师范生实习计划

时间:2023-08-07 10:59:44 实习计划 我要投稿

实用的师范生实习计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编帮大家整理的师范生实习计划4篇,欢迎阅读与收藏。

实用的师范生实习计划

师范生实习计划 篇1

  我院08级本科数学与应用数学(师范)专业现有学生131人,他们经三年半的校内学习,已经掌握了较扎实的专业知识。为培养和锻炼他们从事教育教学等工作的实际能力,根据教学计划,定于20xx年10月25日至20xx年11月26日分别到浈江区韶关市第十中学、武江区韶关市第九中学、武江区龙归中学、南雄市帽子峰学校、南雄市百顺中学、南雄市水口中学、南雄市南亩中学、翁源县江尾中学、翁源县南浦中学、翁源县礤下中学、翁源县坝仔第二中学、翁源县六里中学、乳源县大桥中学、乳源县一六中学、乳源县侯公渡中学、新丰县黄礤中学、新丰县遥田中学、始兴县罗坝中学、始兴县沈所中学、始兴县马市中学、始兴县城郊中学等有关中(小)学进行教育实习,为确保实习工作顺利进行,特制定本计划供有关各方参照施行。

  一、教育实习目的任务

  1. 让实习生具体了解中学的教育方针、任务和当前教育教学改革的动态,学习实习学校的教育工作经验和了解教育管理工作。

  2. 使实习生得到中学数学教学和班主任工作的实际锻炼,培养他们具备从事中学数学教学和班主任工作的能力。

  3. 巩固和加深实习生对所学专业知识的理解,提高他们综合运用知识的能力。

  4. 全面考查实习生的思想品德、知识水平和业务能力;检验我院的教学质量,为今后改进教育教学工作提供反馈信息。

  二、教育实习要求

  1. 教学方面

  (1)虚心向科任老师学习,了解学生知识水平和年龄特点,在科任老师的指导下,认真备课、预讲、进行课堂教学的实践。

  (2)认真批改实习班级实习科目的作业,从学生作业和与学生接触中发现教与学的薄弱环节,及时辅导,查漏补缺。

  (3)实习生必须参加本小组预教、听课及课后评议活动,评议时要积极发言,互教互学,共同提高。

  2. 班主任工作方面

  (1) 虚心向原班主任学习。在原班主任指导下制定班主任工作计划,做好班级管理工作,完成值周班主任工作任务。

  (2)为人师表,讲究师德,了解、爱护教育对象,做好思想教育工作。在原班主任指导下,组织学生开展有益的活动。

  (3)在原班主任的带领和指导下学习“家访”等教育调查工作。

  (4)对学习较困难的学生,要耐心细致、循循善诱,激发他们的学习兴趣,提高他们的学习效率。

  3.其他方面

  (1)严格遵守我校的《实习生守则》和实习学校的规章制度。尊重实习学校的领导、老师和学生,并虚心向他们学习。服从本学院带队老师的`指导。

  (2)实习生必须在每次课前做好准备,并请原科任老师指导预教,虚心听取意见,及时改进教学。教案经原科任老师审批同意后才能上课。

  (3)实习生要写实习日记,积累有关资料,为写实习报告积累素材。

  (4)实习实行公开承诺,实习前实习生签订集中(分散)实习承诺书,实习中严格履行承诺事项,强化责任意识、安全意识和守纪意识。

  (5)分散实习的同学应自觉与学院保持联系,下到实习单位当天和实习结束离开实习单位时都应通过电话或短信向班主任报平安,实习期间向班主任报告一次实习情况。班主任搞好登记,并将汇总情况及时上交学院办公室。

  三、教育实习组织领导

  1.数学与信息科学学院实习工作领导小组

  组长:简国明 副组长:宋 杰

  成员:卢成钢、刘厚森、官运和、孙宇锋、罗仕乐、王兆顺、郑华、李善佳、祝文康、盛维林、陈伟华

  由实习工作领导小组负责安排、协调各实习点的有关工作。

  2.各实习学校由该校领导、教导处、总务处、数学科组、年级组及有关老师等组成实习学校实习工作领导小组,具体领导该校的实习工作。

  3.各实习队在带队老师的指导下,成立由实习队长任组长的实习工作小组(3~5人组成),具体负责本实习点各方面的工作。

  四、实习分组

  1.韶关市市区片区(12人,其中男生5人,女生7人)

