远足活动方案
为了确保我们的努力取得实效，常常需要预先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编精心整理的远足活动方案，欢迎阅读与收藏。
远足活动方案1
一、活动目的：
与春意共舞，和春风同行。为了更好地锻炼体能、强化集体意识和纪律观念、培养吃苦精神和爱国爱家乡情感，也是对我校全体师生的一次意志磨练，经学校研究决定开展“青春远足，放飞梦想”远足活动。
二、活动主题：
“励志青春，放飞梦想”
三、组织机构：
成立远足实践活动领导小组和实施小组。
（一）领导小组：
七年级组长：z
九年级组长：z
组员：全体校务会成员
（二）实施小组：以各班班主任老师为组长，分配到班的'老师为组员，负责班级带队与安全管理工作；段长负责整个级段的学生、教师的点名、协调等工作
四、活动具体安排：
（一）远足路线：
年级段具体路线线路一
七年级学校操场→皇岙→罗山村→倒垄坑→龙岗寺→钟秀园→沿公路返校
线路二
九年级学校操场→皇岙→罗山村→龙潭→瑶溪风景区→钟秀园→沿公路返校
（二）参加对象：全体师生
（三）活动时间、内容安排：
活动时间活动内容
3月29日（星期三）8：00操场集合，召开行前会
8：20—11：00远足行进
11：00—11：30野外就餐
11：30—13：00班级自由活动
13：00——14：30钟秀园活动、集中返回
（四）班级准备工作
1、班级要结合“励志青春，放飞梦想”活动要求，由学生精心设计班级远足实践活动方案（包括自由活动方案）。
（1）拟定合理购物方案要求：
①经费节省
②人人能体验吃苦，但能满足学生吃饱与解渴
（2）拟定班级自由活动方案要求：
①编排唱歌等形式展示班级风采；
②班级自由活动内容设计要讲究突出主题、学生参与度、活动趣味性等；
③指定学生行进中举班旗。
（五）几项具体工作：
1、学生行前提醒教育：z
2、协调工作：z
3、集合、整队、指挥工作：z（七年级）；z（九年级）
4、后勤保障工作：z摄影：z（七年级）z（九年级）
5、途中护卫工作：各带队老师、若干交警、z（九年级）
（六）学生行装及公众形象要求
1、可携带轻便的记录用品，如笔记本；用小型相机或手机拍照。
2、佩戴校徽、团徽标志牌、穿校服、穿运动鞋。
3、注意公共卫生，注重公德意识培养，严禁随意乱扔杂物，保持环境卫生。
4、团结互助、严守纪律、注意安全，树立良好的精神风貌。
5、认真考察，积极探索。
（七）注意事项：
1、如遇大雨天则取消活动计划，照常上课，是否延期举行另外决定。
2、原则上不准请假，确有身体原因不便远足向班主任请假。
（八）应急预案：
1、事故应急处理领导小组：
七年级：z
九年级：z
2、处理原则：预防在先，及时汇报，及时联系，妥善处理。
远足活动方案2
一、 活动目的：
借春游活动的契机，让幼儿走向美丽的大自然，开拓孩子们的视野，增长知识，亲近自然，感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。增强孩子的环保意识，同时也丰富了孩子课余生活，也让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步，看到集体教育给孩子的促进.让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。
二、 活动时间：4月27号下午3点---5点
三、 活动地点：河滨公园
四、 参加人员：大班5个班老师、幼儿及家长
五、 安全保障措施：
1、 加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。
2、对幼儿进行春游活动安全教育，有组织有秩序的排队走，家长大手拉小手，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。（如：万一遇到走失的`情况，幼儿改如何做）
3、 活动期间一切行动听指挥，家长不能擅自带孩子离开班级。
4 、 提前一天召开大班家长会，强调外出安全事项，请各班家长签名。
5、注意言行文明，爱护公物，自带垃圾袋装垃圾，不随地乱扔垃圾。
6、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
7、活动结束后，家长凭卡接孩子。
六、远足路线：从幼儿园南大门出去，走小区南门一直往东，过光明路，走公园西门进入。
七、活动流程：
1、下午2点半开大门家长到园，以班为单位先强调安全注意事项。
2、3点整以班为单位到操场集合出发，大手拉小手排队走，孩子统一走在家长的一侧。（按照：大一班、大蒙一、大蒙二、大蒙三、大蒙四的顺序）
3、路途中，不打闹，家长不许擅自离队。三个老师分别站在班级队伍的排头、中间和队尾，保证队伍整齐有序。
4、到达目的地后家长不得擅自离队，听从老师的指挥，以班级为单位组织亲子游戏。
5、游戏项目
（1）揪“尾巴”（准备：“尾巴”若干）
玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。
（2）袋鼠抱
玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
（3）击鼓传花：（准备：鼓、花）
玩法：幼儿和家长围坐圆圈，老师敲鼓，开始传花，鼓停，花在谁手上，孩子和家长一起表演节目。
（4）丢手绢（准备：手绢）
玩法：家长和幼儿围坐圆圈，找一个人出来丢手绢，抓到谁，谁表演节目。
（5）老鹰捉小鸡
（6）猫抓老鼠
6、中间休息，大家分享食品。
要求：幼儿可以自带零食或者饮料一到两种，可与小朋友们一起分享，自带小垃圾袋，食品垃圾不能随地乱扔，装入袋中投进垃圾箱。（教育孩子爱护环境，保护环境）。
7、回程安排：家长将接送卡交给老师方可接孩子。可以跟随队伍回幼儿园，也可以自由活动。（家长必须带接送卡）
八：活动延伸：
活动结束后，可以开展绘画比赛，老师引导孩子画出自己的所见所闻，张贴在作品区。要求孩子把自己想到的，看到的用自己的方式记录下来讲给家人或者朋友听。
远足活动方案3
活动目的：
开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。
活动时间：
xx年3月15日(星期四)
活动地点：
到海底世界公园：参观海洋馆、观看海豹、海狮表演，到科普天地、儿童乐园游戏
活动准备：
1、校车3台：8：20从幼儿园出发
