小学体育节活动方案

时间:2024-09-19 12:15:08 活动方案 我要投稿

小学体育节活动方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案应该怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的小学体育节活动方案,希望对大家有所帮助。

小学体育节活动方案

小学体育节活动方案1

  一、指导思想

  贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定,积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》,大力推进体育大课间活动为重点,开展生动活泼的体育活动,提高学生的运动意识,增强学生的身体素质,促进学生的全面发展。

  二、活动主题

  同心协力释放快乐

  三、活动宗旨

  面向全体学生,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生的'体育文化素养。

  四、体育节组委会

  主任:xxx

  副主任:xxxxxx

  成员:xxxxxx及各班主任

  五、活动安排

  时间:20xx年12月份30日下午1:40——3:00

  活动安排:

  项目一:一、二年级:(1)袋鼠跳(2)两人三足跑

  袋鼠跳比赛规则:

  (1)参赛班级报名人数(男女各5人)。

  (2)运动员必须双手在齐腰部位紧握袋口,前行过程中若出现双手滑脱(麻袋口离开双手)或任何一脚离袋触地等情况,均视违例。

  (3)在手未滑脱(可一手持袋),脚未离袋的情况下,若因跃跳重心不稳而致跌倒(在未影响邻道的情况下),可从跌倒处立起继续前行。

  (4)行进中,若出现步入他道或摔倒至邻道,均属犯规。

  两人三足跑比赛规则:

  (1)每班组织六组选手(男女各6人)。

  (2)裁判员发出信号后,方可出发,不得抢跑。

  (3)到达终点必须将接力棒交给对方同学后才能继续。

  (4)犯规一次,加时5秒,依次类推。

  (5)短绳或布条必须捆在膝关节部位,如途中松开应系好在继续

  (6)交接棒时不得踩线,否则视为犯规。

  (7)进行迎面接力以用时少的班级为胜。

  项目二:三、四年级:(1)长绳飞舞(2)四人五足跑

  长绳飞舞比赛规则:

  (1)每班男女各10人参赛,2名抡绳(要求是学生)。

  (2)在比赛中若有人出现失误导致跳绳未连续甩上,则这次的跳数不计,比赛继续进行。

  (3)比赛时间为三分钟,三分钟内累计记数,跳数最多的获胜。

  四人五足跑比赛规则:

  (1)每班组织四组选手(男女各8人)。

  (2)裁判员发出信号后,方可出发,不得抢跑。

  (3)到达终点必须将接力棒交给对方同学后才能继续。

  (4)犯规一次,加时5秒,依次类推。

  (5)短绳或布条必须捆在膝关节部位,如途中松开应系好在继续

  (6)交接棒时不得踩线,否则视为犯规。

  (7)进行迎面接力以用时少的班级为胜。

  项目三:五、六年级:(1)拔河(2)双人背运篮球接力

  拔河比赛规则:

  (1)各班选20人参加比赛,其中男生10人,女生10人。同一年级之间的班级进行比赛。

  (2)各班老师根据广播通知将学生带入操场指定位置。现场抽签决定比赛顺序。

  (3)第一轮:各年级各班以抽签的形式进行比赛,一轮定胜负,进入第二轮。

  (4)第二轮:第一轮中获胜的两个队进行冠军争夺赛,按三局两胜规则进行比赛。第一轮失败的两个队进行季军争夺赛,按三局两胜规则进行比赛。

  (5)每个参赛队要服从裁判指挥,服从裁判评定结果,在规定时间超过三分钟未到场参加比赛的按弃权处理。

  双人背运篮球接力比赛规则:

  (1)每班男女各10人,排一路纵队。

  (2)比赛时两人背夹篮球一同行走或奔跑,到达指定位置返回后将篮球交给下一对选手。

  (3)交接区同队选手之间可以相互帮忙。开始后选手双手必须放在胸前,两名队员不能相互拉手,并且不能用手接触球,中途手触球或掉球必须返回起点重新开始。

  (4)比赛采用计时决定名次。

  六、奖励办法:

  活动项目以班级团队,进行颁奖。

  活动规则最终解释权:体育组xxx老师

小学体育节活动方案2

  为推动全民健身计划的实施,配合学校多彩校园活动的展开,丰富学生的课余生活,增进班级之间的交换与团结,增强学生体质。现制定比赛方案以下。

  一、比赛项目

  (一)五年级班级男女子足球比赛。

  (二)四年级班级男女子篮球比赛。

  (三)三年级班级踢毽比赛。

  (四)一、二年级班级跳绳比赛。

  (五)二、三年级班级兵兵球赛。

  二、具体安排

  (一)五年级班级男女子足球比赛。

  1、比赛日期和地点:第5-8周在学校足球场开始。(具体时间另行安排)

  2、参赛队员必须是所在班级学生,每班男女各一支足球队。

  3、比赛规则

  (1)分组:男女子分别 12支参赛队,分成A、B、C、D四个组别,(A B、C、D每组3支队)。

  (2)抽签:各班主任抽签决定落组和对阵队伍。

  (3)分两阶段进行,第一阶段进行小组循环赛,小组前两名出线。第二阶段进行交叉淘汰赛。

  (4)每场比赛上下半场比赛时间均为20分钟,中间休息5分钟。不设加时赛,40分钟比赛结束直接进入点球赛。如进入点球赛,每队首先各安排3名上场队员互射点球。假如还是打平,则每队再派出1名上场队员射点球,直到分出胜败为止。每位上场队员在一个轮次中只能罚一次点球。

  (5)每队首发上场职员为7人, 其中一人必须是守门员。比赛期间换人次数不限(一经换出不得复入),在换人时,由各领队向在场工作职员提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。未经裁判答应,任何替补队员,工作职员和观众都不得上场。

  (6)积分排名赛内胜败者的成绩按优先进入1/4决赛基于以下原则:

  积分/净胜球/进球/负球/,假如以上条件都相同,按学校抽签序号(先1后2…后10)顺序进入淘汰赛。

  (7)比赛用鞋一概穿布面胶鞋(平底,胶粒都可)。运动员一概不得佩戴项链,腕表,眼镜等饰物上场比赛。

  (8)比赛采用国家体育总局最新审定的《足球比赛规则》,并执行《全国足球比赛违规违纪处罚规定》。

  4、赛程安排:

  假如碰到天气或其他不可抗拒因素比赛需要延期进行的,由体育科组确定比赛日期。

  5、嘉奖办法

  前六名按5、4、3.5、3、2.5、2分,没有拿到名次1分,计算进文明班评比。进入决赛一、二名班级各嘉奖足球服12套。

  (二)四年级男女子篮球比赛。

  1、比赛时间及地点:第5-8周在学校篮球场举行。(具体时间另行安排)

