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初三政治期末试题及答案
在各个领域，我们总免不了要接触或使用试题，试题可以帮助主办方了解考生某方面的知识或技能状况。你知道什么样的试题才是好试题吗？以下是小编整理的初三政治期末试题及答案，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三政治期末试题及答案 1
一、选择题
我国社会主义初级阶段的基本路线是“一个中心，两个基本点”，其中“一个中心”指的是：
A. 以经济建设为中心
B. 坚持四项基本原则
C. 坚持改革开放
D. 自力更生，艰苦创业
答案：A
下列哪项不属于我国公民的基本义务？
A. 遵守宪法和法律
B. 保卫祖国，抵抗侵略
C. 爱护公共财产
D. 依法纳税并获得报酬
答案：D（注：依法纳税是公民的基本义务，但“获得报酬”并非基本义务）
下列关于我国社会主义初级阶段的基本经济制度的描述，正确的是：
A. 公有制为主体，按需分配
B. 多种所有制经济共同发展，以私有制为主体
C. 公有制为主体，多种所有制经济共同发展
D. 国有经济占绝对统治地位
答案：C
下列哪项体现了我国社会主义初级阶段的基本政治制度？
A. 人民代表大会制度
B. 社会主义市场经济体制
C. 按劳分配为主体，多种分配方式并存
D. 一国两制
答案：A（注：人民代表大会制度是我国的根本政治制度之一，在初级阶段也是基本政治制度）
“打江山守江山，守的是人民的心”。下列举措能直接体现这一思想的是：
A. 凝心聚力打赢脱贫攻坚战
B. 中国天眼对全球的科学界开放
C. 坚决制止餐饮浪费的行为
D. 十四五规划纲要主要关注经济发展
答案：A
二、非选择题
简述我国社会主义初级阶段的`基本路线的核心内容及其意义。
答案：
核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
意义：为我国的发展提供了明确的方向和目标，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要基石。它强调了经济建设的重要性，同时坚持四项基本原则作为立国之本，改革开放作为强国之路，共同推动我国社会主义现代化建设不断前进。
分析我国社会主义初级阶段的基本经济制度对促进我国经济发展的作用。
答案：
我国社会主义初级阶段的基本经济制度是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。这一制度对促进我国经济发展的作用主要体现在以下几个方面：
公有制经济在国民经济中占主体地位，是社会主义经济制度的基础，对于保障国家经济安全、实现共同富裕具有重要作用。
多种所有制经济共同发展，包括个体经济、私营经济、外资经济等，能够激发市场活力，促进技术创新和产业升级，推动经济高质量发展。
这一制度有利于形成多种所有制经济相互竞争、相互促进的格局，提高资源配置效率，增强国家经济实力。
初三政治期末试题及答案 2
一、选择题（每题 2 分，共 30 分）
中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的____需要和____的发展之间的矛盾。（ ）
A. 美好生活 不平衡不充分B. 幸福生活 不充分不平衡C. 物质生活 落后生产力D. 精神生活 不全面不协调
我国的根本政治制度是（ ）
A. 民族区域自治制度B. 基层群众自治制度C. 人民代表大会制度D. 多党合作和政治协商制度
创新的目的是（ ）
A. 增进人类福祉，让生活更美好B. 推动科技进步C. 提高国家竞争力D. 创造更多财富
我国宪法的核心价值追求是（ ）
A. 保障人民当家作主B. 规范国家权力运行以保障公民权利C. 维护社会公平正义D. 促进国家长治久安
以下属于我国基本经济制度内容的有（ ）
①公有制为主体、多种所有制经济共同发展②按劳分配为主体、多种分配方式并存③社会主义市场经济体制④基层群众自治制度A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
文化最深层的内核是（ ）
A. 价值观B. 民族精神C. 传统美德D. 文化自信
当今世界，国际竞争的实质是以____为基础的综合国力的较量。（ ）
A. 经济和军事实力B. 经济和科技实力C. 政治和经济实力D. 科技和教育实力
我国人口现状的基本特点是（ ）
A. 人口基数大，人口素质偏低B. 老龄化加剧C. 出生人口男女性别比偏高D. 人口增速趋缓
实现人与自然和谐发展，建设生态文明，要以____为基础，以____为准则，以____为目标。（ ）
A. 自然规律 资源环境承载能力 可持续发展、人与自然和谐共生B. 资源环境承载能力 自然规律 可持续发展、人与自然和谐共生C. 可持续发展、人与自然和谐共生 自然规律 资源环境承载能力D. 资源环境承载能力 可持续发展、人与自然和谐共生 自然规律
中华文化的特点是（ ）
A. 源远流长、博大精深B. 独具特色、异彩纷呈C. 薪火相传、历久弥新D. 内涵丰富、博大精深
中国共产党的初心和使命是（ ）
A. 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴B. 全心全意为人民服务C. 实现共产主义D. 带领人民实现共同富裕
以下体现公民行使监督权的是（ ）
A. 小明向政府部门反映学校周边交通拥堵问题B. 小李参加区人大代表的选举C. 小张依法缴纳个人所得税D. 小王自觉遵守交通规则
全面依法治国的总目标是（ ）
A. 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家B. 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法C. 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一D. 推进国家治理体系和治理能力现代化
我国处理民族关系的基本原则是（ ）
A. 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣B. 民族区域自治制度C. 平等团结互助和谐D. 尊重各民族的风俗习惯和语言文字
青少年要积极参与民主生活，在实践中逐步增强民主意识。以下做法有助于增强民主意识的有（ ）
①积极参与社区建设并提出合理化建议②参加学校组织的时事政治学习活动③对国家大事漠不关心④通过新闻媒体了解国家方针政策A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
答案：
A
C
A
B
A
A
B
A
B