  带队老师: 简国明、郑 华

  (每校第一位的同学为队长)

  浈江区韶关市第十中学:陈 丹 陈其军 陈 辉 黄 妃

  武江区韶关市第九中学:何金兰 朱丽娟 徐欢柏

  武江区龙归中学: 官晓蓥 黄婉瑜 李炳华

  武江区武江中学:庄振贤 谢秀平

  2. 韶关市县城片区(40人,其中男生31人,女生9人)

  带队老师:官运和、李善佳

  (每校第一位的同学为队长)

  南雄市帽子峰学校:江 荃

  南雄市百顺中学:李荣耀 彭德炎

  南雄市水口中学:所 湘 黄敏达

  南雄市南亩中学:朱锦标 巫乐庆

  翁源县江尾中学:胡志财 邱楚鸿

  翁源县南浦中学:胡乐婷 李 婷

  翁源县礤下中学:贺伟高 梁伟健

  翁源县坝仔第二中学:沈志容 梁丽君

  翁源县六里中学:邓小芳 周文龙

  乳源县大桥中学:温鸿姝 张广应

  乳源县一六中学:朱固乐 邓过房

  乳源县侯公渡中学:郑家利 梁锦健

  新丰县黄礤中学:黄春桃 邓艺俊 薛 君 郑家能

  新丰县遥田中学:黄选伟 邱治强 李观进 范 伟 谢玉权 陈世金

  始兴县罗坝中学:李 淼 陈运龙

  始兴县沈所中学:杨建才 黄冠雄

  始兴县马市中学:林丽艳

  始兴县城郊中学:李良杰 叶志豪

  23.韶关、清远地区(分散实习)

  巡视、指导老师:孙宇锋、罗仕乐 盛维林

  实习学校待定。

  24.广州市、深圳、珠海、中山地区(分散实习)

  巡视、指导老师:卢成钢、刘厚森 、

  实习学校待定。

  25.其它地区(分散实习)

  巡视、指导老师:宋 杰、王兆顺

  实习学校待定。

  五、各阶段工作具体安排

  1. 准备阶段(9月28日—10月25日)

  做好实习前的各项准备工作,参加集中实习的同学务必于10月24日上午回校报到,按要求作好相关准备,10月25日早上8:00集中乘车下到实习学校。分散实习的同学应在同一天下到各自联系的实习学校。

  2.见习阶段(10月25日—11月5日)

  (1)请实习学校领导和有关教师介绍实习学校情况、教学计划、规章制度、教改教研活动情况、学生情况,先进教师和先进班主任事迹(经验介绍)、学校管理工作等。

  (2)实习生与实习班学生见面。

  (3)听科任老师的课,了解学生情况和知识水平。

  (4)请原班主任介绍班的情况,认识和了解学生,在原班主任指导下拟定班主任工作计划。

  (5)各小组进行备课、预教等活动。

  3.试教阶段(11月6日—11月20日)

  (1)各小组按教学计划上课,认真听课、记录,课后进行教学评议。实习生应主动征求、虚心接受指导老师的意见,使自己的教育教学能力尽快提高。

  (2)精心批改实习班级学生的数学作业,并做好辅导工作。

  (3)积极深入实习班级,关心帮助学生,在原班主任指导下,以值周班主任为主组织班会和其他活动。

  (4)进行家访等教育、调查工作。

  4、总结阶段(11月21日—11月26日)

  (1)实习后期,在做好有关工作的同时,认真写好实习个人鉴定、小组鉴定,原科任老师、原班主任对实习生的鉴定,并由实习学校初步评定成绩(实习评分采用百分制),然后由实习学校交实习带队老师;自主联系实习同学的鉴定表由实习学校签署意见并盖章后密封自带或邮寄到韶关学院数学与信息科学学院办公室陈伟华老师收。

  (2)整理实习资料,按要求格式完成实习报告的撰写并打印。

  (3)返校时间为11月26日。

  六、对实习学校的请求

  1.请实习学校于10月25日至10月26日向实习师生介绍本校情况、教学计划、规章制度、教改教研活动情况、学生情况、先进教师和先进班主任事迹,学校管理工作等。

  2.请原班主任,科任老师言传身教地带好实习生,指导他们预教、试教及做好实习班主任等工作;支持他们进行一些有益的尝试及调查研究等活动;实事求是地给实习生评定成绩、写出评语。

