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品德与社会教研组工作计划方案
一、指导思想
落实《课程标准》,落实“生命教育、民族精神”两个纲要,发挥本学科在民族精神教育中的主导作用。以融合的方式制定教学目标,体现“两纲”在小学阶段应有之意。全面落实三维目标,整体把握教学内容:针对社会、学生实际困惑来拓展。
二、具体工作
(一) 、继续抓好教研组常规工作
1、紧扣“改进计划”开展教研活动。
这学期要从单单是“上课”环节的改进,追溯到“备课”“辅导”“评价”等基于教学环节的改进。让课堂改进计划不再流于形式,让改进计划的制定和实施在原有基础上有所提高,实现从观念到行动的转变。
2、开展走出去,请进来活动。
鼓励教研组教师积极参加市、区、署级开展的各项培训工作,并谈一谈自己的学习体会,使一人学习,大家受益,努力提高本教研组教师的教学水平。
3、继续有条不紊的开展教研组工作。
周 次 内 容
地 点
第3周 制定教研组工作计划 东三楼
第7周 集体备课学习资料 各年级办公室
第15周 学习资料 东三楼
第17周 学习案例 各年级办公室
第19周 学期工作总结 东三楼
(二)、积极推进教育信息化
1.有效地使用信息技术
继续组织教师在进行新教材培训的同时,上课时尽量做到能运用多媒体教学,使课上得更生动。
2、作好资料的积累
及时做好资料的积累,并把好的课件推荐到学校网站。
(三)、加强教学质量动态监控
1、通过周三听课日,组织教师进行听课,评课,并作反思。在此基础上帮助教师寻找到教学上的薄弱环节,并对症下药,逐步改进教学方法。
2、认真完成教学案例,及时总结教学中的得失,不断进取,努力提高组内成员的教育教学水平。
(四)、积极开展教学科研活动
根据“巧妙运用暗示手段,实现有效课堂教学”这一课题,本学期我们将围绕专题进行研究活动,并在此基础上争取有所特色。
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