英国大学排行下滑非衡量教育水平标准

英国大学排行下滑非衡量教育水平标准

　　南方日报报道 日前，《泰晤士报高等教育》杂志（Times Higher Education）公布了2013全球大学声誉排行榜，其中美国和英国进入前100名的高校数目有所下滑，有媒体称这预示着英国大学在世界高等教育界中正在走下坡路，有被新兴东南亚大学赶超的势头。

　　究竟这个声誉排名是否会真正反映出英国高等教育的现状？是否削弱了国际学生对英国大学的信心呢？记者采访了业内专家。

　　理性看待排名波动

　　与去年相比，榜单前三没有变化，依旧分别是美国哈佛大学、麻省理工学院和英国剑桥大学。从国家来看，前百名高校中美国最占43所，英国占9所、数量都有轻微下滑，而澳大利亚6所，日本、荷兰和德国各有5所高校入围。有媒体担心，进入排行榜百强席位的英国大学数量减少，可能意味着英国的高等教育水平有所下滑，这将会影响英国高等教育在国际上备受推崇的地位。

　　对此，琥珀教育英联邦顾问陈剑茜表示，受到经济发展的影响，英国大学在各种世界大学排行榜中出现波动是很正常的现象。由于西方国家经济不稳定，投入在高等教学的资金经费都有不同程度的削减，大学也更注重各项开支的节省，与此同时，亚洲各个国家致力投资高等教育，各项学术表现进步较快，相比其他大学排名，泰晤士报世界大学声誉排行榜更强调高校的品牌价值，反映各高校在吸引人才、商业投资、科研伙伴等方面的竞争力，一所高校在教学设施的建设力度，及与社会企业的合作紧密度等因素都影响着其排名。英国大学在此排名的下滑，并不意味着其教育质量及学术严谨性的下降。

　　“一方面，英国近年来进行的签证政策调整及教学制度改革，目的是为了进一步规范留学（微博）市场，给学生营造一个更公平高效的教学环境；另一方面，英国大学的录取要求并没有下降趋势，像华威大学、格拉斯哥大学、利兹大学、萨塞克斯大学等名校的热门专业录取要求还有所上升，这都反映出英国大学因为国际学生市场日益扩大而放宽政策以获取盈利的倍增，并且依然着力保障其高水准的教育研究能力及地位。”

　　不要把排名当成大学水平唯一标准

　　陈剑茜表示，英美大学的排名林林总总，每一个排名侧重点都不同，都各具参考价值，但同学们不能把排名作为选择学校及专业的唯一依据，也不要把排名的高低看做大学水平优劣的唯一标准。

　　以英国大学排名为例，《泰晤士报》（The Times）、《金融时报》（The Finacial）、《每日电讯报》（The Daily Telegraph）、《卫报》（Guardian）都有不同的排名。其中，《泰晤士报》的英国大学排名由于其悠久的历史和完备的数据被大多数中国留学生所接受。它分为大学综合排名和大学专业排名，英国大学综合排名是评价某个学校的综合实力，从学校的教学质量、毕业生比例、研究水平、图书馆藏量、体育设施、就业率等无所不及。英国大学专业排名则是某学校该专业在英国各个大学之间的实力评估。

　　“许多同学看排名只看名次，而忽视了具体的数据，导致选校因为名次而困惑，有些同学则干脆只选排名高的，不论是综合排名还是专业排名。以泰晤士报英国大学专业排名为例，里面综合了教育质量评估（TQA）、研究水平（RAE）、A-Level入学平均分等3个要素，如果同学们要申请本科，应该更为注重TQA和A-Level的分数，因为这与本科教学质量息息相关，而RAE主要反映了英国大学研究项目的水平，更适合申请研究生的同学参考。”

　　专家还提醒各位正在规划留学的同学们，各种大学排名没有绝对权威可言，只有相对的可参考性，同时不排除有数据的误差和人为因素的影响。同学们在认真分析各种排名的同时，更应该立足自己的个性，根据自己的兴趣、爱好与特长来选择最适合自己的专业和大学，这样才能确保自己能够在留学期间更好地完成学习计划，毕业后学以致用。

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