读后感的作文

时间：2024-07-11 08:30:28 读后感我要投稿

读后感的作文[经典6篇]

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的读后感的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读后感的作文[经典6篇]

读后感的作文篇1

　　其实早在20xx年当这部记录片在央视二频道热播时，我就怀着一种好奇心看完了这部纪录片，当时只是模糊的感觉心中有那么一种愤青在里面：公司的力量足以实现一个民族的强大，即使是一个刚刚诞生文化的厚度的没有得到足够积累的国家也能搭载公司这个舞台傲视群雄，而一个文化的得到几千年发展的国家确只是在三十年前才意识到这个舞台所能创造的价值。直到后来我拿到这本书重温这部纪录片时，站在比较高的高度看待这个问题，我不再只是愤青了，认识到这是个必然的结果。

　　该纪录片的第一章就从历史发展的角度阐述了公司起源为什么在欧洲，当时的欧洲大陆政治版图支离破碎，难以达到统一，现实的情况迫使人们学会了妥协，谈判及民主决策，这种民主决策为有限责任公司的诞生奠定了社会的基础，反观当时世界上的其他地区，非洲大陆、和美洲大陆还属于原始社会，商业组织都没有，更何谈公司。再看看当时的中国印度，依然处在封建王朝的统治阶段，封建制度已经根深蒂固了，人们的思维也受到束缚，康乾盛世的中国依然陶醉在自我满足当中，人们没有危机感，哪有意识和勇气去改变已有的的承续几千年的生活方式呢？

　　危机就是转机，也是新事物产生的必要条件，借助公司这个新事物欧洲这些猎户门的得到空前发展，当然他们也不会满足在局部区域的发展，他们的触角自然会伸入到那些到那些他们觉得能获取利益的地区，因为人类是贪婪的，借助公司这个舞台他们可以无限的满足他们的这种贪婪，他们发现新大陆，颠覆传统的`政权……当时的中国驻欧洲各国公使评价公司的威力：“尽其能事，移山可也，填海可也，屈驾风电，制御水火，亦可也；诸国，所以横绝四海，莫之能御之，其不以此也哉”一个事物的强大必然会导致公平的缺失，他们会利用捷径，哪怕是利用战争，此时的中国还在幻想，幻想着他人的仁慈，幻想着……

　　当然公司带来了历史上最快的经济增长，也将自己发展成了一个超越社会控制的权利组织，引发尖锐的社会矛盾也是必然的结果，在第四章讲到进步之疼中面对个人权利和公司利益的冲突，资本扩张和社会公正间寻找平衡……

　　解决了这些矛盾公司就会向着有利于人类的方向发展，当然这个有利于人类好的方向发展要打个问号，因为公司的发展加快了环境的破坏。

　　公司是人创造的，当然它的主导者也是人，如何运转这个庞然大物，使人类对管理学有了更深的探索，人们逐渐意识到管理就是效率，管理就是利润，管理是公司发展到一定程度上的附加产品同时也丰富了社会学，使文化得到飞速的发展，从而导致了美国一系列一流的大学的诞生。

　　当然管理是是一个框架，填充里面的科学技术的创新。公司这个概念只有这几百年的历史，科学技术在这几百年里得到了空前的发展。

　　在本书的第七章中着重谈了日本，我认为日本能搭载上公司这个舞台最主要原因是日本这个民族具有天生的危机感，这种危机感使他们不断学习新鲜事物，永远只在强者面前低头，不在弱着面前低头。他们懂得如何在学习中结合自己的自身本身所具有的优势进行超越。面对强大的美国日本商人松下幸之助曾提出自己的发展思路，以前是以一个日本人的立场来考虑事情，如今要以一个世界人的眼光作出判断。作为一个经济上的世界人，必须利用本民族文化的优长才能从事世界性的经济活动。作为“伟大”的中华民族是不是也应该随时保持危机感呢？

　　人如果对一件事物能够有足够的认识他就不会只是停留在某一单方面的极端情绪上，而是会发散的看待这个事物，就像我开头所写到，以及中间我领悟到的那些。

　　偶然中的必然，不是一种巧合而是经过长时间的空间的积累和时间的积累。历史没有给予中华民族创造公司的条件，环境也没有中华民族创造公司的条件。

　　但是中国有一句古话“以史为鉴，可以知兴衰”《公司的力量》这部纪录片以及根据这部纪录片所出的这本书对我们大学生有很好的借鉴作用，不只是给我们激情，更多的是给我们冷静的思考，思考着中国的未来该怎么走，以怎样的方式走，这也是我们每个大学生肩上的责任。