  七、实习返校后同学需要交的材料

  1.实习鉴定表;2.实习教案;3.实习工作手册;4.班主任工作计划;5.实习报告。交材料的时间为:11月27日~11月30日。

  八、相关工作

  1.分散实习的同学,在征得家长同意并联系好实习接受单位后,请于20xx年10月20日前,将填写好的分散实习申报表(须有家长同意意见和实习接受单位意见并加盖公章)寄数信学院办公室陈伟华老师收。

  2.返校时间为11月26日。学院实习领导小组根据实习生提交的材料,综合实习生的实际表现,评定实习生最终的实习成绩。应自觉避免因逾期未上交实习相关材料影响毕业实习成绩的按期评定和上报,导致不能按期办理毕业相关手续的情况发生。

师范生实习计划 篇2

  一、教育实习的目的

  教育实习是高等师范教育的重要组成部分,是实现师范院校培养目标的一个重要环节,数学教育专业学生通过教育实习要求达到以下目的:

  1.使学生受到深刻的专业思想教育,树立献身人民教育事业的崇高思想,增强对中小学教育事业的适应性。通过教育调查,深入了解中小学教育实际。

  2.使学生将所学的基础理论、基本知识和基本技能,综合运用于教育和教学实践,熟悉数学教学过程,掌握数学课堂教学技能,培养良好的数学教学能力。

  3.使学生了解当前中小学及中小学生各方面实际情况,熟悉中小学班主任工作规律,培养管理班级的能力。

  二、对实习生的要求

  1.认真钻研教材,备好每节课(写好教案,做好试讲,提交指导师审核),上好每一节课,课后认真评议,写好每节课课后反思。实习期间,至少上8节课(其中至少2节课使用多媒体),上交全部不同内容课的教案(最少4个)。

  2.虚心请教,听从指导师的`安排,学习指导师的教学经验、教学方法和管理经验。积极参加各种教研活动,听课至少24节(要求有不同年段的课),课后认真参加评课。

  3.为人师表,仪表端庄,教书育人,热爱学生。认真做好班主任工作,实习期间,至少独立承担两个星期的班主任工作(细致了解班级和学生,写好班主任工作计划,做好班级日常管理),同组合作至少完成一次主题班会。

  4.通过教育调查,深入了解中小学教育实际与教育改革,每人完成一份教育调查(可以两人合作)。

  5.遵守实习学校的各项规章制度,服从安排。实习要有始有终,负责到底,无特殊情况不得请假,有事请假,必须经实习点负责老师批准。

  三、组织领导

  1.学院教育实习领导小组

  林长胜,方均斌,黄忠裕

  2. 温州市第二十一中学实习点

  实习中学教育实习领导小组:

  吕俊杰,金平,胡珏,胡大为,金森林,赵庆东,李祖来,吕小玲,方均斌

  带队指导教师:方均斌,徐彦辉,闻仲良,程国正

  教学指导教师:吕小玲,周炼,李丽平,倪卡娜

  班主任指导师:杨工力,陈宝荣,吕小玲,周炼,李丽平,朱清楚,李祖来

  3.温州市实验中学广场路校区实习点

  教育实习领导小组:何民,林金云,林晓斌,刘小丽,马海波,黄忠裕

  带队指导教师:黄忠裕,方均斌,谭金芝,温红蕾

  教学指导教师:

  班主任指导师:赵玉晶,陈 洁,金 雷,姜 畅,刘彩萍,陈芙蓉,林秋玲,陈芳芳,吴彩苗

师范生实习计划 篇3

  XX年9月2号我和另外两个同学一起踏进了向明中学,我们首先是见了实习指导老师励颖老师,然后励老师带我们去见教导主任,登记完信息后,我们就一起去了励老师的办公室,在那里励老师向我们介绍了该校今年学生等级考试的情况,该校拿了上海市第一名的好成绩。听到该消息后我们是非常的高兴,虽然我们才刚刚踏进这所学校,但是这意味着我们去了一所很不错的学校,我们的实习指导老师是非常的出色,她具有自己的一套教学风格。然后励老师问了下我们学校对我们提出的实习要求,然后她根据我们学校的实习要求和自己的.教学计划,对我们提出了一定的要求。她要求我们最好每天都能去,去了听课、备课、写教案、还有就是协助她完成moodle里面的题库设计和编号,励老师让我们思考当今课堂老师需不需要使用moodle、怎样使用以及哪些课程适用moodle。