  2、参赛队员必须是所在班级学生,每班男女各一支篮球队。

  3、比赛办法

  (1)分组:男女子分别 10支参赛队,分成A、B、C三个组别,(A组4支队,B、C每组3支队)。

  (2)抽签:各班主任抽签决定落组和对阵队伍。

  (3)比赛分两个阶段进行,第一轮小组循环(赢一场得2分,负者得1分,最后按积分高低顺序决出小组名次,若各队积分相等按净胜得分关系排定名次。)决出前四名。第二轮抽签决定对阵队伍(即A组取前2名,B、C组取前1名抽签进行比赛,胜方决一二名,负方决三四名)。

  (4)比赛采用中国篮球协会最近审定的篮球比赛规则。比赛采用上下半场比赛,半场时间为15分钟,中场休息5分钟。

  (5)各场比赛在法定时间内未决出胜败,各队分别选三名队员,以罚球情势决出胜败。

  4、嘉奖办法:

  第1名至第4名分获5、4、3、2分,没有拿到名次1分,计算进文明班评比。

  (三)三年级班级集体踢毽比赛。

  1、比赛时间:第七周星期四、五下午第二、三节。

  2、比赛地点:学校篮球场。

  3、参加单位:以班为单位组队。

  4、比赛项目:集体踢毽。

  5、参赛办法:每班出46人,(毽可以自带)

  6、比赛办法:单人单踢毽30秒,每轮各班2人参赛,共进行23轮。比赛开始,裁判员鸣哨后,开始计数,再次鸣哨后,比赛停止,计数终了,结束瞬间的那一次计为有效。

  7、比赛各项职员安排:总负责;体育科组,三年级下级行政、级长。

  裁判:由家长志愿者协助(每班提供2名)数数,级长负责统计。

  场地器材:体育科组。 音响:林根仔。摄影:陆承林。

  8:嘉奖办法:按5、4.5、4、3.5、2.5分,没有拿到名次2分计算进文明班评比。

  (四)一、二年级集体跳绳比赛。

  1、比赛时间:第八周星期四、五下午第二、三节。

  2、比赛地点:学校篮球场。

  3、参加单位:以班为单位组队

  4、比赛项目:集体跳绳

  5、参赛办法:每班出46人,(跳绳可以自带)。

  6、比赛办法:单人单绳跳30秒,每轮各班2人参赛,共进行23轮。绳每绕过头及脚计1次。在规定时间内将该班所跳的次数总和为该班总成绩。次数多者列前,如此类推。

  7、比赛顺序安排:第一场:二年级星期四下午进行比赛,第二场;星期五下午进行比赛。

  8、比赛各项职员安排:

  总负责;体育科组,一、二年级下级行政、级长。

  裁判:由家长志愿者协助(每班提供2名)数数,级长负责统计。

  场地器材:体育科组。音响:林根仔。摄影:陆承林。

  9:嘉奖办法:按5、4.5、4、3.5、2.5分,没有拿到名次2分计算进文明班评比。

  (五)二、三年级班级兵兵球赛。

  1、比赛时间: 20xx年4月7日~4月24日(每逢周一、三、五)下午2:30-4:00。

  2、比赛地点:西南中心小学乒乓球室。

  3、比赛项目:男子单打、女子单打。

  4、参赛办法:参赛的`学生均为二年级、三年级的本校学生,每班需报名男、女运动员各两名。

  5、比赛办法:每场采用3局2胜(11分制)

  6、报名:各参赛班级需于20xx年4月3日(星期五)前把学生 名单交到体育科室(每个名单后需填上学生的出生年月日)

  7、报到:各参赛运动员必须按赛会编排的比赛时间提早5分钟到赛场报到,超过10分钟作弃权处理

  8、联系电话:

  未尽事宜,另行通知。

  本规程解释权属学校体育组

小学体育节活动方案3

  一、指导思想:

  随着阳光体育活动的不断深入,鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,培养青少年参加体育锻炼的热情,让学生在活动过程中获得体育活动带的乐趣,感受体育活动的无穷魅力,同时又能培养学生的集体主义精神和勇于进取的意志品质及终身体育锻炼的意识。学校通过体育节为每一个学生构筑参与体育活动的平台,让每一个学生都能体验到属于自己的成功与快乐,在运动中发现自我。

  二、活动理念:

  学校第四届体育节的以“人人参加体育运动,促进学生健康成长”为目标,以“快乐体育”为主题。

  三、活动设计:

  111月1日,上午举行第三届体育节开幕式,由校长致辞,学生代表宣布体育节开幕,同时进行三~六年级队形队列展示(一、二年级观摩队形队列展示)。

  211月日下午,一年级亲自运动会通过运动会的亲子互动,努力激发学生的运动兴趣,培养学生善于合作、积极进取、勇于拼搏的优良品质,促进家长和孩子间的情感交流。

  11月6日下午,二年级亲自运动会通过运动会的亲子互动,努力激发学生的运动兴趣,培养学生善于合作、积极进取、勇于拼搏的.优良品质,促进家长和孩子间的情感交流。

  411月11日—11月20日:一~六年级跳绳踢毽比赛,各班自行举行,比赛完成后,将成绩表统计体育组何军老师(截止11月20日),通过比赛,让学生了解跳绳踢毽,调动学生锻炼的积极性。

  11月17日:下午12:0~1:0举行三~六年级田径项目比赛(秋季田径运动会)。通过比赛,促进学生对田径运动的关注,调动学生锻炼的积极性,增强个人荣誉感和班级凝聚力。

  611月2日:上午升旗仪式上举行“第三届校园体育节闭幕式暨颁奖仪式”。

  四、组织机构:

  仲裁委员会:

  组织委员会:

  竞赛委员:

  后勤组:

  裁判组:全体体育教师、以及有关老师

  策划组:

  宣传报道组:

  五、奖励办法:

  本次活动设置一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五、六年级组,每个组设置一个一等奖、二个二等奖、若干三等奖。

小学体育节活动方案4

  一、活动时间

  20xx年11月16日——11月21日(大课间时间)

  二、活动地点

  一年级呼啦圈升旗台周围周一下午第三节

  二年级跳绳升旗台周围周二大课间

  四年级乒乓体育馆周三大课间

  五年级排球排球场周四大课间

  六年级跳长绳排球场周五大课间

  三、活动人数

  参加大课间全体学生

  四、活动组织:

  总负责(负责活动班级的纪律及安全)

