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国庆节文艺晚会活动方案
为确保事情或工作顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编收集整理的国庆节文艺晚会活动方案,希望对大家有所帮助。
国庆节文艺晚会活动方案1
朗朗乾坤,堂堂中华。高龄百万岁,繁衍百亿人。铁肩挑五岳,巨手开三峡。腰环万里长城,脚跨九曲黄河。高攀文明圣火,穿越世纪风云。熊熊薪传百代,光灿灿彪炳千秋。
在这盛世金秋,收获的季节,我们迎来了伟大祖国的'60岁生日。在此,用最真诚和最热烈的情感向我们亲爱的母亲献上最真挚的祝福祖国与天地同寿,江山共日月争辉!现将庆国庆文艺晚会方案作如下安排:
一、成立领导小组
晚会由大坝苗族乡党委政府主办:由晏州社区承办,领导小组成员由以下人员组成:
组长:李敏
副组长:袁庆、盛小平
成员:袁玲、陶忠容、冯登先、叶明佑、盛明祖、陈再均、赵兴喜
二、文艺晚会具体工作安排
1、参加庆国庆文艺晚会单位:由各企事业单位组成(名单附后),各单位参加表演节目为1~2个。
2、文艺晚会时间:20xx年9月28日上午九时许。
文艺晚会地点:校场坝广场
3、节目上报时间:9月15日前上报晏州社区办公室。
4、后勤保障:派出所负责治安秩序,晏州社区负责后勤其他相关工作。
5、文艺晚会相关资金预算:
(1)租用音箱;
(2)搭建舞台;
(3)宣传;
(4)字幕打印;
(5)后勤生活。
预算资金计:¥4000。00元(大写:人民币肆仟元整)。
参加文艺晚会表演单位
大坝一校、大坝中学、沙坝小学、大坝幼儿园、大坝供电所、大坝烟站、大坝林业站、大坝邮政、大坝电信、大坝畜牧兽医站、大坝晏州社区、大坝工商所、大坝信用社、大坝老体协文艺队
国庆节文艺晚会活动方案2
一、活动目的:
为实施素质教育,贯彻教育方针,弘扬爱国主义旋律,铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛
通过此次活动让同学们得校园生活更丰富,从而激励同学们具有积极向上,乐观进取的精神,培养学生的爱国主义情操,培育民族精神,激发学生学习和开展文艺活动的'兴趣,激活学生的创新思维,丰富学生的课余文化生活,在国庆节来临之际,特举办“南中之声----迎国庆”文艺汇演活动。
二、活动主题
庆国庆、颂祖国
三、活动人员
全体师生
四、活动类容与安排
1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目,形式不限,舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可,人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。 2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备,着装力求统一、整洁、美观、大方。
3.各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。 4、演出时间:9月30日(视天气情况)晚七点三十分 5、演出地点:露天舞台
6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序
五、评分标准
1、每节目按照100分制来评比
2、节目内容健康向上,表达得体,体现南中学生良好的精神面貌(30分) 3节目有创新,层次鲜明,感情丰富。(20分)
4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序、速度快。(20分) 5、整体效果良好,富有感情感染力。(10分) 6、节奏准确,演出与伴奏配合默契。(20分) 策划:李勤
撰稿:教师主持
主持:学生甲 学生乙
音响及现场准备:张品富 杨先俊 杨云顺 刘科明 调度:张拥华
记录:肖才应 张品权
六、活动程序:
1.张校长献词 2.节目表演 3.校长总结 4.颁奖仪式 5.活动结束
七、评比办法:
1.评委:(统计)。临时通知
2.评分采取去掉一个最高分和一个最低分后,合计成总分。
3.节目评奖按总分进行确定等次。
八、有关方面负责人。
安全:各班主任、门卫、值周教师;纪律:各班主任;后勤(总务处);节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景:艺术组;场地服务:张拥华统领,由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。
九、奖励:
设:一等奖三个,奖金各100元;二等奖三个,奖金各50元;优秀奖四个。
国庆节文艺晚会活动方案3
一、活动目的:
为实施素质教育,贯彻教育方针,弘扬爱国主义旋律,铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,报效祖国。特举行庆国庆文艺汇演比赛
通过此次活动让同学们得校园生活更丰富,从而激励同学们具有积极向上,乐观进取的精神,培养同学们的爱国主义情感。
二、活动主题
庆国庆、歌颂祖国
三、活动人员
全体师生
四、活动类容与安排
1、类容要求健康活泼、积极向上的.优秀节目
2、节目时间要求在3分钟----五分钟
3、节目形式多样,其中包括舞蹈、朗诵、器乐、合唱独唱、相声、小品等
4、演出者着装力求统一、整洁、美观、大方
5、演出时间:9月29日晚七点三十分
6、演出地点:高科职校操场
五、评分标准
1、每节目按照100分制来评比
2、节目内容健康向上,表达得体,体现中职生良好的精神面貌(30分)
3、节目有创新,层次鲜明,感情丰富。(20分)
4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序、速度快。(20分)
5、整体效果良好,富有感情感染力。(10分)
6、节奏准确,演出与伴奏配合默契。(20分)
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