读后感的作文篇2

　　“从平均主义盛行到悬殊的贫富差距，中国仅用了短短的十几年时间。面对贫穷，中国的传统文化游刃有余，然而面对财富，却捉襟见肘。在公平与正义的旗帜下，人们有充分的理由追问：财富是如何集中在素质低下者和品质恶劣者手中的`，又对社会发展造成了什么样的影响？中国的现代化之路当然不会一帆风顺。现在的问题是中国将如何通过深化改革，跨越诸如腐败、软政权化、分利集团化、地方恶势力以及黑色经济等已经形成、或正在形成的陷阱。”

　　我得到这本书，有点“英雄所见雷同”之感，但是我不敢讲这话，因为尽管我的很多想法虽然是自己的原创和书中之意不谋而合，但是毕竟我比她晚了10年，今年20xx年了；而且我在有些看法上很肤浅，所以看这本书更有被“闷棒”般的震撼！

　　在此，我佩服一个女性的勇气，敬仰她作为一个知识分子的良知！同时也感受到了要做一个她这样的知识分子的艰辛和无奈！艰辛之处在于要拿出那么多数据来揭示中国公开的秘密是多么的不容易，而无奈则在于结局的悲哀，这种结局包括作者本人的遭遇和她警示的问题的结局，只能让人无奈！

读后感的作文篇3

　　在我们很多人的课堂上，都会遇到学生不愿意听讲甚至无精打采、昏昏欲睡的情况。那么，我们应该怎么处理呢？相信各位同仁不会听之任之，但是，应对之余，我们每个人应该都在思考：我们的课堂上出现此种情况，是否说明我们的课堂也有不足之处呢？我们该如何完善我们的课堂设计呢？其实，我们教师应该能够解决课堂中出现的典型挑战，并想尽一切方法来丰富自己的课堂生成，激发孩子们积极地参与课堂，鼓励每一个孩子都能在课堂有所收获和启迪。看看罗恩老师为此做了哪些方面的努力吧。整整一年，罗恩老师都致力于寻找使课程有趣的方法。他用彩色粉笔在人行道上计算代数题，他布置“不可能完成的任务”，让他们尝试用60秒或更短的时间解出这些挑战性难题，而且还通过使用足球、食品，以及更多的歌曲来使课堂变得有趣。开始每堂课时，如果学生们不能尽力而为地解决黑板上的难题，他会给每个孩子一只气球和魔力记号笔，让他们在气球上解题。60秒之后，解出正确答案的学生就可以坐在气球上并把它压破——从心理角度而言，他让孩子们战胜了困难及时的发泄出自己淤积的情绪，可谓有的放矢的缓解了压力——他用了很多诸如此类的妙招，来使课堂活力四射并气氛高涨。回过头来看我们，我们是否会有这样的激情发散思维谋划良策，来缓解孩子们的压力呢？

　　罗恩之所以成为最优秀的教师，是因为他有着对教育事业的激情，他把对学生的热爱，化作了教育和课堂中的激情。在日常的课堂教学中，罗恩老师经常会绞尽脑汁，想出很多奇妙的教学方法。罗恩曾经是八年级的数学老师，孩子们对新学习的代数知识不感兴趣。此时，罗恩老师没有斥责学生，而是从自身着手找办法——为了激发学生的学习兴趣，他尽力找到学生们当下喜欢的东西，不管是电影、歌曲，还是体育团队，只要孩子们喜欢，就把这些用到自己的课堂中，以增强教学效果。例如，他用孩子最喜欢的歌曲《雨伞》，修改了歌词，运用到运算法则上。他告诉孩子们如果在课堂上注意力集中，等到快下课的时候就能和唱这首歌曲。孩子们兴奋极了，下课了，很多孩子都抱怨时间过得太快，能否再唱一会儿。就这样，孩子学习的激情被调动起来了。于是罗恩老师开始寻找更多有趣的课堂教学方法……功夫不负有心人，年底的期末考试中，罗恩老师所带的班级，成绩远远高于其他班级的孩子。

　　罗恩老师的激情，还表现在他对孩子们积极而殷切的鼓励。这不仅体现在课堂中，还体现到日常很多教育行为中。他告诉每个孩子都要树立远大的梦想，并且让他们知道他们能梦想成真；他要求克拉克学校的每个人都要这样看待自己的学生：由于我们无法确定将来走向总统职位的会是哪个学生，所以我们要让每个学生都对此做好最充分的准备。其实他深知，任何一个学生走向总统职位的可能性微乎其微，重要的是我们要看到孩子们身上蕴藏的潜力。一旦老师发现孩子身上的潜力，他们也就会开始发现自己的潜力。罗恩老师有一位学生，他的身材特特别矮小，瘦骨如柴的。而他的梦想偏偏是想当一名优秀的篮球运动员。他周围的人都认为这个孩子发疯疯了，要想实现理想，简直是做白日梦。但是，罗恩老师相信他，并且鼓励他：“孩子，我很高兴你有目标，我相信你。如果这是你真正想要的，那你就永远不要放弃。”有了老师的肯定，这个孩子全力以赴开始了锻炼，每天坚持跑步、打球。十年以后，他真的成为一名优秀的篮球运动员，进入了美国最好的NBA篮球俱乐部。这个例子告诉我们，对孩子而言，老师以及家长的肯定、鼓励和引导，会给孩子带来多么大的影响啊！如果说，让有优势者历练成人才，是一种敬业的奉献；那么，让那些没有明显优势的梦想少年梦想成真，可以称得上是奇迹的创造！