  活动策划(负责整个活动组织工作)

  活动安排:

  一年级呼啦圈负责人协助

  二年级跳绳负责人协助

  四年级乒乓负责人协助

  五年级排球负责人协助

  六年级跳长绳负责人协助

  摄影

  资料存档

  五、活动与评价细则:

  1、一年级呼啦圈

  每位学生在指定地点进行1分钟呼啦圈转动(中途失误后立即停止),最后计算全班通过率,按成绩名次计分。

  2、二年级跳绳(单跳)

  全体学生参加,每个学生准备一根绳,记时一分钟,记录跳绳的个数(中途失误后允许继续进行),然后统计班级平均数,按成绩名次计分。

  3、四年级乒乓

  (一)普及型:对墙球

  方法:全班学生参加,每个学生准备一块乒乓板。一只乒乓球,记时一分钟,记录对墙球的个数(中途失误后允许继续进行),然后统计班级平均数,按成绩名次计分(7。5。4。3。2。1)。

  (二)提高型:个人单打

  方法:各班在班级选拔赛的基础上,推荐男子3人,女子3人参加年级组的单打比赛,比赛采用淘汰附加赛,每场比赛三局二胜制,每局采用11分制。团体记分办法,按个人单打1——8名(9。7。6。5。4。3。2。1)计分。

  4、五年级排球

  (1)自垫排球:

  全体参加大课间的'学生,时间不限,一次性垫球,球垫起的高度应高于头部。连续垫球6个,不掉下为通过。计算全班通过的合格率。

  (2)两人配合垫球:

  各班自选10人,组成5对(男女不限),一人抛球,另一人垫球。垫球五个,以垫、接不落地为准,计算全班通过的合格率。(距离2—3米)

  5、六年级跳长绳(齐跳)

  每班参加人数为5男5女(其中2人摇绳),时间1分钟,然后统计班级总数,按成绩名次计分。

  六、其它:

  如下雨改在体育馆进行。

小学体育节活动方案5

  一、指导思想

  为全面贯彻党的教育方针,深化学校体育教学改革,提高我校学生身心健康水平,培养学生体育特长,积极贯彻健康至上的思想,增强学生体质,培养学生团结协作、不断进取的集体精神,帮助学生树立终身体育的意识,从而进一步推动我校素质教育的健康发展,共建团结和谐富有活力的校园文化环境。经研究,决定举办XX县孟兴庄小学首届校园体育节暨第三届田径运动会。村小学以校为单位、中心小学以班级为单位,通过开展富有团队文化特色的体育节系列活动,使学生走向操场、走到阳光下,充分享受运动带来的乐趣。

  二、活动主题

  阳光体育 快乐无限

  三、组织机构:

  成立学校校园体育节组委会,组委会由领导小组、宣传组、竞赛组、后勤组组成。负责体育节的各项赛事的领导、组织和实施。

  领导小组组长:朱xx 副组长:汤xx 王xx 刘xx

  组委会主任:汤xx 组委会副主任:季xx 夏xx

  组委会成员:徐x 李xx 李xx 李xx 卓亚全各班班主任

  宣传负责人:李x 负责协调体育节间的各项工作,负责本次活动的宣传、奖状奖品的发放、教育和总结表彰工作。

  竞赛组组长:季春雷

  副组长:夏兴军 徐 洁 李华连 李苏林 李春花卓亚全主要负责各项体育节活动及赛事的.策划与组织。编排竞赛的程序、制定各项活动的规则、安排裁判工作等。

  后勤组组长:茆金华 副组长:郭云勤 朱延忠 主要负责体育器材的安排、比赛场地的整理、卫生救护等工作。

  四、活动时间

  20xx 年 5 月 27 日 — 5 月 31 日 。

  五、活动内容及时间安排:

  (一)报名工作

  5 月 13 日 — 5 月 16 日 ,各班级、各村小学根据活动方案完成报名工作。

  (二)体育文化项目

  ( 1 )各班完成一期以 “ 阳光体育 快乐无限 ” 为主题的黑板报。

  负责人:各班班主任

  评比时间: 5 月 27 日中午放学前

  ( 2 )各班级设计体育节口号、进场退场形式。

  时间: 5 月 27 日前,负责人:各班班主任

  ( 3 )各班级完成体育节系列活动感受心得手抄报 5 份。

  评比时间: 6 月 3 日,负责人:各班班主任

  ( 4 )“奥林匹克知多少”竞赛活动

  时间: 5 月 27 日,负责人:李华连

  四、五、六年级学生参加。

  (二)体育竞赛项目

  ( 1 )广播操比赛

  时间: 5 月 28 日,负责人:李苏林

  ( 2 )趣味体育比赛

  时间: 5 月 29 日,负责人:徐 洁

  ( 3 )田径运动会

  时间: 5 月 30 、 31 日,负责人:季春雷

  ( 4 )体育游戏大展评

  时间: 6 月 3 日、 4 日,负责人:刘安林

  六、活动奖励:

  各项体育节赛事均设立个人奖、团体奖和组织奖。

  个人奖原则上取比赛成绩前六名,具体情况视比赛人数而定。

  附件一: 孟兴庄小学第三届田径运动会竞赛规程。

  附件二:孟兴庄小学广播操比赛方案。

  附件三:孟兴庄小学趣味运动会比赛方案。

  附件四:孟兴庄小学“奥林匹克知多少”竞赛活动方案。

  附件五:孟兴庄小学体育游戏大展评活动方案。

小学体育节活动方案6

  一、活动时间:20xx年11月16日——11月21日(大课间时间)

  二、活动地点:一年级呼啦圈升旗台周围周一下午第三节

  二年级跳绳升旗台周围周二大课间

  四年级乒乓体育馆周三大课间

  五年级排球排球场周四大课间

  六年级跳长绳排球场周五大课间

  三、活动人数:参加大课间全体学生

  四、活动组织:

  总负责:z(负责活动班级的纪律及安全)

  活动策划:z(负责整个活动组织工作)

  活动安排:

  一年级呼啦圈负责人:z 协助:z

  二年级跳绳负责人:z 协助:z

  四年级乒乓负责人:z 协助:z

  五年级排球负责人:z 协助:z

  六年级跳长绳负责人:z 协助:z

  摄影:z

  资料存档:z

  五、活动与评价细则

  1、一年级呼啦圈

  每位学生在指定地点进行1分钟呼啦圈转动(中途失误后立即停止),最后计算全班通过率,按成绩名次计分。

  2、二年级跳绳(单跳)

