学生读书笔记展览的活动方案

时间:2022-12-08 08:47:04 读书笔记 我要投稿
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关于学生读书笔记展览的活动方案

  一、指导思想

关于学生读书笔记展览的活动方案

  “书籍是人类的朋友,是人类进步的阶梯。”读书是人们取得知识和技能的重要途径,是传承文明弘扬文化的重要途径。本着“读书成才”、“读书育人”的理念,引领广大学生从书中获取知识,汲取营养,养成良好的阅读习惯,营造浓郁的读书氛围。为培养学生良好的学习行为、方法、习惯,我们要求学生在阅读中遇到好词佳句要及时做好笔记,目的是鼓励学生平时要注意积累习作素材。同时促进教师认真指导并检查督促学生做好此项工作。经研究决定,每学期举行一次三、四、五、六年级读书笔记评比活动。在评比过程中每个语文老师要记录好“整体情况、存在问题、整改建议”,以便今后能及时改进、取长补短、互相学习。具体方案如下:

  二、总体安排

  1、活动主题:学生读书笔记展览。

  2、总体要求:全校师生应在校领导的指导下,高度重视本次活动,积极参与,认真完成相应的工作。

  3、时间安排:20xx.5.14下午(周一)。

  4、评比地点:学校阅览室

  三、领导小组

  组 长:尚玲梅

  组 员:鲍承华 陈龙才 黎霞 赵红娟 秦宝林 吴海燕 刘云

  四、活动规则

  1、以班级为单位,由各班语文教师负责监督、组织。

  2、按照年级顺序,将各班读书笔记由鲍承华老师编号后于规定日期,统一送交阅览点指定位置进行展览。顺序分别为:

  三年级 四年级 五年级 六年级

  3、参评对象:语文组老师 和 三——六年级学生。

  五、评比方法及要求

  1、本次比赛采用二级评奖的形式进行。即班级初评,学校总评(师生互评)。班级初评要求学生全员参与。

  2、班级初评形式自定,可以先让学生自己介绍读书笔记,然后同学间互相评议。在此基础上挑选7本内容丰富、设计合理、书写工整、干净整洁的读书笔记参加学校总评。

  3、学校总评设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

  六、读书笔记评分标准

  以“公平、公正、公开”为基本原则,在具体操作上以下列细则为标准。

  优秀读书笔记的评选由评委采取打分制,满分10分,以平均分为最后得分,分高者胜出。评分标准如下表:

类 别






标 准






分值






得分






封面封底






笔记本封面、封底整洁,不卷角。






1







笔记内容






笔记内容丰富、思想健康。






2







日期和标题






标明日期,题目。






1







书写






书写工整,字迹清楚字体规范






1







版式






版式设计合理,插图美观。






1







数量






笔记数量达到要求。内容涵盖好词、好句、名人名言、名著读后感。






3







意义






摘记经典,对学习和生活有一定指导和借鉴意义。






1







  本次读书笔记展不仅激发了学生阅读课外书的兴趣,而且促进学生之间互相学习、互相交流,让更多的孩子通过学习身边的榜样,获得进步,体验成功。

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