2、幼儿及教师午餐共190份：一小瓶矿泉水、香蕉一个，2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。
3、返园后，请食堂协助准备绿豆汁。
安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体幼儿必须穿好校服，背好书包。
6、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
活动程序：
7：30——8：00幼儿早餐
8：00——8：20幼儿活动前准备
8：20——准时出发
9：20——10：30参观海洋馆，观看表演
10：30——11：00幼儿午餐
11：10——返园准备工作，清点物品及人数
方案一主题：亲亲自然快乐成长地点：石家庄植物园
活动安排：
a、车上组织环保教育文娱活动。
b、环保宣誓，参观石家庄植物园，互动游戏。
方案二主题：保护野生动物珍爱绿色家园地点：石家庄野生动物园
活动安排：
a、车上组织环保教育文娱活动。
b、参观石家庄野生动物园，观摩动物表演，感统训练游戏。
方案三主题：赏自然美景学科普知识地点：珍奇瓜果园(或肖家营采摘园)、正定科技馆
活动安排：
a、车上组织科普教育文娱活动。
b、参观珍奇瓜果园、正定科技馆，穿插互动游戏。
方案四主题：体验民间风情(亲子游)地点：采摘园(根据季节增减此项)、宫灯博物馆。
活动安排：
a、车上组织爱我家园文娱活动。
b、采蘑菇、摘西红柿、草莓，参观宫灯博物馆，diy小宫灯，做个小小设计师。
方案五主题：访古城传承历史文明地点：井陉于家石头村
活动安排：
车上组织感恩教育文娱活动。感恩自白。
a、参观中国民俗文化村——于家石头村，一个奇特的'石头王国。
b、感统训练游戏：
1)、滚绣球
2)、摇摇船
3)、模仿秀
4)、秋天的小树叶
方案六主题：探寻人文始祖感受现代文明地点：新乐伏羲台、正定科技馆
活动安排：
车上组织民间故事、科普小故事文娱活动。
a、参观伏羲台，感统训练游戏。
b、参观正定科技馆。
方案七主题：实践探索感悟真善美地点：龙凤湖
活动安排：
车上组织道德教育文娱活动。
a、参观千年探险洞：狼牙门、梅花桩、石林、怪屋、恐龙时代……
b、生肖八卦广场、龙凤球、龙凤柱。感统训练游戏。
c、龙凤湖畔聆听美丽的传说故事。
方案八主题：热爱祖国振兴中华地点：
活动安排：
车上组织爱国教育文娱活动。
a、参观高平地道战纪念馆、钻地道。
b、参观范仲淹文化广场。感统训练游戏。
方案九主题：开拓视野亲近自然地点：巨龟苑
活动安排：
车上组
环保宣誓，参观巨龟苑。富民海底世界、千米圆周画廊、华夏历史园林、大型水果园区、吉尼斯世界纪录万吨巨龟、(午餐)甲鱼养殖基地、白鼋湖。
观摩海豹表演，冶河观鸟、捉鱼虾海螺、捡奇石。亲近自然，培养热爱大自然、热爱生活的情怀。
团训游戏：
a、万众一心。
b、动感地带。
远足活动方案4
一、活动主题：
释放青春，励志远足，研学旅行，增长知识。
二、活动目的：
1、磨炼学生意志，培养合作精神和集体主义观念。
2、培养学生自立能力、生存能力、组织协调能力。
3、激发学生斗志，释放学生压力，点燃学生激情。
4、亲近自然，走进田野，师生同乐，增强师生感情。
三、活动时间：
20xx年xx月xx日08:00----12:00
四、行程安排：
1、七年级师生8:00从学校出发，途经王寨路口——红崖河——王寨村——草滩村,9:00到达祭天广场
2、休息10分钟后依次开展以下活动：
（1）班歌传唱，小组才艺展示（余松庭、王俊莲负责组织）
（2）编织手链，喜迎端午佳节（李红霞、李琳负责组织）
（3）历史公开课：了解秦始皇祭天历史文化（李则阳负责）
（4）师生互动游戏（杨海明、张伟负责）
（5）全域无垃圾，我们在行动（杨雪负责）
（6）分享零食，合影留念（潘凤负责）
3、11:00全体师生原路返回，到学校午餐。班会课组织感受分享。
五、安全护航：
初一级全体师生
初一（1）班：张伟、李红霞、余松庭
初一（2）班：李则阳、潘凤、杨雪
初一（3）班：王俊莲、李琳、杨海明
六、活动要求：
1、出发前所有师生做好以下准备：
（1）每人自备充足的水，少量的食物。
（2）全体学生统一穿校服，穿运动鞋，背双肩包，自备遮阳帽。
（3）班主任出发前调查好学生的体质状况，体质特殊者采取学校留守办法。
（4）跟班教师与班主任合作，做好安全教育与出行指导动员工作。
2、行进途中全体师生遵守交通秩序，跟班教师与班主任要密切合作，首尾呼应，做好学生的安全保护工作。
3、行进途中统一听从年级组长口令，两路纵队匀速步行向目的地进发。跟班教师与学生必须保持队形统一，不准私自行事。
4、发扬艰苦朴素，团结合作的精神，坚持到底，互助合作。
5、行进途中爱护公路两侧的花草树木，保持良好的公民素养。
6、活动全程要体现良好的学生素质，展现自己阳光健康，积极向上的.风采。
7、各小组在终点按照要求做好才艺展示等活动，让远足活动丰富而多彩，充实有效。
8、统筹计划有限的食物，不要浪费，也防止自己使用不当而致使自己饥肠辘辘。
9、出发与回归路线相同，必须做好体力分配，保持坚强的意志，有始有终，战胜自己。
10、活动全程有不懂的问题向老师及时请教，有困难及时求助。
七、后勤保障
1、学校提前准备一辆车随队行进，用于途中不便长时间行走的师生乘坐。
2、学校提前与公安、消防、医疗等单位协调，做好相应后勤保障。
西华初中七年级组
20xx年5月25日
远足活动方案5
春暖花开，阳光明媚，万物复苏，在这远足踏青的好时光。学校出于丰富学生课外生活，锻炼学生社会实践能力的考虑，计划组织学生进行远足实践活动，通过远足拉练活动，锻炼学生体魄，培养良好的心理素质，在活动中让同学们学会团结互助、学会关爱他人；培养学生不怕困难、不怕苦、勇于战胜自我、勇敢顽强等品质。
一、活动时间：
20xx年4月19日早7:30班主任进行点名及安全教育。8:00教学楼门前集合后统一出发；10:30到达乌兰乡广场，11:00集体游戏，12:00原地休息、午餐，13:00点班级自己组织活动，下午15:00集合；17：30返回学校，清点人数。
二、活动地点：
广场
三、活动主题、内容：
1、主题：《体验春天、亲近自然》
2、活动内容：（1）远足。（2）环保教育。（3）安全教育。（4）集体游戏。
四、活动目的：
开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲近自然。从而培养学生爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感；进行集体主义教育，实践自我超越，进一步加强环保教育，实践绿色环保行为，实践野外防火、道路交通和自我安全防护。在活动中展示北师大乌海附校学生朝气蓬勃的精神面貌，体现团队精神，表现坚毅顽强，团结协助的良好品格。