  全体学生参加,每个学生准备一根绳,记时一分钟,记录跳绳的个数(中途失误后允许继续进行),然后统计班级平均数,按成绩名次计分。

  3、四年级乒乓

  (一)普及型:对墙球

  方法:全班学生参加,每个学生准备一块乒乓板.一只乒乓球,记时一分钟,记录对墙球的个数(中途失误后允许继续进行),然后统计班级平均数,按成绩名次计分(7.5.4.3.2.1)。

  (二)提高型:个人单打

  方法:各班在班级选拔赛的.基础上,推荐男子3人,女子3人参加年级组的单打比赛,比赛采用淘汰附加赛,每场比赛三局二胜制,每局采用11分制。团体记分办法,按个人单打1——8名(9.7.6.5.4.3.2.1)计分。

  4、五年级排球

  (1)自垫排球:

  全体参加大课间的学生,时间不限,一次性垫球,球垫起的高度应高于头部。连续垫球6个,不掉下为通过。计算全班通过的合格率。

  (2)两人配合垫球:

  各班自选10人,组成5对(男女不限),一人抛球,另一人垫球。垫球五个,以垫、接不落地为准,计算全班通过的合格率。(距离2—3米)

  5、六年级跳长绳(齐跳)

  每班参加人数为5男5女(其中2人摇绳),时间1分钟,然后统计班级总数,按成绩名次计分。

  六、其它:

  如下雨改在体育馆进行。

小学体育节活动方案7

  一、指导思想:

  随着阳光体育活动的不断深入,鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,培养青少年参加体育锻炼的热情,让学生在活动过程中获得体育活动带来的乐趣,感受体育活动的无穷魅力,同时又能培养学生的集体主义精神和勇于进取的意志品质及终身体育锻炼的意识。学校通过体育节为每一个学生构筑参与体育活动的'平台,让每一个学生都能体验到属于自己的成功与快乐,在运动中发现自我。

  二、活动理念:

  学校第四届体育节的以“人人参加体育运动,促进学生健康成长”为目标,以“快乐体育”为主题。

  三、活动设计:

  1、11月1日,上午举行第三届体育节开幕式,由校长致辞,学生代表宣布体育节开幕,同时进行三~六年级队形队列展示(一、二年级观摩队形队列展示)。

  2、11月3日下午,一年级亲自运动会通过运动会的亲子互动,努力激发学生的运动兴趣,培养学生善于合作、积极进取、勇于拼搏的优良品质,促进家长和孩子间的情感交流。

  3、11月6日下午,二年级亲自运动会通过运动会的亲子互动,努力激发学生的运动兴趣,培养学生善于合作、积极进取、勇于拼搏的优良品质,促进家长和孩子间的情感交流。

  4、11月11日—11月20日:一~六年级跳绳踢毽比赛,各班自行举行,比赛完成后,将成绩表统计体育组何军老师(截止11月20日),通过比赛,让学生了解跳绳踢毽,调动学生锻炼的积极性。

  5。11月17日:下午12:50~15:50举行三~六年级田径项目比赛(秋季田径运动会)。通过比赛,促进学生对田径运动的关注,调动学生锻炼的积极性,增强个人荣誉感和班级凝聚力。

  6、11月23日:上午升旗仪式上举行“第三届校园体育节闭幕式暨颁奖仪式”。

  四、组织机构:

  仲裁委员会:

  组织委员会:

  竞赛委员:

  后勤组:

  裁判组:全体体育教师、以及有关老师

  策划组:

  宣传报道组:

  五、奖励办法:

  本次活动设置一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五、六年级组,每个组设置一个一等奖、二个二等奖、若干三等奖

小学体育节活动方案8

  为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,信工学院研究生定于在四月中旬举办主题为“和谐信工,精彩缤纷”的'体育节,包括篮球、羽毛球、乒乓球等比赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

  一. 信工研究生体育节开幕式

  1.参加人员:信息工程学院研究生 2.开幕式时间: 3.开幕式地点: 4.开幕式流程 前奏

  主持人开场白

  请领导宣读开幕词 领导宣布体育节开始 12人13足比赛开始

  比赛规则见附件1.

  二. 信工研究生体育节各项活动

  1. 篮 球 (负责部门:文体部)

  比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛,博士研究生整体派一支队伍参赛。

  (2)比赛规程:见附件2.

  (3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分,第一名积15分,

  第二名积12分,第三名积10分,第四名积8分,其余球队积4分。

  2. 羽毛球 (负责部门:文体部)

  比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛,博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。

  (2)比赛规程:见附件3.

  (3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分,第一名积15分,第二

  名积12分,第三名积10分,第四名积8分,其余球队积4分。

  3. 乒乓球 (负责部门:文体部)

  比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛,博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。

  (2)比赛规程:见附件3.

  (3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分,第一名积15分,

  第二名积12分,第三名积10分,第四名积8分,其余球队积4分。

  4.拔河(负责部门:学术部) 比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛,博士研究

  生整体派一支队伍参赛。

  (2)比赛规程:见附件4.

  (3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分,第一名积15分,

  第二名积12分,第三名积10分,第四名积8分,其余球队积4分。

  三. 信工研究生体育节闭幕式

  1.参加人员:信息工程学院研究生 2.闭幕式时间: 3.闭幕式地点: 4.闭幕式流程

  领导、嘉宾就座

  领导宣布各种奖项,运动员代表上台领奖。 领导致闭幕辞,并宣布体育节闭幕

  四. 信工研究生体育节经费预算

  1.篮球

  (1).场地费:小组赛9场,决赛4场,总计13场比赛。订场:五次2小时,一次3小时,总计13小时,每小时30元,费用为390元。

  (2).裁判费:一二名决赛和三四名决赛将请专业裁判执法,费用为 40元 。

  (3).比赛工具:20元。

  (4). 裁判用品及工作人员用品:20×13=260元

  合计:710元

  2.羽毛球

  (1)、场地费 315.00(2)、羽毛球费用 35(3)、裁判用品及工作人员用品 100.00合计: 590.00元

  3.乒乓球

  (1)、场地费 300.00(2)、乒乓球费用 50.00(3)、裁判用品及工作人员用品 100.00合计: 4. 拔河

  (1)裁判用品及工作人员用品(2)比赛用品 合计: 5. 奖金奖品

  (1)锦旗3面 (2)总分前3名班级奖励: (3)奖状若干 合计:6. 宣传及其他费用

  (1)海报(2)机动费用 总计:3000元

小学体育节活动方案9

  一、活动目的:

  为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔20xx〕7号)精神,全面实施素质教育,学校决定开展落陵小学第四届体育节系列活动。通过活动,培养师生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富师生的业余生活,激发师生的学习热情,弘扬个性特长,促进师生全面健康地发展。增强全校师生的运动意识,推动我校体育活动的发展,在落陵小学营造浓厚的运动锻炼氛围。

  二、活动主题:

  阳光体育伴我健康成长

  三、活动内容:

  一二年级:跳绳、踢毽子比赛

  三四年级:乒乓球比赛、绕物接力、羽毛球比赛、长跑比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛

  五六年级:长跑比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛、绕物接力、跳绳比赛、踢毽子比赛

  老师项目:羽毛球比赛、乒乓球比赛

  四、活动时间与地点:

  20xx年12月,落陵小学各运动场地。

  五、活动方法及规则:

  1、学生类:

  绕物接力:

  ①参赛人数:男生10人,女生5人

  ②比赛方法:游戏者以班为单位,一路纵队站立起跑线后,听信号起跑,途中单脚跳入圈内,然后双脚跳入下两圈(重复两次),跑至标志杆绕杆返回,返回时,先跳两圈,再跳一圈(重复两次),跑至同队的第二个同学与其击掌,依次进行,以最先完成的班为胜方。

  2、长跑比赛:

  (1)三四年级男生1000米、女生800米

  (2)五六年级男生1500米、女生1000米

  (3)参赛人数:三四年级男女各4人,五六年级男女各6人

  3、乒乓球比赛:三四年级男女各2人,五六年级男女各4人

  4、羽毛球比赛:三四年级男女各2人,五六年级男女各4人

  5、跳绳比赛:每班可报6人。

  6、踢毽子比赛:每班可报6人。

  7、教师类:

  教师项目:

  (1)羽毛球比赛:实行三局两胜制,分组淘汰的.方法进行比赛

  (2)乒乓球比赛:实行三局两胜制,分组淘汰的方法进行比赛

  8、各班所报人员可由班主任及各班课任教师选拔推荐,根据情况体育组也可以到班里随机抽人进行个比赛。

  9、教师类以办公室为单位推选男女各一名教师参加学校决赛。

  六、计分方法:

  单项名次取前六名,按7、5、4、3、2、1计分,不足6人递减录取。

  七、奖励方法:

  按低、中、高三段分别取前三名,同时设体育道德风尚奖若干名。团体总分相同,则以第一名多者列前,以此类推。

  八、活动时间:(具体另行通知)

  运动会举行时间安排如下:

  日期上 午下 午备注第一天学生:羽毛球比赛学生:乒乓球比赛第二天学生:跳绳比赛教师:乒乓球比赛第三天学生:踢毽子比赛教师:羽毛球比赛第四天学生:长跑比赛学生:长跑比赛

  九、截止12月21日运动员名单和参赛项目上报艺体组。

  十、注意事项

  1、凡参加活动的班级,要充分做好开展活动的准备工作,活动前要加强对学生的纪律安全教育,确保活动的正常开展。

  2.各班级要精心组织,周密安排,与学生签订体质安全协议书。确保学生安全;要遵守大会纪律,服从指挥。

  3.各班级接通知后按时报名,书写认真,将报名单交之体育组宫涛老师处。

  4.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。

  5.各班要组队参加比赛,不得弃权。

  十一、未尽事宜,另行通知。

小学体育节活动方案10

  根据学校20xx学年第一学期工作计划,积极开展“阳光体育”活动,倡导我运动、我快乐的'良好校园体育文化氛围,决定举行绍兴县实验小学第十二届体育节,具体安排如下:

  活动内容:

  一、第七周:

  团体项目比赛:全体学生体质测试

  (一)时间:

  第 一、二学部:10月16日(周三)

  第 三、五学部:10月17日(周四)

  第 四、六学部:10月18日(周五)

  (二)内容:

  一、二学部:50米、一分钟跳绳、坐位体前屈

  三、四学部:50米、一分钟跳绳、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐

  五、六学部:50米、400米、一分钟跳绳、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐。

  (三)地点安排:

  一分钟跳绳:体育馆边上的走道。

  一分钟仰卧起坐:单双杠旁边的水泥场地。

  坐位体前屈:体育馆门口。

  50米、400米:田径场。

  二、第八周

  (一)、体育节入场仪式

  时间:周四(10月24日)

  由政教处,体育组负责:要求队伍整齐、精神饱满,服装统一,体现班级风采

  (二)、田径运动会:周四、周五(10月24、25日)

  三、记奖办法:

  (1)田径比赛个人单项计分:每项取前6名,按7、5、4、3、2、1记分。不足六人按实取名次。

  (2)学部运动会取团体前六名,发给奖状。

  (3)设精神文明优胜奖(入场式60%,其他:安全、纪律、卫生、宣传报道40%),具体评奖办法另定,按学部班级数3:4:3比例,评出一、二、三等奖,单独颁奖。出现安全责任事故不得评奖。

  四、报名日期:学生运动会报名表,填好纸质报名表后,于20xx年10月12日放学前送体育组,电子报名到国庆节回来再通知报名。

  田径运动会规程

  比赛年级:二——六年级

  比赛时间:20xx年 10 月24、25日 (雨天推延)

  比赛项目:

  二年级:60米、100米、200米、立定跳远、纵跳摸高、垒球

  三学部:60米、100米、200米、400米、跳远、跳高、垒球

  四年级:60米、100米、200米、400米、跳远、跳高、垒球、男女4*100接力接4*100

  五年级:100米、200米、400米、800米、跳远、跳高、垒球、铅球、男女4*100接力赛。

  六年级:100米、200米、400米、800米、跳远、跳高、垒球、铅球、男女4*100接力赛。

  参加办法:

  1、各年级以班为单位报名,每班可报运动员12人,男、女各6人

  2、每人限报2项,每项最少报2人

  3、每班男女各4人参加接力赛(不计入运动员限报项目中),与单项可兼报,在报名单中注明。

  比赛规则:

  参照20xx年《田径竞赛规则》执行,特定比赛详见比赛方法。

小学体育节活动方案11

  为全面贯彻落实中小学校体育工作计划要求,有针对性地提高小学生身体素质和运动技术水平,展现当代学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,丰富学生的体育文化生活,经学校行政会议研究决定,于20xx年12月上旬开展向阳小学第十八届体育节活动。

  一、指导思想:

  本届体育节以突出学校特色、全面提升学生综合素质为宗旨。面向全体学

  生,激发我校学生做好广播操的兴趣,同时为了提高我校的`广播操质量,增强班级的凝聚力和学生的集体荣誉感。以展现学生风貌为主题,增强学生体质、愉悦身心、让学生在运动中快乐成长。通过本次体育节,培养学生团队合作能力,竞争意识,激发学生的学习热情,让学生在紧张激烈的比赛中找到自信,体会到成功和快乐。

