支，使同学对班级有透明化的了解，若个人前期出现问题可以及时发现并加以改正。

　　11、鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示能力与才。

　　12、多与同学们接触，发掘他们的才华，并适当培养；还要多余其他班委接触，了解他们工作情况和建议。

　　以上就是本学期的工作计划。总而言之，在这个学期，我会尽我所能，好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。

工作计划篇3

　　一、工作目标

　　按照土左旗卫生局居民健康档案工作方案，建立统一、科学、规范的居民健康档案管理制度，逐步实现居民健康档案管理信息化.以健康档案为载体,为居民提供连续、综合、适宜、经济的基本医疗卫生服务。20xx年底居民健康档案建档率达到80%以上。

　　二、项目范围和内容

　　（二）健康档案管理适宜技术培训。

　　1、培训对象：社区基本公共卫生服务人员。

　　2、培训内容：居民健康档案管理和使用规范、要求、技术，建立健康档案必须的医学知识和技能。

　　3、培训计划：通过系统培训，逐步提高服务人员业务技能及服务水平，保障健康档案管理的规范化。

　　（三）建立居民健康档案

　　1、居民健康档案内容：居民健康档案内容包括个人基本信息、健康体检、重点人群管理记录和其他医疗卫生服务记录。

　　（1）个人基本情况包括姓名、性别等基础信息和家族史、既往史等基本健康信息.

　　(2)健康体检包括一般健康检查、生活行为方式，健康状况及其疾病用药情况、健康评价等。

　　（3）重点人群管理记录包括国家基本公共卫生服务项目要求的0—3岁儿童保健、孕产妇保健、老年人保健、慢性病患者管理等各类重点人群的随访和管理记录。

　　（4）其他医疗卫生服务记录包括上述记录之外的其他接诊记录、住院记录、转诊记录、会议记录等。

　　2、居民健康档案的建立方式：

　　（1）首次建档主要以乡村医生通过入户服务（调查）的

　　方式分期、分批在居民家中为居民建立健康档案，并根据其主要健康问题和卫生服务需要填写相应记录；0—3岁儿童健康管理和预防接种服务专项档案在新生儿访视时建立；孕产妇保健服务专项档案则由妇幼人员在早孕诊断确认后建立。

　　（2）在医疗卫生服务提供过程中建立的健康档案相关记录表单，装入居民健康档案袋统一存放。

　　3、居民健康档案的使用：灵活使用居民健康档案，提高居民健康档案活档率。

　　（1）已建档居民到基层医疗卫生机构复诊时，在调取其健康档案后，由接诊医生根据复诊情况，及时填写、更新和补充相应记录内容。

　　（2）入户医疗卫生服务时，应事先查阅服务对象的健康档案并携带相应表单，在服务过程中记录、补充相应内容。

　　（3）需要转诊、会诊的服务对象，由接诊医生填写转诊、会诊记录。

　　（4）所有的服务记录由责任医生统一汇总、及时归档。

　　4、健康档案管理

　　（1）健康档案应统一存放于村卫生室的档案柜内。

　　（2）建立农村居民健康档案的调取、查阅、记录、存放等管理制度，明确健康档案管理责任人，保证农民健康档案的方便使用和保管、保存。

　　（3）各医疗卫生机构应使用多途径的信息采集方式建立居民健康档案。健康档案应及时更新，保持资料的.连续性。

　　（4）健康档案的建立要遵循自愿与引导相结合原则，在使用过程中要注意保护服务对象的个人隐私。

　　（5）遵照国家有关专项技术规范要求记录相关内容，记录内容齐全完整、真实准确、书写规范、基础内容无缺失。

　　（6）健康档案管理和服务人员要使用、管理、考核等工作中有权使用健康档案，其他机构或个人需要使用健康档案时，必须向健康档案管理机构提出书面申请，管理机构批准并经本人或其监护人同意后，方可使用。

　　三、组织与管理

　　社区公共卫生服务人员负责为辖区直接服务人口建立

　　居民健康档案，社区公共卫生服务领导小组负责辖区内建档工作的指导与管理。

　　四、进度安排

　　到20xx年底完成社区居民80%建档率。

　　五、工作实施督导

　　（一）督导方式。在卫生局的领导下，社区服务中心负责辖区内健康档案的经常性督导检查、效果评价，每年不少于2次。

　　（二）督导主要内容。工作实施、建档数量和质量、档案更新与管理、服务效果、居民满意度等。

　　（三）主要评价指标

　　1、健康档案建档率=建档人数/辖区内常住居民数×100%。

　　2、健康档案合格率=填写合格档案份数/抽查档案总份数×100%。

　　3、健康档案使用率=抽查档案中有动态记录的档案份数抽查档案总份数×100%。（有动态记录的档案是指一年内健康档案记录有符合各类服务规范要求的有关医疗卫生服务记录）

　　4、健康档案真实率=抽查档案中内容真实的档案份数/抽查档案总份数×100%。（通过电话询问、逻辑判断等）

　　5、健康档案管理情况。

　　察镇社区服务中心

　　20xx年1月20日

工作计划篇4

　　新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体、智、德、美全面发展。

　　一、班况分析

　　本学期我班共有幼儿20名都是上学期宝宝班升班上来的。通过托中班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌、语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿的美术、阅读方面能力较弱、幼儿的`行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作，进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人，尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。

　　二、保教工作：

　　以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

　　1、保育工作

　　配合保育员搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

　　培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，如自己鞋，吃饭等。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小能力稍弱的孩子。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。

　　2、教育教学工作

　　尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据托班班幼儿的兴趣和发展目标结合我们的周计划和备课材料，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。

　　继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

　　在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的语言能力。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。并让幼儿知道要爱护图书。继续培养幼儿动手操作能力，增加一些让幼儿撕撕贴贴和涂鸦的美术活动，让幼儿在撕撕画画中锻炼和发展手部小肌肉。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多：教师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。

　　三、家长工作

　　1．做好家长工作，提高家园共育的效果。

　　2．根据托班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。

　　3．认真填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。

　　4．利用每日家长接待时间，及时与家长沟通。

　　5．通过家访、电访等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的在园情况。

　　6．开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对班级工作的支持与配合。

　　7．开展家园共育活动，欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园教育同步。

　　总之，我们将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好，争取取得更好成绩！

　　安全计划

　　保障婴幼儿健康，安全是托儿所的首要任务。有了安全保障，才能对婴幼儿进行全面的教育任务。我们娃娃班制定以下几个方面：

　　1. 每天做好晨检工作，幼儿带来的硬币、弹珠等应没收，不可作为玩具，避免将物体塞入耳朵、鼻子、嘴。