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中一班家长开放日活动方案
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就需要我们事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家收集的中一班家长开放日活动方案,希望能够帮助到大家。
中一班家长开放日活动方案1
一、教学成果展示:
1.首先请大家欣赏全体幼儿带来的歌曲《我们都是好朋友》
2.分组说儿歌《别说我小》《家是什么》《我家有几口人》
3.让幼儿回答:中秋节、教师节、国庆节分别是几月几日?
4.挨个进行儿歌表演《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》《我们的祖国是花园》《小树叶》
5.请大家找一找教室里面什么东西是方的?什么东西是圆的?
6.进行抢椅子游戏,没抢到的家长要一起跟家长来回答老师所提的`问题。
二、亲子游戏:
请幼儿跟家长一起玩《搬家乐》的游戏,首先请家长跟幼儿分别站在起点和终点,幼儿听老师哨声后开始跑,跑的过程中越过障碍后跑到家长身边,在此同时家长快往报纸上放球,幼儿跑到家长身边时,两人一起跑到终点,将球放到篮子里,一轮结束后,得球最多的那一组为优胜组。
三、家长会:
活动结束后,一名老师幼儿吃饭,一名教师跟家长简短地交流一下,说说孩子最近的表现跟以后需要家长支持的事情。(山东省寿光市稻田镇幼儿园董晓蕾)
中一班家长开放日活动方案2
一、家长开放日目标
1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。
2、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的.桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。
3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。
二、开放时间:xx年xx月17日上午 9:00―11:10
xx年xx月18日上午 9:00―11:10
三、开放内容: 半天班级活动
四、主要流程及具体安排
8:40―8:55
1、 高负责就餐完幼儿的餐后活动。活动:镜面游戏。
2、隋组织就餐完入厕、洗手、喝水的幼儿。
3、 孙和史收拾餐具和卫生。
8:55―9:00
1、高点名后让幼儿分组并坐好准备进行教育活动。
2、孙给幼儿吃药。
9:00―9:25
1、一组:高组织教育活动《花门帘》,孙配班。
主要内容:请幼儿回忆说出柳条、迎春花和桃花是什么样子的?它们的颜色与形状有什么不一样?引发幼儿制作花门帘的兴趣,了解做花门帘的材料和方法。幼儿自由选择材料进行制作,也可以合作完成。
2、二组:隋组织教育活动《神奇的泡泡》,史配班。
主要内容:请幼儿自己动手操作实验泡泡水;教师讲解并和幼儿讨论泡泡水制作的过程及材料;幼儿再次制作;最后大家一起分享成果一起玩吹泡泡的游戏。
9:25―9:35
1、孙带一组小女孩入厕洗手喝水,接着史带二组小女孩入厕喝水。
高组织一组小女孩穿衣服排队,隋组织二组小女孩穿衣服排队。
2、孙带一组小男孩入厕喝水,史带二组小男孩入厕喝水并组织穿衣服,最后所有小朋友穿好衣服准备演练。
3、孙负责到一楼向孙园长汇报。
9:35―9:40
1、一组高负责给幼儿讲解演练有关知识。
2、二组隋负责给幼儿讲解演练有关知识。
3、撤离时:孙领队,隋中间。史在防盗门旁边,高最后。
9:40―10:00
孙、隋在前面领操,高、史在队伍后面。
10:00―10:30
1、一组由高、孙负责户外亲子游戏活动:呼啦圈和贴膏药。
2、一组由隋、史负责游戏活动:贴膏药和呼啦圈。
3、放松练习:一组家长与幼儿相互捶背。
二组老师与幼儿相互捶背。
10:30―10:40
1、高、孙带一组幼儿回教室。
2、隋、史带二组回教室,史最后关防盗门。
3、孙、史负责一组二组小女孩挂衣服、入厕、洗手、喝水;
高、隋负责一组二组小男孩挂衣服、入厕、洗手、喝水;
10:40-10:50
1、高负责一组幼儿餐前活动。游戏:请你猜猜在哪里。
2、隋负责二组幼儿餐前活动。手指游戏。
3、孙、史拿饭,戴手套分饭后,史把防盗门打开。
10:50-11:00
幼儿播报食谱就餐,家长观摩。
11:00-11:10
1、家长离园,家委会收问卷交予班主任。
2、孙负责吃完饭幼儿看绘本,高负责幼儿离园签名,整理问卷。
3、史、隋负责收拾餐具卫生。
五、家委会工作配合:
1、家委会早上8:55-9:00发放问卷。
2、演练时,组织家长等幼儿撤离后,家长方可下楼。
3、户外游戏时,家委会要带头积极参加。
4、在11:10家委会收问卷,准备离园。
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