　　所以，只要我们站在孩子们的身边，设身处地的替孩子们着想，我们就会面对“不可能”而迎头而上，像克拉克学校一样，会有很多意想不到的情景学校出现。在克拉克学校，一些创意的设计都是罗恩和他的同事们为了吸引学生，为了激发学生对学校的热爱，为了他们踏踏实实在学校的学习而绞尽脑汁想出来的。例如：他们把通往二楼与三楼之间的楼梯，改成一个巨型的管状滑道，学生们下楼时，可以坐着他滑下来，这将会是一次多么奇妙的滑行之旅啊！学校里还有一个两层楼高的蹦极设备，每天早上都会有孩子在这里进行弹跳，由此开始一天的.崭新生活。更让我们觉得不可思议的是，罗恩老师为了增长孩子的见识，他领孩子们一起勤工俭学，筹钱到非洲进行旅游，孩子们学习很多课外的知识……这些发生在罗恩老师身上的教育奇迹，源自于他对学生们深深的爱、高度的责任心、无私的奉献和渊博的智慧。而很多时候的我们，可能因为升学压力因为社会的大气候二违心的过分关注教学而忽视一些日常活动，也可能因为学校以及家长的不理解不支持而放弃了成熟的实践活动，还可能因为害怕学生出现安全情况而取消了实施计划……

　　当下，我们不能改变体制，但是我们能改变我们自己。带领班里的孩子们出外有风险，可以取得家长们的支持！濮阳韩素静老师，很智慧的和组建的家长委员会合作，由家长委员会号召家长们一起参与班级的野外活动，人多力量大，家长们出面组织班级活动，就有效的克服了相关方面的困难。孩子们安全得到了保障，活动在家长的配合下进行的有生有色，不仅孩子们受益匪浅，老师和家长们也有很大的收获！希望我们能够灵活的设计一些有益的活动。诚然，罗恩老师的一些做法是不能且很难复制的，但是他的理念是值得我们思考的。如果我们能像克拉克学校的老师那样本着对孩子的热爱，本着对孩子未来负责的态度，那么，我们也会绞尽脑汁产生许多奇思妙想并付诸行动，我们也能创造属于我们的奇迹教育，让孩子们受益无穷，我们也收获满满！

读后感的作文篇4

　　作文姐姐还说：螃蟹是很多人爱吃的美味佳肴；850字作文但是我也会去学会释怀。上天给了中国抗日战争，却让我们看到了开国大典，改革开放从此中国又谱写了新的一页。同学之间也是最有感情的是最深厚的？妈妈知道，这一生，你一定记住，不仅心里还在血里。

　　这个故事中，令人感动的地方使人无法忘怀，让人感到悲伤的情节也不禁落泪，总而言之，这是一部悲情故事，故事中充满了许多温馨感人的情节!好了，不多说，我们就来看看有哪些令人感动、愉快、悲哀的故事吧!

　　一开始的'第一幕中，看到了小主人和汤姆叔叔一家人聊天聊的非常愉快，不禁令我想起了「天伦乐」三个字，但是暴风雨前的宁静总是不长久，当他被主人叫去时，主人宣布了一件事，那就是——要将汤姆叔叔和一位黑人小孩卖了!顿时觉得晴天霹雳，但之后又为他们感到可怜。而当天晚上，那位小孩的母亲为了救她的小孩，竟然带著小孩连夜逃跑，汤姆叔叔为了帮他们，也真是不顾危险啊，这令我觉得他真的好有同情心;而汤姆叔叔其实那时也可以逃走的，但为了对他有恩的主人，宁可牺牲自己，也不逃跑，这真是一位忠心不二的好汉子啊!