五、活动对象：
七年级全体学生及部分教师
六、远足提示：
1、事先制定活动方案，从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障等方面作精细分析和周密安排，把问题想在先，把事情做在前，切实做好远足的一切准备工作。
2、组织纪律教育：做到人员保证，每班带队教师为班主任及一名任课教师，在各班
队伍前中后各一名。带队教师负责组织参与学生的一切活动。班主任提前做好远足前的教育工作：
（1）教育学生远足期间一切行动听老师的指挥，准时出发，准时集合，按要求参加活动，不擅自离队，不单独活动，有事要做到事先向带队老师请假。
（2）活动时要做到井然有序，不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹。
（3）教育学生遵守公共秩序，走路时以班级为单位，不得单独行动，过马路时，严格遵守交通规则。
3、文明互助教育：教育学生班级之间、同学之间要做到互帮互助，团结友爱。每位同学要有环保意识，做到爱护动物和花草树木，严禁学生攀折花草树木。活动中注意言行文明，爱护公共设施，不乱涂乱写；注意公共卫生，不乱扔果皮纸屑，及时清理垃圾，保持各班的活动场地的整洁卫生。每个学生带好一次性桌布和保洁袋，随时收好果壳纸屑。
4、注意活动安全：防止学生摔伤、扭伤、落水，防止丢失学生，禁止学生在野外生火，禁止学生带水果刀。
七、责任分工
（一）班主任
1、充分动员，让学生明确活动意义；活动中充分调动学生积极性，随时观察学生情绪动向，做好活动总结。在活动开始前，各班组织学生进行队列、歌唱、口号的训练和体能等耐力训练，进行以培养吃苦耐劳的.精神、集体精神、团队精神、纪律观念、自我安全防护、环保意识以及展示南门滩学生形象、学校形象等内容的思想教育。
2、强化学生安全意识。把安全工作做为整个社会实践活动的重要环节来抓，各项安全措施要落实到人，每班选派6名安全小卫士，督促学生服从集体行动，细化管理要求；每班选派6名环保小卫士，负责监督全班活动中的饮食和环境卫生情况，确保参与实践活动师生的人身安全和良好的环保行为。
3、班主任全程跟班，密切注意班级学生的活动情况和各类安全隐患，及时发现身体感觉异常的学生，并及时向相关领导汇报。出发时、远足过程中、班级活动、返校时每次均要清查学生人数；活动期间禁止学生以任何形式的单独行动。
4、让学生提前准备好节目，班主任做好活动的准备工作，组织学生有序地开展活动，活动时要文明、相互关心、注意安全，不搞有安全隐患的活动。
5、严格划分活动区域，禁止学生到有危险的区域活动。若活动时发生意外，应立即向学校领导汇报，并采取积极有效的救护措施。
6、活动前审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝其休息，并将相关学生交付给家长，班主任注意带上家长的联系信息。
7、严格检查学生所带的食品，确保食品安全。
（二）学生
1、全体学生在行进过程中要保持班级队列整齐，4列纵队行进，绝对杜绝学生私自活动。
2、卫生要求：爱护公共设施，爱护公物讲卫生；准备好塑料口袋，垃圾要装袋。
3、纪律要求：集体活动不离队，服从安排听指挥；文明游戏不奔跑,排队做到快静齐；善于观察多思考，边玩边学长见识。
4．班级活动：积极参加班级组织的主题活动（班主任负责，文明、有意义）
5、出行在外，注意文明举止，避免与陌生人发生任何形式的冲突。
6、严格遵守交通法规，杜绝交通意外的发生，特别是过马路时要绝对听从学校老师和相关人员指挥，有序通过。
7、活动时，注意保管好自己的物品。
8、确保饮食安全，不喝生水，以防食物中毒或拉肚子。
9、学生自带食物和水，早晨到校前学生在家里吃好早餐。中午在活动地点吃午餐。
全体学生穿校服，有必要的就戴太阳帽。特别注意学生要穿旅游鞋或胶底鞋。
（三）配备教师
1、第二安全责任人，负责全班的安全问题。全员参与到班级的各项活动。
2、与班主任配合，必须调动学生情绪，组织唱歌和喊口号。
3、配合班主任随时观察学生状态，发现问题及时解决。
八、组织机构
xxxx
九、组织实施
1、所有学生均须着校服，食品、饮水自备，每班打班旗一面，标语条幅自备。
2、各班分派两名男生在整个队伍前列举校旗，依次轮换。
3、各级部主任须特别注意沿途安全问题的指导和处理，并随队处理各种事件；班主任全程跟随组织各班学生，随时清点本班人数，报告并处理各种突发事件，严禁学生打闹、离队。
4、各班自备自行车4辆，以备不时之需。
5、随队所有人员均须保持电话畅通。
6、宣传报道组负责全程摄影录像。
7、心肺疾病、残疾等患者出具医院证明后，级部可予以准假，其他情况原则上不予准假。
十、安全应急事件的处理
1、交通安全
①交通引导组与交警联系，在交警帮助下于途经路口拉线拦车，让学生安全通过。 ②在车辆较多路段，交通引导组指导学生安全行进。
2、突发疾病和事故的救援
①班主任立刻电话联系医生及领导小组，并报告方位和事故简况。
②就地组织应急救治。
③班干部组织好本班同学不要慌乱，远离危险，等待救援。
④相关人员得到求援信息后要立即赶往现场救援。
⑤其他人员维持本班、本级部人员秩序。
3、对体力不支学生的帮助
①各班备自行车两辆。
②对体力不支学生可在别人帮助下行进，如仍不能行进，可骑车或坐自行车行进，如还不能坚持，可呼叫车辆送回，或联络医生救治。
4、注意事项：
1、所有人员应高度重视活动中的安全问题。
2、班主任及相关人员要维持好本班秩序，严明纪律，并事前进行安全教育，最大限度地避免安全事故的发生。
3、严禁掉队、离队和单独行动现象。如体力不支学生较多时，可向本级部行进组请示，经批准后集体原地休息。
4、出现问题，带队教师要招呼就近人员，控制局面，组织人员实施救援，阻止事态的进一步发展；并立即组织有关人员开展事故调查取证，掌握好事故的第一手资料。
5、交通意外，应立即拨打“110”报警或求救电话，并采取一些可能的急救措施；学生走失，应组织分组寻找，必要时拨打“110”求助、通知走失学生家长。
十活动总结
1、感想各班组织学生就“远足”感想撰写作文，评选优秀作文，并将优秀作文在校报展示。远足后写出感想，每班推选三篇优秀稿件，于5月4日下午放学前（过期不候）交德育处参加全校评选，评出一等奖6名，二等奖12名，三等奖若干。
