翟教授大智慧心得体会
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翟教授大智慧心得体会范文一
课程讲的非常精彩，内容非常丰富，道理非常深远，
于是我将全部五讲都进行了学习，其内容分为五个部分：1、修养篇：道不远人;2、心态篇：喜悦心;3、孝道篇：小孝治家，中孝治企，大孝治国;4、交友篇：君子和而不同，小人同而不和;5、管理篇：得其时，当其位。字字珠玑，句句经典。听这个讲座是为了学习，学习是为了精通，精通是为了应用，知识不是力量，使用知识才是力量。世界上最伟大的力量，是改变的力量，改变就从现在，不管以前做过什么，做的如何，努力改变，尽力做到最好，无愧于心。我以三个如何来概括自己的感想：
一 如何做人。“小孝治家，中孝治企，大孝治国”“百善孝为先”“入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，亲而仁，行而有余力，则以学文，君子务本，本立道而生，孝悌之道，仁之本欤”“犬马皆能有养，不敬，何别乎”“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。这些都是翟教授在授课中引用的中国儒家文化的精华，从小孝而至大孝，关于这一点，我想每个人在静思之余都应该深刻的反省，自已做得怎么样?是不是在自己的心灵的最深处还隐藏着一丝愧疚?做为我来说，身在异地，虽不能时时在老人身旁尽孝，自古忠孝不能两全，在家了就要在老人跟前尽孝，在外了就要完全忠于企业，我想这也是做为一个“人”应尽的本份。人的一生很短暂，我们在有限的生命里要得到别人的认同，最起码不要让别人提起你的时候，评价这个人如何如何差劲。那我们要做的就是努力生活的更好，维护好自己的家庭，做到了小孝也算是维护了社会的和谐，也算是做了贡献。在企业中，更有责任把份内的工作做好，如果不能给企业带来很大的贡献，最起码做到不给组织添麻烦，扯后腿。我们会经常碰到不顺心事情，如何调节自己的心情，控制自己的情绪，这时随喜心就很重要了，良好的心态能够很好地影响个人、家庭、团队、组织，最后影响社会。我们都要经常自省自觉自查，这是我们最应该努力和学习的地方。做好不迁怒，要有一颗同理心，懂的认同别人，因为认同别人更容易肯定自己。懂的赞美别人，你看待别人的想法会影响他以后的行为。而赞美会让对方把正确的事再做下去。于己重在修身。
二 如何做事。“日事日毕，日清日高”，当天的事就要当天完成，不要做一天和尚撞一天钟——得过且过。因为雷锋同志的日记里有这样的一句话：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的生命当中去。”境由心造。不怕念起，就怕觉迟。一个人角色的改变完全是由个人的心态造成的。每个人都有心情不好的时候，每个人都有发泄不满的时候，但是最重要的是你发泄之后，能明白原因，悟出道理，懂得不贰回，不迁怒，永远不做气氛和情绪的污染者。翟教授在谈及《道德经》时，阐述了“道”是思考力、行动力、表达力的观点，他认为思考力是万力之源，
三力的辩证关系在他的TAT学说体系中有非常详细的阐释，概括来说有三层意思：一、行动力是万力之本。学以致用、知行合一，还有什么是比行动更重要的事情?什么都需要行动，不学、不干，不去实践，一切都是空谈;二、表达力是万力之魂。“说”是有效果的能力，也是最昂贵的能力。“懂沟通，会说服”是很重要的本事，一句兴邦，也可以一句亡国;三、思考力是万力之源。最笨的人就是用聪明才智努力犯错误的人，就是出色地完成了根本不需要做的事的人。我们思考的格局、境界和层次决定了我们的行动和表达，所以正面思维、正确思维、三玄思维的能力才是最重要的，思考力错了行动力就完了。
三 如何做领导。“领导者的价值，在于把追随者，培养成领导者。领导力，就是获得追随者的能力。”不少人干事业都有这样的疑惑，身为追随者的时候，千辛万苦求进步却步步荆棘、处处坎坷;成为领导者之后，觉得手下的人办这个不合意办那个不得力，于是下属又重复自己当年的老路。很重要的原因，就在于团队中的领导者没有认识到自己的价值所在，职责所在，魅力所在。领导者工作繁复，需要关注的`很多，需要决策的很多，需要承担的也很多，往往耽于事轻于人，在追究事情的成败中忽略了对人的培养。教授的话提醒我们，在事业中必须具备领导的智慧，将追随者都当成未来的领导者来培养，敢用人、爱用人、善用人，如此则事业无往不利。用人所长，天下无不用之人。每一个下属都具备成为某一方面的领导的潜质。只有通过修身、培育人文情怀、提高管理和领导才干、体会博大精深的伟人智慧、修炼广阔的胸襟，方可成就伟业。