　　当他再往奴隶市场的船上时，遇见了一对父女，但这位女孩忽然一个不小心掉进了水里，这时汤姆叔叔便奋不顾身的跳进水里抢救她，这一幕还真令人动魄心惊，而这位绅士(父)看到这一幕，便将他买回家作管家，从此汤姆叔叔便成为他们的一分子了。一段时间过后，汤姆叔叔和小主人的感情浓的像父女一样，他们常一起谈心事，而心事的内容不仅十分的令人感动，而且有许多的涵义。而天意弄人、好景不常，可怜的小女孩因天生体质差而去世了，而主人也因为劝架不成而意外身亡，之后汤姆叔叔便被夫人卖到牧场去做粗活，过著「人间地狱」的生活，让人看了都十分替他可怜，不过当他因为别人而惹上主人，被每天毒打时，他的心中却一点怨恨都没有，一直到死时，还替牧场主人祈祷，希望能减轻他的罪孽。

　　汤姆叔叔虽然是黑人，读过的书不多，但他做人的道理懂得却比一些自视甚高的白人多，他悲天悯人的心肠可说是佛祖在世，让我佩服;他义薄云天的义气宛如关公，值得我学习;而他舍己为人的精神就如同格蕾莎修女，感动万人;而他那「鞠躬尽瘁」的忠心，好比诸葛亮，是做人做事应有的心。即便是在多麼恶劣的生活环境下也要

　　看完这本书后，让我知道，无论生活里发生了怎么样的事情，我们都要永保一颗善良正直、不向命运低头的心。

读后感的作文篇5

　　作者松浦弥太郎被称为“日本最懂生活的男人”。也是看了这书的简介后才知道他对生活的追求，与我有不少相似的地方。正因此，书看的才这么快。

　　书分了三个部分，其实主要就两个部分，最后一部分的几页是给读者的.留白。第一部分100句是生活的小哲理，第二部分100句是经营书店的小哲学。说的都是大白话，没有大道理，讲的都是平凡人处理平常境遇的态度、行动。

　　哲学家们经常说一些拗口的话，来诠释哲理。诗人们经常写一些飘渺的句子，来诠释哲理。生活家们都是从生活中总结出一些实用的人生箴言，来诠释哲理。所以生活家们和大家的心理距离最贴近。可以翻翻此书，也别花太长时间。

　　无论是哲学家们还是生活家们，他们给我的真正引导并不在他们写的文字，而是不断地思考与总结，并把思想的精华在世间分享。已启动《言诰佳和-写给女儿们的话》，也是学着整理自己平日对生活的思考，并让孩子们阅读。既避免直接正面教导时可能的言行失当，也在言传身教之外加上“字达”，留下记录。

读后感的作文篇6

　　在美国的一个小村庄里，有一个天真活泼的孩子，他聪明好动、足智多谋、为人正直、勇敢、富有同情心。但是，大人眼中的他却是一个调皮、爱搞恶作剧，还经常逃学的顽童，但他确实有许多闪光点，他就是《汤姆·索亚历险记》的主人公汤姆·索亚。

　　在书中，汤姆充分显现了自己的“聪明才智”，为了让别人帮他刷墙，他故意表现出“刷墙是一件很有意思的事”的样子，最后，那面墙被别人刷了三遍，汤姆还得到了“丰厚”的报酬。

　　并且，当汤姆和贝琪被困在山洞里时，他凭借着冷静和机智，顺利地逃了出来。所以我们无论遇到什么样的困难，一定要保持冷静，像汤姆一样，在困境之中不退缩，用智慧和力量战胜困难，拯救自我。

　　有一天，为了摆脱枯燥乏味的功课、虚伪的教义和呆板的生活，乔、汤姆和哈克三人决定离家去冒险。

　　然而，当冒险结束，三人回到家乡时，却惊讶地发现人们正在为他们举办葬礼，他们的出现也弄得人们哭笑不得。

　　一天夜晚，调皮的汤姆在坟场玩耍时无意看到可恶的强盗印第安乔杀害了一位医生并诬陷了一个无辜的人。后来，当人们将那个无辜的人送上绞刑架时，承受不了良心折磨的汤姆挺身而出，冒着生命危险勇敢指证罪犯印第安乔。他当然明白这会给他带来怎样的后果，但他的挺身而出充分体现了他的'正直。

　　汤姆敢于在关键时刻挺身而出的正义感令我深感敬佩：现如今这个社会，关于“正义感”的问题层出不穷：当小偷在大庭广众之下大胆行窃时，目睹全过程的众人却是冷眼旁观，无人站出来举报；当老人在马路边跌倒时，在其身边的行人们脸上一副“不关我事”的样子，匆匆走过；领导贪污时，下属们为了讨好上司而熟视无睹……这么多缺乏正义感的行为，那些“只求自保”的可恶思想，却总能出现在人们身上，而汤姆这个正直的孩子正是他们需要认真学习的对象。

　　其实，儿童是最天真无邪的。大人们在某些方面不妨以儿童为师，把他们的行为当作自己的一面镜子，经常照照自己，可以不断抹去尘世的喧嚣、抚平心灵的浮躁，让自己始终保持一颗童心，拥有正义感和善良的本性，用真诚的心对待每一个人。

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