2、宣传宣传组将本次“远足”涌现出来的优秀事迹（团队或个人）、优秀征文、优秀班级口号等进行专板展示。
3、评选远足活动组织优秀集体（评选标准：路途上的纪律、路途上的气势、逃兵人数）并在下周升旗仪式上颁奖
附表：本此活动物品申请：
（1）水果（25斤）、饮料（50瓶）、矿泉水（50瓶）面包（100个）火腿（200根）
（2）每班一面彩旗，水杯（5个）大笔记本（10本）小笔记本（50本）笔（100支）笔芯（100支）毛巾（25条）
远足活动方案6
一、活动主题
感受生活 拥抱自然
二、活动领导小组
组长：zz 副组长：zz
zz张阿林 陈少青 刘顺民 祝加敏 万秀丽 赵小燕 王金喜
三、活动时间
2015年5月8日
四、活动地点
田园牧歌
五、活动对象
徐鲍中心小学全校师生、各班家长委员会代表
六、活动安排
1、全体师生上午7:50之前到校，8:00组织登车，8:10出发，8:40到达目的地，下车后随导游参观景点，进行实践活动。
2、10:00统一看赛狗表演。一、三、五年级10:30看斗鸡表演，二、四、六年级11:00看斗鸡表演。
3、11:50全体师生集中草坪用餐。（西门右侧）
4、下午1:00全体师生参观恐龙展。
5、下午2:30全体师生集中，在田园牧歌西门上车回校。
七、活动要求
1、学生带书包按正常上学时间到校，下午按时放学。
2、所有跟班教师从组织乘车时起，不得离开班级学生，不得带小孩，确保学生活动安全。
3、强化文明礼仪教育，教育学生爱护公物，保持公共场所文明整洁，不乱花零钱，有序开展游玩活动。
4、教育学生增强自我保护意识，不玩危险性娱乐项目，不擅自离队，特别不要一人到河边玩耍。
5、统一穿新校服。
八、收费标准
车费30元、午餐10元、门票20元，合计60元。
九、后勤保障
zz zz（机动）
各班学生人数及跟班教师
班级及人数 班级教师 负责人
远足活动方案7
开展背景：
随着孩子年龄的增长，他们的求知欲在不断提高，思维的方式也越来越丰富，他们对大千世界有着强烈的好奇心，对亲近大自然、接触社会有着强烈的愿望，他们对任何事物都想看一看、摸一摸、问一问、说一说。然而现在的孩子，走路的机会越来越少了，他们是出门有车，迈开双腿的机会已经太少了。家长带幼儿到户外活动，怕孩子出危险，处处对孩子呵护，因此幼儿身体素质的发展不平衡，肥胖儿和豆芽式儿童越来越多。在学习、生活上也容易出现依赖，遇到困难有退缩的现象。为此，我们根据幼儿身心发展的特点，幼儿园每周开展了幼儿社区远足活动，为孩子们提供了一次亲近大自然的机会，扩大了他们接触、认识社会的活动空间。通过远足活动增进幼儿体质，促进其身心和谐发展。
活动目标：
一、通过远足活动培养幼儿健康心理。
1、培养幼儿的'自信心。
2、培养幼儿良好的情绪情感，培养他们吃苦耐劳的精神。
二、通过自己的眼睛观察了解周围自然环境的变化，知道一年四季的轮回变化。
三、会在活动中自己照顾自己，同时还会保护同伴，知道互相帮助的含义。
活动注意事项：
1、安全工作不能忽视。由于远足活动要走出幼儿园，安全工作显得尤为重要，这也是家长最为担心的一个方面。为了确保远足活动安全顺利地开展，我们进行了全方位的安全教育工作。
2、加强教师的安全意识。防患于未然，是做好安全工作的最好保证，而教师是活动的主要组织者，所以安全工作的首要任务是加强教师的安全意识。在每次远足活动前，应专门组织教师们讨论、假想活动中可能遇到的安全隐患，并设计出切实可行的解决办法。
3、加强幼儿的安全意识。孩子们很容易激动，走出活动室、走出幼儿园，面对广阔的大自然，他们更有一种无拘无束的感觉，但放松的同时也很容易产生不安全的因素。我们应在教育目标中加大了安全教育的比重，将安全教育工作渗透到一日活动的各个环节，组织孩子们讨论一系列安全问题，如走路时怎样才能不掉队、怎样才不会撞上别人和车辆、怎样过马路等，使孩子们的自我保护能力大大提高。
4、出发前的准备工作。如提醒幼儿喝水、大小便，检查幼儿的着装情况、活动所需物品的携带情况和工作人员的配备情况等。准备好照相机。
5、做好活动中的保育工作。
远足活动中教师要善于观察幼儿的身体情况和情绪状态，及时调整活动的节奏和速度，给予适当的休息，教师经常清点幼儿人数以防幼儿走失等，保证远足活动的顺利和安全。
6、做好活动后的保育工作。
经过1-2个小时的步行，孩子们回到幼儿园时一般都累了，于是就会发生大小便在身上、不洗手就拿点心吃等情况。所以，即使远足活动结束了，教师也不能掉以轻心，要坚持做好活动后的保育工作，组织好接下来的其他活动。
7、做好体弱幼儿的保育工作。
由于个体差异的缘故，每个班级总有几个体质相对较弱的幼儿，需要教师付出更多的爱和耐心，来帮助他们和同伴一样顺利完成远足任务，使他们的体质得到进一步的增强，也让他们的家长打消顾虑，支持孩子参加远足活动。以达到幼儿园面向全体的教育原则。
8、幼儿的身心发展是循序渐进的。所以，组织远足活动也要遵循循序渐进的原则，讲究连续性，可从步行距离、步行时间、远足方法、远足地点等方面体现出来。在确定步行距离和时间上，宜由短及长，如小班第一次远足的距离是0.5公里，所用时间为30分钟，以后逐渐增加到3公里、2个小时；远足的地点也由单一性向综合性发展，将单纯的远足活动和各种主题活动结合起来，使其成为一项综合性的活动。
远足活动方案8
一、活动主旨
勇担责任，立志成才，为13高考壮行，为14高考启航。
二、参加人员及时间
高二年级全体师生。
时间：XX年6月1日（星期六）
6：3 0—7:00吃早餐；
7:00各班在笃行楼前集合，由王主任讲解本次活动主题；
7：20张校长宣布远足活动开始，各班按班序列队准时出发。
三、远足路线
华亭一中——西华镇——祭天广场（往返约50华里）。
四、组织机构
1．领导小组
组 长：张永峰
副组长：罗文旭 王 成 刘国钧
成 员：魏志军 高二年级班主任
职 责：具体负责整个活动过程的指挥、协调、队形调度、考评工作。
2．安全保障组
组 长：罗文旭
副组长：王 成 刘国钧 窦安平
成 员：魏志军 周 煜 俞小伟
职 责：具体负责本次活动中道路特别是路口的行进安全，以及行进引导等工作，并准备协调及救护车辆。
3．宣传报道组
组 长：张海军
副组长：俞振卿 李志刚
成 员：高二年级各班摄影宣传志愿者
职 责：具体负责本次活动的策划、宣传、鼓动、采访报道工作，以增强师生的参与热情；负责远足所经景点的宣传工作；活动后宣传报道、资料的整理、总结工作。
4．后勤服务组
组 长：范光华
成 员：严 锐 赵 彬 张瑞丽
