高考地理第二轮的复习计划-地理教学计划

时间:2022-11-30 23:37:39 高考地理 我要投稿
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高考地理第二轮的复习计划-地理教学计划

  一、指导思想。

高考地理第二轮的复习计划-地理教学计划

  以高中地理新课程标准为依据,认真研读《20xx年普通高等学校招生全国统一考试天津卷说明》,以培养学生能力为核心,加强学法指导,争取在高考中取得理想成绩。

  二、学生现状分析。

  本届学生基础较差,成绩不太理想,要使学生在高考中具备一定的竞争能力,还需要进一步加强基础知识的掌握和各方面能力的提高。

  三、高考地理试题趋向分析。

  通过对《考试说明》的研读和分析,高考的能力导向会继续保持不变。在考核内容方面,空间位置、原理和规律仍会是考察的重点;试题难度调低,意味着适中题的比重上升;考试目标进一步注重考核信息提取、逻辑推理、知识运用能力。

  四、主要复习策略。

  1、整编专题试题,归纳考核方向。

  (1)、整合内容,归类专题。

  计划在20xx年高考二轮复习中,设置如下专题,分为四大类:

  Ⅰ,主干知识系列。

  专题一,地理过程的原理和规律。

  专题二,地域差异的特征及成因。

  专题三,人地关系的协调和问题。

  Ⅱ,区域热点系列

  专题四,中国主要热点问题

  Ⅲ,地理图表系列。

  专题五,地理信息分布图类。

  专题六,地理信息关联图类。

  专题七,地理统计图表类。

  Ⅳ,考核目标系列。

  专题八,空间定位题型。

  专题九,地理计算题型。

  专题十,信息提取题型。

  专题十一,知识运用题型。

  (2)、分析试题,归纳考目。

  认真分析高考试题中考查某类专题的主要项目、主要角度、主要层次等,把握好复习的深度。

  (3)、选编习题,分层训练。

  面向学生实际,选择适合习题,根据学生实际层次,编辑习题。

  2、深析训练试题,探讨解题思路。

  (1)、理清题意,提取相关知识和思维,注意应变能力的培养。

  (2)、探讨题型,归类相关知识和思维,注重知识的迁移。

  五、时间安排

  计划二轮复习在四月中下旬结束,各专题内容的复习,在复习中会根据实际情况及需要进行相应调整。

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