春季英才苑高考备考学习心得

时间:2022-11-30 10:02:06 高考备考 我要投稿
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春季英才苑高考备考学习心得范文

  此次北京英才苑之行收获很大,北京良乡中学蒋英老师的讲座给我们二、三轮复习提供了很多值得借鉴的地方。通过备课组讨论、教研组交流,将从以下三个方面进行汇报。

春季英才苑高考备考学习心得范文

  一、 20xx年高考英语学科考点变化及解读

  在‘稳定中求发展’这一思想的指导下,06考纲进行了个别文字修改。

  1.无增加的考点

  2.删除的考点

  阅读素材选材原则删去了“熟悉的有关日常生活话题的简短文字材料”字样。

  3.考试要求等变化

  (1)在题型表述中以“听力填空题”代替“填空题”;

  (2)以“完形填空题”代替“多项选择式完形填空题”。

  总的说来,今年高考英语科的命题在稳定原命题原则、题型结构、考查要求、试卷难度等基础上,有所发展、有所创新。高考英语试卷以考查语言运用能力为主,考查语言知识为辅。

  语言运用是指听、说、读、写四种能力,或称语言能力的四种表现形式。由于实施条件的限制,目前的试卷中还未设计口语部分。

  阅读理解在试卷中所占比重较大,原因是阅读是高中英语教学的重点,也是大部分学生以后接触英语的最直接途径。阅读素材选材原则删去了“熟悉的有关日常生活话题的简短文字材料”字样,也说明阅读的选材会加以拓宽。

  阅读一直是我们学生拿分热点和难点,因此,加大阅读量是势在必行的。具体操作:备课组成员分工分类阅读大量材料,然后进行筛选。教师走入题海使学生走出题海。

  二、二轮复习经验及具体操作方案

  1。认真研读新课标,为备考做准备。

  考纲中明确说明高考主要考学生综合运用英语的能力。综合运用英语的能力指:

  语言技能、语言知识、情感态度、学习策略、文化意识。新课标(八级)对前两项基础性的要求是: 词汇量3500个,短语、词组360个左右(包括国家名称及相关信息,数字、星期、月份等词汇,这些词汇单独列出。)

  要学会运用的话题有24项,举例说明:个人情况(Personal information)、周围环境(Personal environments)、日常活动(Daily routines)、热点话题( Topical issues )、文学艺术(Literature and art)、家庭朋友与周围的人(Family,friends and people around)、科普知识与现代技术(Popular science and modern technology)。

  要掌握的功能意念有11项,举例说明:社交(Social Communication):包 括 “ 问 候、介绍、告别、感谢”等。态度(Attitudes):包括“同意和不同意、喜欢和不喜欢、希望和愿望”等。情感(Emotions):包括 “ 高兴、惊奇、忧虑”

  等。

  语法要求增加的是:

  ·虚拟语气(The Subjunctive Mood):掌 握 基本用法。

  ·动词时态(Verb Tenses):除了八个基本的时态外,另加“将来进行时、现在完成进行时”。

  ·被动语态(Passive Voices):十个时态及带情态动词的被动态。(05年只规定了6种)

  ·构词法(Word—formation): 合成、派生、转化、缩写和简写。

  ·语音项目(Phonetic items )掌握主要英语国家的语音差异及语调、重音、节奏等的运用。

  新课标(八级)对后三项的要求是:

  充分调动学生英语学习的积极性

  调整好学习英语的策略

  在阅读中了解体会英语国家的历史、地理、风土人情、传统习俗、生 活 方式、文学艺术、行为规范和价值观念等。

  作为高三老师要明确考点系统复习现行教材,条分缕析。

  2、高三复习课模式举例说明[4—10周]:

  SEFCS (2B)Unit 20 Archaeology

  A。 单词:

  装潢/装饰,矛/梭镖,皇帝,差别/对比,坐垫/垫石,近乎/接近,平均的, 遥远的/偏僻的,陪伴/陪同,三角形,

  B。 短语:

  tend to, in terms of, in the eyes of,lend a hand,serve as,dig up,date back to, give sb an idea of,a variety of,pull up, trade…for/trade in… for,accompany sb to, come for, call in,

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