职 责：具体负责宣传物资（宣传车辆、校旗、彩旗、音响、摄像机、照相机）等。
5．环境维护组
组 长：张海军
副组长：俞振卿
成 员：各班志愿者5名
职 责：具体督促检查学生在行进及活动爱护花草，保护环境及生活垃圾的处理。
6．巡回检查组
组 长：刘国钧 王 成
成 员：魏志军 周 煜 俞小伟
职 责：具体督促检查学生在行进过程中的`纪律以及突发事件的应急处理及报告。
7．困难救助组
各班自行成立，由有车辆的家长自愿者组成（每班最多随从一辆车）。
职 责：负责帮助本班困难同学。
8．医疗组：谭玉琴（校医）
职 责：备好急救器材、药品，全程跟随活动队伍，以备紧急救助。
五、队列安排
1．各班于7:00排四列纵队在笃行楼前集合，负责人：王建海。
2．远足全程列四路纵队步行，要求队列整齐，无掉队、离队现象。
3．排头：横幅彩旗方阵
（1）横幅内容：①华亭一中2015届远足活动
②勇担责任 ③立志成才
④为13高考壮行 ⑤为14高考启航
（2）由各班团支部书记负责打横幅。
（3） 彩旗方阵：彩旗30面，由年级团总支学生会干部负责。
4．各班队列最前列由专人打本班班牌（构成：正面：华亭一中，高二（ ），反面：班训）。
5．困难救助方阵：位于远足活动最后列。
六、活动要求
1．所有学生均须着校服，背一个3—4公斤的包，饮水自备，队列整齐，口号洪亮，歌曲整齐。
2．包级领导须亲自组织安排本年级远足事宜，特别注意沿途安全问题的指导和处理，并随队处理各种事件；班主任全程跟随组织各班学生，随时清点本班人数，报告并处理各种突发事件，严禁学生打闹、离队；年级主任负责本年级各班级间的协调联络等事宜。
3．总务处派随队车辆，以备不时之需。
4．随队所有老师均须保持电话畅通。
5．宣传报道组负责全程摄影录像。
6．因身体原因不能参加者，可由家长书写事由并签字后，班主任准假，其他情况原则上不予准假。
7．各班前期动员要到位，活动内容要充实，学生组织要有力。
8．年级组要组织全体师生学习户外活动安全常识，要向参加活动的师生讲明具体的安全措施及应急措施，把安全教育放在首位。年级组要把代课组参与活动的教师分配到班级，然后将学生分配给教师（学生分成若干小组），实行教师安全负责制。
9．学生返回时要求同出发队形一致，沿途回家的学生要记录清楚，不能回家的学生原路带回学校。回校后班主任清查人数上报年级主任，年级主任汇报给包级领导，并上报政教处。
七、活动安排
（一）当天议程
一>集体活动
1．奏国歌。
2．领导讲话。（罗校长）
3．高二年级文艺演出：
（1）校团委口语协会主题演讲；
（2）艺术班节目演出，负责人：陈海慧；
（3）教师合唱《众人划桨开大船》：负责人：陈海慧。
二>代课组师生互动活动
三>分班开展活动至14:00返回。
（二）组织与总结议程
1．各班召开一次与本次活动相应的主题班会，做好动员和深化安排。
2．远足后每个学生要写出感想，由年级推选100篇优秀稿件参加学校组织的“远足”征文比赛。并评选出一等奖6名，二等奖12名，三等奖若干进行表彰奖励。学校将统一编印。
3．各班要举办一期“远足”风采展。
4．由团委组织开展一次“远足”活动风采展。
华亭一中
XX年5月27日
远足活动方案9
一、活动主题：
亲近自然磨练意志
二、活动目的：
1．欣赏春光，亲近自然，放飞心灵，陶冶情操。
2．养成习惯，磨练意志，增强体质，锻炼体魄，培养良好的心理素质和团队协作精神，强化纪律观念、环保意识和集体荣誉感。
3．了解我们可爱的家乡，增强学生对创建国家卫生城市的认可度，切身体验小康仪征的幸福生活。
4．继承优良革命传统，打造德育特色品牌，展示三中学生良好风貌。
三、活动口号：
1．卧薪尝胆，同心同德，再创三中新辉煌
2．没有比脚更长的`路，没有比人更高的峰
四、活动对象：
初一、二年级学生、分管校长、政教处、团委、班主任
五、活动时间：
20xx年5月8日（遇雨顺延），一天。
六、活动地点：
枣林湾生态园内芍药园（距离我校约5公里）
七、交通方式：
全程步行
八、领导小组：
组长：李学斌
副组长：高泉王德平许斌毛志和陈科山金国银组员：
1、初一负责人：李学斌毛志和凌志刚陈科山
2、初一队伍：
初一1班：李成瑜肖春香郑岚
初一2班：王文明陈燕陆荣珍
初一3班：万云奎鲍海宁蒋国珍
初一4班：吴必雯王宁毛志和
初一5班：徐爱红焦冬梅周仁永
初一6班：陈胜基周继才余静
初一7班：管旭东凌志刚李孝荣
初一8班：秦康梅俞彩玲焦小芹
初一9班：谈小培陈长珍刘燕
3、初二负责人：高泉高扬徐迎春金国银
4、初二队伍：
初二1班：唐国红赵晓云张冬梅
初二2班：李有芳李名香徐德军
初二3班：赵爱东王德平吴义林
初二4班：丁雪梅刘翠红王玲
初二5班：陈倩红王宝琴
初二6班：张春玲陈丹宇徐迎春
5、行政其他人员
分工：领导小组成员按照分工指挥学生保持队列整齐，有序前进；引导学生安全过马路；及时处理突发事件。
医务：丁蓉萍
摄影、摄像：章晓熙赵宏宝
九、前期准备：
1.旗帜：校旗1面、团旗1面、各班班旗；
2.矿泉水若干；
3.药品：常用药，由校医准备；
4.与相关媒体联系宣传事宜。
十、时间安排：
5月初：召开专门会议，宣传本次活动，讲清活动的目的、意义、要求、纪律、准备工作及注意事项等问题；召开班会，对学生进行宣传鼓动，讲清具体事宜，提出明确具体的要求。班级进行相关准备；召开全体人员会议，任务分配到班，明确安全、纪律、着装、文明等方面的要求，学习安全应急预案，责任到人，分工到位。班级上报行动小组名单及负责人。
活动当天：上午8:00学校集中举行出发仪式，8：30出发，下午15：00返回。
十一、活动当天流程：
1．出发仪式：
（1）上午8：00全体人员在学校第
一、二栋楼之间的广场集合，每班四路纵队，队伍排列整齐，着装统一。
（2）分管校长发表动员讲话。
（4）分管校长发布远足出发令，队伍出发
2．行进路线：
学校大门→解放西路→胥浦河东岸→胥浦河桥→胥浦河西岸→高速天桥→高速北附道→枣林湾生态园内芍药园（回程原路返回）
3．活动安排
到达目的地后以班级为单位组织活动，时间为两小时左右。
十二、活动总结：
1．感想各班级组织学生就“远足”感想撰写作文，并将优秀作文上报政教处，择优在宣传专栏展示。
2．宣传宣传组将本次“远足”涌现出来的优秀事迹（团队或个人）、优秀征文、优秀班级口号等进行专板展示。
3．总结学校领导在升旗仪式对本次“远足”作总结。
远足活动方案10
活动目的：
