小班数学活动设计方案

时间:2022-12-09 18:21:34 设计方案 我要投稿

小班数学活动设计方案

  活动目标

小班数学活动设计方案

  学习用添上1个和去掉1个的方法使物与物或数与物变得等量

  活动设计

  5只小猴

  活动准备

  课件、写有数字的纸袋、玩具若干

  活动过程

  一、唱歌,复习5以内数的点数

  1、教师演示课件《5只小猴》。

  2、幼儿一边唱歌一边复习点数5以内数的点数。

  二、学习用添上1个和去掉1个的方法使物与物变得等量

  1、演示课件《小猴吃香蕉》。

  2、请幼儿思考讨论:当小猴与香蕉的数量不一样时,用什么方法可以使两者变的 等量?

  3、通过课件演示,学习用添上1个和去掉1个使物与物变得等量的方法。

  4、游戏:抢椅子——巩固练习用添上1个和去掉1个的方法使物与物变得等量。

  幼儿与小椅子的数量相差一个,请幼儿在音乐结束后赶快找一把小椅子坐下,思考 :为什么会有一个小朋友没有小椅子坐?怎样能让小朋友的数量和小椅子的数量变得一 样多?

  三、学习用添上1个和去掉1个的方法使数与物变得等量

  1、教师演示课件,请幼儿思考讨论:当数与物不等量时,用什么方法可以使两者 变的等量?

  2、通过课件演示,学习用添上1个和去掉1个使数与物变得等量的方法

  3、游戏:玩具检验员

  请幼儿检验纸袋里的玩具是否和袋子上的数相对应?怎样能使它们变得等量。

  四、结束

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