A
A
A
A
A
B
二、简答题（每题 5 分，共 20 分）
请简述创新的重要性。
我国为什么要坚持走绿色发展道路？
请简述社会主义核心价值观的内容。
我国为什么要加强科技创新？
答案：
创新是推动人类社会向前发展的重要力量；创新已经成为世界主要国家发展战略的重心；创新驱动是国家命运所系，实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要；创新是改革开放的.生命，我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。
①当前我国环境形势不容乐观，大气污染、水污染、土壤污染等各类环境污染呈高发态势，成为民生之患、民心之痛。②环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康。③走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。④坚持走绿色发展道路，有利于实现人与自然和谐共生，有利于建设美丽中国，有利于满足人民日益增长的美好生活需要。
国家层面：富强、民主、文明、和谐；社会层面：自由、平等、公正、法治；公民个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；从整体上看，我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题；创新是引领发展的第一动力，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉；加强科技创新有利于推动我国经济高质量发展，有利于提高我国的国际竞争力，有利于实现中华民族伟大复兴的中国梦。
三、材料分析题（每题 15 分，共 30 分）
阅读材料，回答问题。
材料一：近年来，我国科技成果不断涌现。“天问一号” 开启火星探测之旅，“嫦娥五号” 实现地外天体采样返回，“奋斗者” 号完成万米载人深潜，北斗三号全球卫星导航系统正式开通，5G 技术加速商用步伐…… 我国在一些重要领域走在世界前列。
材料二：我国与发达国家在科技方面的对比情况：
| 对比项目 | 我国 | 发达国家 |
|----|----|----|
| 科技研发投入占 GDP 比重 | 2.23%（2019 年）|3% 左右 |
| 科技成果转化率 | 10% 左右 | 40% 左右 |
| 对外技术依存度 | 50% 左右 | 30% 以下 |
（1）材料一说明了什么？（5 分）
（2）材料二反映了我国在科技方面存在哪些问题？（5 分）
（3）针对材料二反映的问题，我国应该采取哪些措施？（5 分）
阅读材料，回答问题。
材料：在我国，人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话，而是落实到国家政治生活和社会生活之中的。人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关。再由人民代表大会产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序等各项权力。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
（1）除了人民代表大会制度，我国还有哪些政治制度保障人民当家作主？（5 分）
（2）请简要说明人民代表大会制度的优越性。（5 分）
（3）作为青少年，我们应该如何增强民主意识，积极参与民主生活？（5 分）
答案：
1.
（1）材料一说明我国在科技创新方面取得了显著成就，在一些重要领域走在世界前列，我国的自主创新能力不断提高。
（2）材料二反映了我国在科技方面存在的问题有：科技研发投入占 GDP 比重低于发达国家；科技成果转化率低；对外技术依存度高，自主创新能力有待进一步提高。
（3）我国应该采取的措施有：加大科技研发投入，提高科技研发投入占 GDP 的比重；完善科技创新体制机制，提高科技成果转化率；坚持自主创新，降低对外技术依存度；实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，培养创新人才等。
2.
（1）我国还有中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等政治制度保障人民当家作主。
（2）人民代表大会制度的优越性在于：它保障了人民当家作主；它动员了全体人民以国家主人翁的姿态投身社会主义建设；它保证了国家机关协调高效运转；它维护了国家统一和民族团结。
（3）青少年要增强民主意识，积极参与民主生活，应做到：自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活；不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度；通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。
四、实践探究题（20 分）
为了弘扬中华优秀传统文化，学校准备开展一次以 “传统文化进校园” 为主题的活动。请你参与并完成以下任务：
（1）请你为这次活动设计两种活动形式。（4 分）
（2）请你列举两个中华优秀传统文化的代表。（4 分）
（3）请你谈谈开展 “传统文化进校园” 活动的意义。（8 分）
（4）作为青少年，你打算如何传承和弘扬中华优秀传统文化？（4 分）
答案：
活动形式：举办传统文化知识讲座、开展传统文化主题班会、举办传统文化艺术展览、组织传统文化社团活动等。
中华优秀传统文化的代表：京剧、书法、剪纸、武术、古诗词等。
开展 “传统文化进校园” 活动的意义：①有利于增强学生对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，提高文化自信。②有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，促进中华优秀传统文化的创新与发展。③有利于丰富校园文化生活，培养学生的兴趣爱好和特长。④有利于培养学生的爱国主义情感，增强民族凝聚力。⑤有利于提高学生的思想道德素质和科学文化素质，促进学生的全面发展。
青少年传承和弘扬中华优秀传统文化的做法：①认真学习中华优秀传统文化，了解其内涵和精髓。②积极参加各种传统文化活动，如书法、绘画、戏曲等兴趣班。③向身边的人宣传中华优秀传统文化，让更多的人了解和喜爱中华优秀传统文化。④在日常生活中，自觉践行中华优秀传统文化，如尊老爱幼、诚实守信等。
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