为认真落实党的群众路线教育实践活动要求，深入扎实开展群众路线教育实践活动和创城工作，抓好幼儿园体育和全民健身工作。幼儿园党支部和工会在“三八”妇女节来临之际，以自愿报名的形式，于20xx年3月8日上午9:00，开展了户外远足锻炼和野炊活动。让教职工们深入大自然，了解大自然，开阔视野，增长见识，同时增强教职工的团结合作和环保意识，并在集体劳动中体验“自己动手，丰衣足食”的乐趣。
活动时间：
20xx年3月8日
活动地点：
x区x沟
活动要求：
1、穿平底运动鞋，根据天气变化穿运动衣；
2、自带热水、食物；
3、听从指挥，服从集体活动，注意安全；
活动目的：
1、培养女教职工们积极参与户外活动的兴趣，锻炼女教师工的身体，增强她们的'意志；
2、增强女教职工们集体主义荣誉感，使她们能团结协作，拥有阳光的心态；
3、从自身做起，积极做好创建文明城市的志愿者。
活动过程：
1、全体教职工在幼儿园集合准备出发；
2、车行z武当庙处，女教职工顺着韭菜沟进山；
3、中午时，大家在韭菜沟内进行自助餐，共享各个教职工带来的美食；
4、午后下山时，教职工们纷纷提着塑料袋沿着山沟捡垃圾：瓶子、塑料袋、酒瓶等等；
5、最后教职工们坐车回到幼儿园，并且各自安全回家。
远足活动方案11
九龙街道办黄泥完小远足活动方案 春天，万物复苏，生机盎然；儿童，天真烂漫，活泼好动。让孩子亲近自然，感受春天，挑战自我，坚定信念。为了给学生提供一次磨练意志、挑战自我、熔铸团队的机会，培养学生自强不息、坚持不懈的精神，提高学生战胜困难的信心，增强学生的合作意识，塑造优秀人格，学校定于20xx年4月18日（星期五）全天举行 “登山踏青，挑战自我” 远足活动，活动具体内容如下：
【活动目的】
给学生提供一次磨练意志、挑战自我、熔铸团队的机会，增强学生的合作和团队意识；培养学生自强不息、坚持不懈的精神，塑造学生顽强的意志品质，给学生留下一个不泯的人生记忆。
【活动时间】
20xx年4月18日 集合：上午7:20 出发：7:40 返回：约下午3：30
【活动主题】
感受大自然的美好，感受大地母亲的博大，体验自身成长的价值。
【活动要求】
一、学生要求
1、饮用水：根据自己平时需要带适量的水（据经验，一般500ml矿泉水2-3瓶左右），因受条件所限，需合理分配饮用水，且中途不得购买零食及饮用水。（每学生另加2盒牛奶。）
2、午餐：合理选择食物，以能够迅速补充体力、便于携带、卫生、适量为原则。（每学生另加2盒面包或者沙琪玛。）
3、着装：统一穿着轻便衣服（根据当天天气适当增减衣服）、轻便鞋子（厚底，舒适、轻便、不要穿新鞋）、遮阳帽等。
4、行进：以班级为单位，整体行进，保持班级距离不少于4米；禁止学生单独行动，不准私自离开班级。班主任走在班级队伍的前面，科任教师走在班级队伍的后面。
5、统一行动：安全第一，专心行进，注意观察道路情况，有序的行进队列。过路口时，听从指挥。
6、爱护环境：做文明的小学生，言行举止应符合小学生的要求。
7、各班级有“特殊体质”的孩子不参加本次活动。班主任联系家长提早带回家。
二、带队组长、班主任及教师要求
1、充分重视：事前班主任做好充分的动员工作，对于患有心脏病、心肌炎等慢性病等不适合远足活动的'学生，由家长写出假条，说明原因，交班主任批准，不允许参加本次活动。班主任统计好不参合人员，带好本班学生的通讯录。
2、保证安全：带队组长、班主任和老师及时到达所经路口，维持交通，保障学生顺利通过。
3、安全教育：班主任务必在行前对学生进行人身、交通、财产等安全教育。
4、信息畅通：要求带队组长、班主任与教师保证通讯畅通。每次休息后教师随时清点学生人数，确保每个学生到位。
5、职责分工：班主任在队伍前面，科任教师断后；带队组长对违规学生有提出警告、阻止的权力。各班充分利用好班干部、小组长的作用，加强班级管理。
6、紧急情况：及时处理受伤学生；对突发急性疾病的学生及时拨打X0，送往医院救治。对其他突发性事件，班主任随时向组长汇报，以便及时做出处理。
7、护卫队员：班主任确定两名护卫队同学。
8、随队步行：班主任及科任教师不得随意乘坐车辆。
9、返回解散：返回学校后，务必清点本班学生人数，举行小型庆祝仪式，总结后统一解散离校。
【安全措施】
1、安全教育：班主任老师前期做好安全教育工作，教育学生专心致志走路，注意交通安全。同时行进过程中科任教师随时提醒学生远离安全隐患。
2、教师执勤：学校领导、组长及时到达相关路口，根据路口当时情况及时控制、放行队伍，保障安全顺利通过。
3、班主任：科任老师负责掉队学生和出问题的学生，班主任带领队伍继续前行。
4、医护救治：及时救治扭伤、摔伤等受伤学生，对突发急性疾病的学生及时拨打X0，送往医院救治。
7、突发事件报告：班主任老师随时向组长汇报，及时做出处理。
【后续要求】
1、远足结束后返回各班，清点人数，各班进行有特色的总结。
2、每位同学写出“远足感悟”（自拟题目）。班主任进行汇总，每班选出5篇学生作品，最迟于4月25日上交教教处。
九龙街道办黄泥完小
20xx年4月16日
附路线图：
黄泥完小——九龙三中后树林——过中和普村（第一次休息）——冒天水后大梁子（第二次休息，吃东西）——木依村——格克村——小河沟（第三次休息吃东西）——跑马唐村——补岗歹村——回学校。
远足活动方案12
活动主题：
“我和春天来约会”——小班首次远足主题活动
活动目标：
1、通过远足活动增强幼儿体质，培养孩子吃苦耐劳的精神，强化集体安全意识和环保意识，促进其身心和谐发展。
2、通过观看周边的景色感受春天的气息，开拓幼儿视野，亲近自然。
3、通过中班哥哥姐姐的送礼物活动，对幼儿进行感恩教育，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、分享。
活动时间：
20xx年4月13日8：30——10：30
活动地点：
1、杨溪桥到魏家桥头的一段路程（1200米）
2、黄坛中学操场。
活动准备：
1、条幅“黄坛镇中心幼儿园 小班段 远足活动”、照相机、一次性餐桌布、垃圾袋。 邀请四个家长一同协助参与本次活动。
2、正班老师提前两天到目的地进行踩点：检查场地，规划路线，保证活动安全并顺利进行。
3、通知家长统一给孩子穿园服，戴太阳帽，穿舒适的平底鞋，准备少许轻便的零食和饮料。
4、活动前对全体幼儿进行安全教育，认真学习本预案，每个人都要明确职责，熟悉步骤，做到心中有数，并由各班班主任贯彻给幼儿。
5、保健医生提前做好急救药品和器材。
活动流程：
一、集合出发
1、教师7：30准时到达杨溪桥，幼儿8：40由家长直接送到杨溪桥。
3、教师讲解注意事项，提出要求。
3、8：55：清点各班人数。
4、9：00准时出发排除顺序：