  励老师对于我们的教学要求就是两本教材和moodle平台的使用,两本教材分别是:《高中信息科技》(统一模块)和《算法与程序设计》(选学模块)。励老师的教学计划是一个星期两个教案,正式开学后的第一次课是对学生的初态测试,即是学生的摸底考试,来了解下学生的信息技术水平。她对我们的要求是九月份听课、写听课记录、然后自己备课、协助她完成moodle平台里的题库设计和编号,10月份开始走上讲台上课。平时没有课的时候让我们在办公室备课、写教案、学习moodle。励老师给我们安排了一件非常好的办公室,给我们每个人都配备了一个新的一体机,供我们三个办公和查找资料使用,我们三个都非常高兴。励老师还带我们参观了该校的机房和实验室,那里有iphone一体机实验室,还有机器人实验室,即将有ipad2实验室,看的我们三个那是一个羡慕,该校现有的设施远远超过了我的本科院校。在这里,要特别感谢励老师对我们的关心和照顾!

  我的实习计划如下:

  首先,协助励老师完成本学期的教学计划、努力做好自己的本职工作。至少要完成5个教案、10次听课记录。但是我们三个都想听听其他课程老师的授课,所以我们当时问了励老师,励老师也同意我们的想法,她会给我们安排时间、事先和其他课程老师沟通好,让我们去听课的。

  其次,因为个人具有当老师的意愿,所以我想锻炼的是自己敢于走上讲台,站在讲台上课不胆怯、不紧张。这个是我最想锻炼的,也是最想从老师和同学那边学到的。

  再次,因为自己的论文主题和该门课程相关,所以想在实习期间在该学校完成自己论文中的一些任务,收集一些论文中需要的数据。还有一点是导师希望我的论文中能运用一些moodle的东西,刚好励老师的教学特色就是运用moodle平台来进行授课和学生学习,希望在实习的这段时间,能够跟着励老师学习更多的关于moodle平台的使用,争取把这个平台学的精通一些。

  最后,当然是希望实习期间和老师、同学、同事相处的比较愉快,和同学们的关系能够融洽,争取做一名合格的实习老师!

师范生实习计划 篇4

  教育实习,是师范生必不可少的一部分,它是理论和实践相结合则的贯彻和体现,也是进一步提高教学能力,锻炼自己的大好机会。为了使自己切实做好实习工作,现特制定计划如下:

  一、教育实习的目的

  (一)通过实习,使自己对教学工作有一个整体的了解,把自己的专业课与教学紧密联接起来

  (二)熟读新课标,通过自己的学习与老师的指导,尽可能多的掌握新课程改革的理念。

  (三)认真虚心的向各位老师学习,培养自己在教学课堂中应了解的技能,如:引入技能,语言技能等等。

  (四)在实习的过程中,逐渐培养自己的独立工作能力,社会交际能力,一个教育事业者应有的责任感和使命感。

  二、教育实习的内容

  (一)认真听指导老师的课,并对教师的教授情况以及学生的听讲情况做好记录。

  在X周的实习中,我会完成十节课的听课任务,并仔细做好记录,在课下进行反思与总结,吸收指导老师的讲课经验。

  (二)备好每一节课,以说课为前提,虚心听取接受指导老师的意见

  讲八节课,准备讲一节课之前,我会事先备好课,经指导老师审阅批准教案后,再向指导老师说课。通过老师的讲评,我可以从中知道自己的优点在哪里,怎么改进自己的'不足。

  (三)做好教育调查

  根据我校教育处拟定的题目,结合教育实习的情况,开展一次专题调查活动,写出不少于三千字的调查报告。

  (四)自我反思,在反思中不断提升自己的教学水平

  坚持每两周至少完成一篇实习日志,认真总结自己在教育工作中遇到的各种问题,吸取经验教训,从而提高自己的教学水平。

  (五)做好老师安排的每一份任务

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