  二、主题:

  快乐运动,快乐学习,以班级为单位,大力推行“阳光体育活动”。

  三、活动时间:12月上旬

  五、活动地点:学校操场

  六、报名办法:(见报名表)

  20xx年11月28日至29日,各班将报名表交至朱红梅老师处。

  七、比赛项目:

  集体项目:广播体操、室内操、一分钟跳长绳、拔河

  个人项目:一分钟跳绳 跳高 乒乓球

  八、录取办法与奖励

  个人项目和集体项目分别取年级前三名

  九、赛前要求:

  1.希望各年级组和各班接此方案后,迅速选拔运动员,组织训练,在比赛时赛出水平。

  2.在选拔运动员时注意运动员的身体情况,有疾病的学生不可以报名参加。

  十、秋运会程序:

  (1)开幕式

  (2)升国旗,奏国歌,请全体师生面向国旗致敬

  (3)请大会组委会王建主任致辞

  (4)舞蹈:瑜伽

  (5)请运动员代表**学生讲话

  (6)请裁判员代表李胜国老师讲话

  (7)运动会比赛

小学体育节活动方案12

  一、体育节活动理念

  为了丰富我校校园文化生活,推进阳光体育运动,增强学生身体素质,促进学生全面发展,提高学生团结协作的意识和抗击挫折的能力,培养学生集体荣誉感和班级凝聚力,让全校师生充分享受体育运动带来的乐趣。特制定盐城市大丰区福幸路小学20xx年体育节活动方案。

  二、体育节活动主题:体育锻炼伴我行!

  三、体育节活动时间:9月10日——1月26日。

  四、体育节活动安排:

  1.营造校园体育节的氛围(校长室、少先队,体育组)

  1)校园电子屏宣传口号:生活因体育更美好,体育让生活更精彩!

  2)少先队利用红领巾广播站进行宣传。

  3)二至六年级各班出一期“阳光体育”主题黑板报(9月底)。

  2.开幕式(校长室、少先队)

  1)9月21日国旗下讲话:宣读体育节活动倡议书。

  2)校长公布体育节活动内容。

  3.迎“国庆”队列广播操展示(体育组、少先队)

  时间:9月28日下午2:00开始。

  方法:各班分别进行队列展示,广播操按年级分组进行。二年级广播操1-3班,4-6班分两组进行展示;三、四年级广播操1-4班,5-7班分两组进行展示;五年级广播操1-4班,5-8班分两组进行展示;六年级广播操1-5班,6-10班分两组进行展示。注意紧凑。

  4.田径运动会(体育组、少先队、总务处)

  时间:10月下旬。

  比赛项目:

  一、二年级; 60米 立定跳远。

  三、四年级:60米 100米 400米 立定跳远 前掷实心球。

  五、六年级:60米 100米 400米 800米 立定跳远 前掷实心球。

  5.冬季三项及趣味运动会(体育组、少先队、总务处)

  时间:12月中、下旬。

  比赛项目:

  一、二年级: 火炬接力 夹球跳 投准。

  三、四年级:火炬接力 跳绳 踢毽子 1分钟颠球。

  五、六年级:两人三足走 跳绳 踢毽子 1分钟颠球 拔河。

  6.教职工趣味运动会(校工会)

  时间:20xx年1月下旬。

  比赛项目:待定。

  7.闭幕式即表彰大会(校长室、体育组、少先队)

  时间:20xx年1月11日升旗仪式。

  地点:操场。

  具体策划:校长室,对于在此次体育节比赛中表现优异的'班级进行表彰奖励,以促进学校体育及各方面工作更好的提升。

  8.宣传报道工作

  1)体育节开幕式的设计、稿件(体育组)。

  体育节创意口号、标语(各班主任)。

  2)体育节相关活动摄影摄像、图片资料上网(宣传报道组)。

  3)运动会开幕式、体育节新闻稿、新闻播报等(少先队)。

  五.体育节组织领导小组名单

  组长:z

  副组长:z

  组员:z 全体班主任 体育组成员

  六.体育节工作机构分组

  策划组:体育组 少先队

  宣传组:z(宣传) z(摄像)

  场地器材组:z

  裁判组:体育组成员、年级主任及技能科老师

  医卫后勤组:z

  精神文明卫生评比:校长室、少先队

  七、体育节活动要求

  1、体育节领导小组要做好对体育节各项工作的指导、督促和检查,发现问题及时调控。

  2、体育节工作小组成员要按照体育节活动方案,按时完成各项工作,保证体育节各项活动顺利进行。

  3、各班级接到活动方案后,精心组织,抓好训练,确保人人参与,优中选优,组队参赛。

  4、各班主任要引导学生参与锻炼,教育学生在参加各项活动中注意安全与卫生。

  5、被安排参与体育节活动的老师和学生,要认真做好各自任务和服务工作。

  6、裁判工作要做到严肃、认真、公正、准确。

小学体育节活动方案13

  一、活动宗旨:

  为全面贯彻落实教育部“2+1工程”,加强学校体育教育工作,全面推进校园“阳光体育活动”,根据本校办学条件与办学特色,特制定以“运动,健康,快乐”为主题的NH小学第五届体育节实施方案。希望通过本届体育节活动的宣传和推广,让孩子们到阳光下、到运动场上锻炼自己的体魄,保证学生每天在校1小时体育锻炼时间。提高学生身体素质,让学生在运动中享受快乐,健康成长。

  二、活动主题:

  我运动,我健康,我快乐。

  三、活动内容及安排:

  活动内容 活动时间 活动负责人

  体育节开幕式 11月2日 陈ZZ

  校园广播 11月2日—11月4日 赵ZZ

  2—6年级长绳比赛 11月3日 刘ZZ

  1—3年级短绳比赛 11月3日 刘ZZ

  4—6年级轮滑比赛 11月3日 戴ZZ

  1—6年级投掷比赛 11月4日 张ZZ

  1—6年级跳远比赛 11月5日 陈ZZ

  田径运动会 11月6日 体育组

  学生检阅 11月6日 体育组

  颁奖仪式 11月6日 戴ZZ

  续后工作及总结表彰 11月9日 体育组

  四、工作人员分配:

  1、筹备组组长:蒋庆节

  副组长:ZZ

  成员:ZZZ

  职责:负责策划筹备体育节各项活动与内容,组织安排活动内容,确保活动的顺利开展。

  2、裁判组组长:张ZZ

  成员:全体非班主任教职工

  职责:负责各项活动的裁判及记分工作。

  3、协调组组长:戴Z

  成员:ZZZ

  职责:负责体育节各项活动的'内容、时间、场地、人员的安排与活动项目的衔接、突发状况的解决等问题。

  4、宣传组组长:郭ZZ

  成员:ZZZ

  职责:负责体育节活动期间的宣传栏、校园广播、影像、报导等各项宣传工作。

  5、后勤组组长:汪ZZ

  成员:ZZ

  职责:负责体育节期间的体育器材供给、比赛场地布置和奖品的购买。

  五、活动流程:

  1.各项比赛报名工作(10月23日截止)

  (1)全校学生报名参赛(10月23日17:30截止)。

  (2)各班上交入场式解说词(10月23日17:30截止)。

  (3)分组并分配比赛人员、时间,制定秩序册(10月28日)。

  (4)比赛时间、参赛学生及工作人员名单校对(10月30日)。

  2.体育节开幕式(11月2日)

  (1)升旗仪式。

  (2)校领导致开幕辞。

  3.田径运动会学生检阅(11月6日)

  (1)各班按顺序入场,绕田径场行进,到达本班位置。

  (2)校领导致辞。

  4、田径运动会(11月6日)

  (1)全校学生以班级为单位报名(10月23日截止),每个单项每班报名4人(2男2女)。

  (2)11月2日进行跳绳和轮滑比赛;11月3日—5日进行田赛;11月6日进行径赛。

  (3)公布秩序册(10月28日)。

  六、活动要求

  1.各个班级要充分做好各项活动的准备,加强对学生的安全教育,确保活动的正常开展。

  2.项目负责人要精心组织、周密安排,确保活动顺利进行。

  3.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正。

  4.各班按要求组织学生参加各项比赛,不得弃权。

  七、记分与奖励

  1、单项名次:根据比赛项目人数决定名次。

  各年级组奖前6名,报名人数5—7名奖前4名;3—4名奖前2名;2名奖前1名。按7、5、4、3、2、1记分

  2.团体名次(田径运动会):

  每个比赛项目取得名次的学生为可获得累计分数者,获得累计分数权的学生根据名次为班级累计相应分数,最后按各班总分排名。破记录计双倍积分。接力项目计双倍分。

  另大会设田径运动会精神文明奖,希望各班同学在检阅仪式上展现出良好的精神风貌;比赛期间积极踊跃为大会投稿;观众队伍保持好赛场秩序及环境卫生。

小学体育节活动方案14

  一、指导思想:

  以外小体育节为契机,通过田径运动会、智力运动会、趣味运动会、帮助学生树立“我运动我健康”的思想,增强学生身体素质,促进学生身心发展,在竞赛活动中培养集体荣誉感、团结合作意识和勇于拼搏的优质品质,给运动特长的学生展示的舞台。打造阳光外小、健康外小,使学生在精彩而丰富的活动中能达成育体、育智、育心的目的。

  二、活动准备

  1、标语:

  生命灵动、梦想飞扬——外小阳光体育节

  2、器材

  秒表、发令枪、沙耙、卷尺、铁锹、跳高垫、跳高架、垒球、接力棒、实心球、沙包、折纸、七巧板、魔方、遥控车、遥控飞机、冲浪纸飞机、机器人。

  3、宣传

  (1)通过大课间、体育课等时段进行宣传,并且在体育课等活动时间上对运动会进行有针对性的练习。

  (2)班主任可适当的安排时间进行动员和练习。

  4、教育

  班主任提前对学生进行安全教育和遵守纪律的教育。

  三、活动要求:

  一)开幕式

  1、各班参与开幕式必须着装整齐,持班牌,以班级为单位统一口号。

  2、开幕式结束后进行趣味项目,听广播通知。

  二)报名及参赛资格

  1、参与田径项目报名要求:身体健康,无重大疾病及无特异体质的`学生。每个单项男、女生各限报4人,每个人限报两项。

  2、参与智力项目报名要求:现在班级进行初赛,再推荐上报3人。

  3、参与趣味项目报名要求:身体健康,有集体荣誉感,有勇敢、不怕吃苦的精神,具有较强的合作意识的学生。各班男女生各10人,确保每位学生至少能参与一项趣味活动。

  三)比赛期间

  1、听从学校安排,按时参加各类活动;

  2、加强班级管理,保证观看比赛有序、文明、卫生;

  3、比赛中有学生为按时到检录场地要扣班级文明分;

  4、这次运动会班级文明情况将作为五月五星班级评比的重要内容。

  四、活动时间及地点:

  时间:20xx年5月3日——5月4日

  地点:

  五、比赛形式及内容

  (一)田径项目:

  水平一(一、二年级)

  50M、100M、原地投掷沙包、立定跳远、20*50M迎面接力

  水平二(三、四年级)

  50M、100M、200M、垒球、跳远、跳高

  20*50M迎面接

  水平三(五、六年级)

  50M、100M、200M、400M、实心球、跳远、跳高、20*50M迎面接力

  游泳:四五六年级自由泳、蛙泳25米、50米(每班3人,不限男女)5月8日下午。

  (二)智力项目:(初赛:5月9日大课间;决赛:中午)

  1、一年级:折纸(10分钟看谁折的作品多)

  决赛负责人:;地点:三楼会议室

  2、二年级:七巧板

  决赛负责人:;地点:

  3、三年级:魔方

  决赛负责人:;地点:科学教室

  4、四年级:遥控车、遥控飞机

  决赛负责人:;地点:阳光书屋

  5、五年级:冲浪纸飞机

  决赛负责人:;地点:

  6、六年级:机器人

  决赛负责人:;地点

  备注:智力项目先由班主在班上组织学生人人参与初赛,每班推选3名代表(不限男女)参加年级PK.,取年级前六名。

  (三)趣味游戏项目

  水平一(一、二年级)开幕式后、体育组一、二年级:“钻山洞” 、两人三足、20人*40M接力

  水平二(三、四年级)开幕式后、体育组三、四年级:搬轮胎(双人配合)、障碍跳接力(男女各10人)、20人*50M接力

  水平三(五、六年级)开幕式后、体育组五、六年级:4*120M接力、搬轮胎(单人)、青蛙跳接力(男女各10人)

  备注:要求人人参与,每人至少参加一项。

  六、比赛奖励办法

  田径项目按各单项取前六名,分别按7、5、4、3、2、1记入团体总分。

  智力项目每班推选3名学生参加年级决赛。

  趣味项目按年级各单项取前两名,分值按年级名次分别为7、6、5、4、3、2、1二倍记分方法,记入团体总分。

  七、活动组织机构:

  为加强对体育节活动的指导与辅助,特成立体育节组委会。

  主任:

  副主任:

  委员:各班班主任及体育老师

  宣传:

  常规:

  医务卫生:

  后勤:

  运动会裁判员名单

  裁判员名单 :

  总裁判长:

  径赛裁判长:

  检 录 组:

  起点裁判员:

  终点裁判员:

  编排、记录:

  田赛裁判长:

  跳远裁判员:

  跳高裁判员:

  投掷裁判员:

  趣味裁判员:

  游泳:

  宣传组:

  奖状书写:

  照相新闻:

  场地、器材:

  常规巡视:

  卫生巡视:

  比赛场地安排:

  1 沙包实心球场地:篮球场

  2 立定跳远场地:小剧场门口

  3 垒球场地:足球场

  4 跳高场地:足球场

  5 检录地点:学校门口

  6 比赛完后,裁判员和记录员要签字

小学体育节活动方案15

  一、指导思想

  积极贯彻“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作的精神,以提高学生自身的思想道德素养、科学文化素养和健康素养为目标,开展以人为本,以健康为目的的秋季体育竞赛活动。通过多样竞赛活动,提高师生们的健身意识,促进全员的健康水平。特开展富有特色的体育节主题活动,丰富校园的体育活动。

  二、活动主题:

  健康、文明、快乐、向上

  三、领导小组:

  (一)领导小组名单

  主 任:xxxx

  副 主 任:xxx

  成 员:xxxx

  四、活动要求

  1、凡参加活动的班级,要充分做好开展活动的准备工作,活动前要加强对学生的纪律安全教育,确保活动的正常开展。

  2、各班级要精心组织,周密安排,确保学生安全;要遵守大会纪律,服从指挥。尊重裁判,服从裁定。

  五、活动内容:

  (一)第四届体育节开幕式

  1、时间:11月10日升旗仪式

  2、地点:大操场

  3、内容:体育组宣布本次体育节活动内容。

  4、 开幕式议程:(主持人:xxx)

  (1)奏国歌

  (2)介绍本次体育节活动内容即开幕词

  (3)xxx校长作重要讲话

  5、具体安排:

  (1)宣传标语 (具体标语提供给师生服务中心)

  (2)摄影、报道 (由信息科研中心负责)

  (二)系列活动之一:混合跳短绳

  1、比赛时间:11月10日下午

  2、参加人员:一至六年级以班级为单位组队参加比赛

  3、比赛地点:田径场

  4、参赛单位:以班级为单位参加比赛

  5、参赛方法:每班派出男女生共5对参加比赛, 以男女合作并脚跳的方式进行比赛,1分钟比多,以最终班级总个数决定名次。

  6、比赛规则:

  五对选手为一组,两人用一根绳子一起跳(每对选手由一个男生一个女生组成),一分钟的时间内,5对选手跳绳次数相加,多者名次列前(短绳可自带)。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为最后成绩。比赛过程中脚绊到后停顿则该下不算。

  7、评奖方法:每个年级段取前六,分数翻倍计入田径运动会总成绩。

  (三)系列活动之二:10人仰卧起坐

  1、比赛时间:11月17日下午

  2、参加人员:三至六年级以班级为单位组队参加比赛

  3、比赛地点:田径场

  4、 参赛单位:以班级为单位参加比赛

  5、参赛方法:每班派出男女生共10人参加比赛(男女生各5名),以1分钟仰卧起坐的方式进行比赛,最终以班级总个数决定名次。

  6、比赛规则:

  10人一组(5男5女),每人一分钟里的仰卧起坐次数相加得总和,多者名次列前。参赛选手仰卧于草地上,两腿屈膝成90度左右角,两手指交叉贴与脑后。裁判工作人员压住其踝关节,以固定下肢。选手坐起时两肘接触及或者超过双膝为完成一次。仰卧时两肩膀必须触垫。记录一分钟完成次数。选手做起单肘关节未达到双膝者不计该次数。如发现选手借用肘部撑垫或臀部起落的力量坐起落的力量起坐时,该次不计数。

  7、评奖方法:每个年级段取前六,分数翻倍计入田径运动会总成绩。

  (四)系列活动之三:秋季田径运动会

  1、比赛时间:11月21日整天(如遇天气等原因,时间另定)

  2、参加人员:一至六年级以班级为单位组队参加比赛

  3、比赛地点:田径场

  4、参赛方法:详见“附件1:20xx年鄞州区实验小学秋季运动会活动方案”

  5、评分方法:以年级段为单位,评出运动会总分一、二、三名。

  (五)系列活动之四:亲子双人跳绳

  1、比赛时间:11月21日下午

  2、参加人员:一至六年级以班级为单位组队参加比赛

  3、比赛地点:田径场

  4、参赛单位:以班级为单位参加比赛

  5、参赛方法:每班派出5名学生5名家长参加比赛(男女不限), 完成一分钟混合跳绳。

  6、比赛规则:

  5对选手为一组,两人用一根绳子一起跳(每对选手由一个学生一个家长组成,学生和家长男女不限),一分钟的时间内,5对选手跳绳次数相加,多者名次列前(短绳可自带)。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的`总次数为最后成绩。比赛过程中脚绊到后停顿则该下不算。

  7、每个年级段取前六,分数翻倍计入田径运动会总成绩。

  (六)系列活动之四:20×50米迎面接力

  1、比赛时间:11月25日下午

  2、参加人员:一至六年级以班级为单位组队参加比赛

  3、比赛地点:田径场

  4、参赛单位:以班级为单位参加比赛

  5、参赛方法:每班派出男女生共20人参加比赛(男女生各10人), 完成50米接力快慢决定名次。

  6、比赛规则:

  (1)、参加选手每班男女各10名,男女次序由各班自行安排。

  (2)、赛道两端都放有标志竿,除第一名选手外,其余选手在起跑时接棒的手必须从标志竿旁绕过后才能起跑。

  (3)、在比赛时每个班级的学生必须在自己的跑道上进行比赛,如果学生跑到旁边的跑道上而影响了其他班级的比赛,将取消该班级的比赛成绩。

  (4)、比赛跑道由抽签产成。

  7、每个年级段取前六,分数翻倍计入田径运动会总成绩。

  (七)第四届体育节闭幕兼颁奖仪式

  1、时间:12月1日升旗仪式

  2、地点:大操场

  3、内容:体育组总结本次体育节活动,宣布比赛结果,由毛校长颁奖。

  4、摄影:xxxx

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