二、小三（每班成两路纵队）
三、远足
1、9：00开始路1000米的远足（时间约25分钟）
2、教师及阿姨、家长负责好自己的工作，远足过程中随时提醒、督促幼儿注意安全。
3、班主任在队伍中间，副班老师和阿姨在队伍的两头，家长穿插在队伍的中间，密切关注班级队伍和幼儿的`身体状况。
4、各班严格遵守纪律，保证良好的秩序与饱满的精神，保证幼儿安全。
四、吃零食
1、到达后各班清点人数后坐下
2、吃零食休息片刻，教育孩子注意环保，不乱扔垃圾。
五、游戏
1、小一班：《手指游戏》 小二班：《小白兔和大灰狼》 小三班《猜猜我是谁》要求玩一些安静益智的游戏。
2、接受中班哥哥姐姐的礼物并表示感谢。
六、回家
1、10：10幼儿园发放点心
2、10：30家长到黄坛中心正门口来接。
黄坛镇中心园小班段
20xx.xx.xx
附游戏：
小一班《手指游戏》 目标：
1、认识手指的名称，锻炼手指的灵活性
2、积极参与游戏，感受游戏的乐趣。 玩法：手指打鼓、手指兄弟、包饺子、手指谣
小二班《小白兔和大灰狼》 目标：
1、引导幼儿练习挺胸、双肩打开，两臂上举的动作。
2、通过活动，引导幼儿学习自我保护意识。
玩法：幼儿围成圆圈，游戏开始了，“栏杆”开始转起来，“大灰狼”可是有洞就钻的，只要拉“栏杆”的小朋友的手一松开，“狼”就会趁虚而入的，可要当心。当大灰狼抓走小白兔，引导孩子大胆想办法解救小伙伴。
小三班《猜猜我是谁》 目标：发展听觉
玩法：请一名幼儿站在圆圈的中间，蒙上眼睛，其他幼儿互换位置。蒙眼的幼儿沿着圆圈走，任意摸一名幼儿的头问：你是谁？蒙眼的幼儿根据被摸幼儿的声音特点，猜出他是谁。
远足活动方案13
一、指导思想
为认真贯彻学校健康人格教育，深入开展“青少年阳光体育健身活动”，进行爱国主义教育、环境教育、集体主义教育和砺志教育，培养学生的爱国意识、环保意识、集体意识和顽强毅力，同时让学生亲近大自然、回归大自然，感悟秋去冬来，放飞心灵，陶冶情操。高三年级决定开展主题为“青春远足，放飞梦想”远足活动。具体方案如下：
二、活动口号：青春远足，放飞梦想，火红年华，激情飞扬，团结协作，顽强拼搏，决战高三，永争第一！
三、活动宗旨：
1、走进新农村，亲近大自然，放飞心灵，陶冶情操，热爱生活。
2、丰富校园文化生活，体现良好的行为习惯，磨练意志，增强体质，锻炼体魄，培养良好的心理素质和团队协作精神，强化纪律观念、环保意识和集体荣誉感。
3、继承长征精神，磨练意志品质，进一步增强责任感和使命感。
4、了解我们可爱的家乡，打造德育特色，展示实高学生良好风貌，树立实高良好形象。
四、活动时间：20xx年10月29日（如雨顺延）
五、活动对象：20xx届高三全体学生及教师、分管校长、年级组成员、相关行政干部、医务人员、摄影人员。合计约1300人。
六、活动地点及内容：远足至清泉镇火山生态园、野炊及文体活动、原路返回。 各班提前做好培训安排，分组准备励志演讲、小组总结、文体活动等。
七、交通方式及行程路线： 全程步行（来回全程约24公里）
实高大操场（集合）——出校门门右行—盛百客——十月路——丽文大道——县邮政大楼—威尼斯大酒店——麻桥中学—麻桥老街——火山村-——火山生态园（单程12公里）。
八、领导小组：
组 长：熊伟 副组长：王升旗 汤本龙 谢志勇
组 员：余帆 鄢剑、汪斌、范晓燕、郭楚明、余青松、王志达、徐金枝、姜运贵、年级组全体成员、医务人员蔡少平、22位班主任。
各班负责人：各班随队教师均须保持电话畅通，学校准备好随队收容车和随队校医，特
八、分工及主要负责人
1、指挥组：组长;王升旗、汤本龙、谢志勇;副组长：余帆、鄢剑、陈胜
职责：与交警、村委会、火山生态园等单位联系沟通，确保安全、及时处理偶发事件。
2、交通引导组：余青松、范小燕、汪彬、郭楚明、徐金枝及保卫科工作人员、陈胜、王水文、方韬、严茹、各班班主任，保卫科及年级任课行政干部指挥学生队列整齐，有序前进，在十字路口协调交通，岔路口一左一右引导学生安全过马路。
3、协调联络组：段湘平、江丰林、王水文、周佳腾、方韬、严茹协调和联络各班，及时上报情况。
4、摄影、宣传组：信息中心一人、各班主任及年级组成员，做好沿途照片拍摄。
5、医务：蔡少平 准备常用药。
7、跟车及后勤保障组：租车一台。
8、班级学生志愿组：各班常务班委成员，管理本班学生秩序、纪律。
九、准备工作
1、10月上旬确定远足路线，并联系相关村委会。责任人:余帆、陈胜
2、10月中旬，相关人员再次熟悉路线、制定徒步远足方案并报学校审批。
责任人:余帆、陈胜
3、向校团委借出校旗，各班班主任备好本班班旗。责任人：江丰林、周佳腾
4、10月28日晚召开专题班主任会布置相关工作，各班告知学生、家长，确定未能参加徒步远足的人员名单。 责任人：陈胜 段湘平
4、联络安排好医务人员、摄像人员，随队车辆，并督促准备好常用的急救药物。
责任人：江丰林、周佳腾
5、各班主任自行准备扩音喇叭一个，班级学生提前分组，制定好班内远足活动安全管理方案。 责任人：各班主任。
十一、活动注意事项：
1、各班成立远足组、安全保障组、后勤组、宣传组、美食组、表演组，班主任提前作好培训，明确组长、副组长工作职责，确保活动安全、有序、文明、快乐。
2、所有学生均须着统一校服或班服参加，身体原因等不能远足的班主任审核上报年级批准，其他情况原则上不予准假。步行的过程中必须注意前后照应，不要掉队。余帆、陈胜、江丰林领队，段湘平和王水文断后，王升旗、汤本龙、谢志勇三位校长在中间协调。
3、请注意安全。安全第一。各班班主任、相关带队教师和工作人员等都必须亲自组织安排各班远足事宜，特别注意沿途安全问题的'指导和处理，并随班远足处理各种事件；班主任全程跟随组织各班学生，随时清点本班人数，提醒学生在路上和远足过程中不要嬉闹，小心脚下，学生一律严禁携带火种（打火机、火柴等）进入林区，确保林区安全。。报告并处理各种突发事件，严禁学生打闹、离队；各管理员负责班级联络等事宜。
4、请听从指挥。一切都要听从指挥，不要擅自行动。徒步远足全程列两路纵队步行，要求队列整齐，无掉队、离队现象、沿途齐喊班级口号，齐唱班歌、校歌或激励歌曲等。如需离开，请知会组长、副组长或班主任，经同意后、结伴同行（含上厕所）。
5、请注意守时、守纪。请注意活动时间的安排，争取10:20到达麻桥火山村火山生态园集合，如有特殊原因不能准时到达者，请提前告知各组长、副组长或班主任。（注意：请每位同学存下组长、副组长或班主任的电话。）
6、请自备必需品。请自备遮阳伞、引用水、自备烧烤类食品、干粮（面包、蛋糕等）和矿泉水（适当，不要太多）、不浪费、不攀比，并注意食品安全（注意生产日期），户外野炊所需食材和用具（或买或租）各班自行准备。毛巾、纸巾、伤痛药（风油精、创可贴）、换洗衣物等；建议穿休闲衣裤和运动鞋，建议背双肩背包。
7、请注意保护环境。远足途中请右行并走人行道，不攀折树枝花草、不乱扔果皮纸屑，请自备垃圾袋。
8、紧急情况处理。远足途中，请及时补充水分，如有不适，需及时与组长、副组长或班主任取得联系，必要时及时与年级领导或随行校领导及时联系。
9、团队协作。请大家互相帮扶，共同享受活动的过程。请留下倩影，请每班自带相机。
10、班主任务必摸清班中体质较弱等原因而不能参加远足的学生名单，安排学生在教室自习。十二、活动总结：
1、感想：开展一次以“誓争第一” 为主题的征文活动，每班推选优秀稿件上报年级组。年级组将本次“远足”优秀征文进行专板展示。
2、评优： 在本次徒步远足活动中，中途设定由教师、学生干部组成的评分小组，对沿途和整个活动过程进行多次评价，所有出发学生都坚持到最后、顺利返校的班级、且能达到方案中所规定的要求，则可被评为本次活动的优胜班级，年级将进行表彰。(要求班主任、任课教师能与学生一起步行)。评价小组成员：方韬、严茹、曹静、黄庆华、翁佳。
3、总结：各班分享远足的照片，讨论远足中遇到的问题和感受，年级领导在晨会上对本次“远足”作总结。
4、利用教学楼前的宣处展板展示本次活动剪影，说明本次活动的意义，以及自己的感受。
高三年级办
20xx-10-16
远足活动方案14
一、活动主题：亲近自然，青春砺志
二、活动目的
1.磨砺学生意志，增强学生体质，培养学生吃苦精神和团队协作精神，强化学生集体意识。
2.对学生进行爱国爱家乡教育和自然文化教育。
3.向社会展示双语师生良好的精神风貌，宣传我校素质教育成果。
三、活动对象
七年级、八年级、九年级、高一、高二全体师生
四、活动时间：高中部3月28日 初中部4月2日3日
五、活动路线：
六、交通方式：全程步行
七、领导小组：
组长：
副组长：
组员：
摄影、摄像：
随行车辆驾驶员：
各级部自定两辆车辆
八、前期准备
1.旗帜：
（1）校旗1面（由排头班级推选旗手轮流举旗）、团旗一面
（2）班旗每班一面
2.每班准备：
3-5个班级远足的口号，常用药，如葡萄糖、创可贴等工作药物，每小组准备垃圾袋。
3.学生准备
（1）学生只允许带两瓶水，其他任何食品不允许带。
（2）全身校服，运动鞋。
（3）每个小组一个双肩背包背水。
4.路线考察（路面状况、厕所、休息场所等）（年级）
5.与电视台联系宣传事宜（办公室）
6.内部摄像、照相（办公室、各级部）
九、活动当天流程
1.集合出发（地点初步定在楼前广场）：
（1）早上8：00全体人员在学校广场集合，每班两路纵队
（2）动员讲话，学生代表表决心
（3）校长授旗、学生代表接旗
（4）校长发布远足出发令，队伍出发
2.行进路线：
十、纪律要求
1.行进途中不准喝水吃东西，禁止追逐打闹。保护环境，不破坏树木、不向湖内扔垃圾。
2.在规定地点休营，不许擅自行动，以组为单位在教师陪同下休整。各班带队教离开休营地要检查人数和是否有废弃物和垃圾。远足过程不休搭车，插近路，严禁家长随意接走。
3.参加远足师生，不得随意上车，如需上车必须经级部主任同意方可上车。禁止男女相互搀扶。
4.远足期间各班要发动班干部、团干部和小组长的`带头作用，明确责任保证每位学生安全.班主任是各班第一责任人，要认真做好远足前的教育，包括安全教育、纪律教育、环保教育和自我保护教育。
十一、安全要求及应急措施
1.有下列情况之一者，不得参加远足活动：身体残疾，有心脏病、肾病、高烧、哮喘等其他疾病者；严重摔伤、扭伤不宜参加剧烈活动；近期跑操见习，过于肥胖、体弱、身体不适等
2.注意交通安全，每班两路纵队，女生在前，男生在后。队伍整齐，口号响亮，严格服从指挥，不擅自行动，不离队。
3.路口安全，各班紧密相连，保证队伍的连续性，各班两路纵队靠右行走。过路口两路纵队变四路纵队在教师指挥下有序通过。重点路口协调交警队指挥交通。
交警指挥交通地点及时间
（1）西外环路口，时间8:45-9:00
（2）村路口，时间13:00-13:15
4.学生突发疾病、意外伤害：
（1）生在途中突发疾病、意外伤害，随车带队教师立即联系应急车，视轻重由校医作处理或就近送医院。
（2）学生走失处理：
如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。
从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。电话通知其它带队教师关注寻找。
5.交通事故处理：
（1）有严重受伤即刻拨打120、122，并立即组织抢救。
（2）迅速报告校领导，调动应急车赶到事发现场，视伤情确定立即送医院，还是紧急处理后送医院。
（3）保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。
（4）向上级领导报告事故情况。
（5）安定学生情绪，询问、检查学生受伤情况，受轻伤学生送医院检查、诊治。
（6）立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。
十二、活动总结
1.感想
各班组织学生就“远足”感想撰写作文，评选优秀作文，并将优秀作文在橱窗展示。各级部评选优秀小组和优秀班级照片橱窗展示。
2.评选优秀“远足感言”，在学校大屏幕展示。
十三、各级部责任教师安排
略。
远足活动方案15
一．目的：1.增强班级凝聚力和团队协作精神，强化集体荣誉感。
2.增进各班交流，拉进各班距离。
3.愉悦身心，提升素质。
二．活动形式：拉歌，猜谜（有拉歌活动时间长短决定是否进行）
三．具体安排：
1.拉歌比赛（包含拉歌口号，拉歌歌曲）
流程:以年级为单位进行拉歌，可以班与班之间比赛，也可以年级之间拉歌。
说明：各班需自行准备拉歌口号及拉歌歌曲（视班级情况而定）
拉歌口号比气势，拉歌歌曲比团结
2.猜谜
流程：①每班提前准备10个词语，要求能表演，贴近生活，pk对象以先前抽签分组为准（若时间不够，词语可为五个）。
②活动时班级推选3个人，一个表演，一个猜，另一个出示词语。
③主持同学出示表演词语给表演同学→猜谜开始→对方表演→揭晓正确答案。猜中词语最多班级获胜
注：两组为一个单位同时pk
3.班级自行组织活动。
四．负责人员：各年级组长、班主任
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