翟鸿燊在授课中，站在“天人合一”的绝高境地，旁征博引，纵横古今，融合了中西智慧的精华，系统讲解了“修身、齐家、治国、平天下”的儒家学说，使听者能在在妙趣横生之中感悟天道、地道、人道、商道和王道。“狭路相逢勇者胜”，这是一种不灭的精神!一个团队必须有一种精神，任何情况下这种精神永远留存。翟教授围绕亮剑精神讲了许多事例，让人听了哈哈大笑之后，留下了更多的回味和反思。在他讲沟通的时候，我记住了他一直重复的那句话——沟通，最忌讳一脸死相!而沟通还必须有一种胸怀，海纳百川，有容乃大!有了胸怀，就可以化腐朽为神奇，化干戈为玉帛，化不可能为可能。所以，我们应该做个有智慧的人，生活在集体中，要有团队精神，利他精神。把集体利益放在第一位，再加之我们拥有的沟通技巧，我们的团队就是一支打不垮的团队，战无不胜的团队。
听这个讲座是为了学习，学习是为了精通，精通是为了应用，知识不是力量，使用知识才是力量。结合我们公司的实际工作，得其时，当其位;在其位，责任重，都是我需要进一步提高的，努力改变自己思考的模式，凡事把工作准备过程作的周密，把注意力放在结果上，不能认为自己现在已经是优秀的，因为优秀难以卓越，不进则退;每个企业一定要发扬“大雁群飞”的团队精神，不能突出自我，没有完美的个人，只有完美的团队。
在实际的工作和生活中要不断努力学习、完善自我，刻苦锤炼自己的个人价值、凝塑自我魅力，提高管理实践经验，在不断的锤炼中，进一步提高自身修养，达到“自强不息，厚德载物”，方能真正的体会到“道法自然”、“天人合一”的境界。
翟教授大智慧心得体会范文二
认真看了翟先生的所有讲座视频，其中不乏有很多值得学习的地方，只要能够让自己受益都是好的。
从另一个方面来说点自己的观点：翟先生是最优秀的讲师来冠名可能最恰当，如果以国学大师来冠名可能欠妥。他的讲座如果只听一场是有些妙趣横生获益良多的感觉，多听几场就发现千篇一律枯燥乏味了些，举例子的发音语调语气都一摸一样，感觉就是在重复一个背诵好了的连贯性的剧本一样，黔驴技穷似的已无后劲可言!国学的浩瀚岂会穷尽，如果一个真正对国学融汇贯通的大师在其任何一次演讲中腹稿都不需要，信手拈来点石成金，绝不会有枯燥的重复和乏味的诙谐。如此比较翟先生就相形见拙忸怩作态了些! 另外翟先生在道德经上的内家修炼火候也明显感觉不足，断章取义的地方很多。而且把国学的深邃精义生搬硬套的往一些肤浅的事例上解释，有附庸风雅之嫌，且把国学商业化太浓的去推广也是对国学的一种伤害，国学里很多要义是注重修身修德的，而非花拳绣腿的架子功夫，国学是严肃的浑厚的而非粉墨花旦似的。道德经的由来翟先生不妨再去研究研究，老子是学贯满盈的圣人，他生平只留下了几千字的《道德经》，是为那般?!道可道非常道，光这几个字翟先生就够你下功夫的了! 听了翟教授的讲座后，记住了“人际沟通，最忌讳的就是一脸死相”“口乃心之门户”“永远不要做破场的事”。
翟教授大智慧心得体会范文三
上个星期学校组织老师一起理论学习，对于新进的老师我来说，这是一个很好的学习机会!大家在忙完自己课业的同时，能够有机会给自己加加油，充充电!要感谢学校领导的安排指导!这次学习观看了翟鸿燊教授《大智慧》的视频，从中领悟到了一些，不仅仅是专业方面的东西，更多的是一些做人，以及与人沟通的方式，处理事情的方法，翟教授从直观的层面告诉我们要善于沟通、要有包容心、要善于学习等等。通过这次的学习观看，使我对儒家思想和道教文化相结合的国学文化有了一些浅薄的认识，也得到了一些有益的启示。按孔子的行为标准行事做人，能培养人的人格魅力，提高人生的思想境界。本人结合工作实践，谈谈以下几点体会。
一、加强沟通，努力创造和谐工作环境。
家庭要幸福，家人应和气，每个人都会给周围的环境带来影响，所以作为学校的一员，一定要注意沟通、团结、齐心协力。同事工作间的融洽关系，精诚合作、加强沟通是非常重要的，只有加强沟通才能使工作更顺利。
结合实际，在我们的实际工作中，确实存在着因为沟通不畅导致的误会和低效。比如，有时因为几个措词的不当，导致工作不顺利甚至造成口角;有时因为一个问题困扰很久，哪知道能解决问题的人就在自己身边。这些很大一部分原因都是因为缺乏沟通，缺乏对同事的了解。所以说，要想创造和谐工作环境，必须学会沟通。有一个和谐的环境，才能提高个人业务水平，提高团队能力，从而提高单位竞争力。翟教授告诉我们只要沟通能力强了，什么事都不会难。
二、学会认同，要充分肯定别人的工作。
“你看待别人的想法会影响对方后面的行为。”翟教授很是幽默，例举在营销过程中当客户对产品产生歧义时，作为一名优秀的营销人员首先要做的就是和客户保持认同感，多说“是的”。在首先认同的同时再用语言巧妙的进行赘释。“是的，你的眼光很独特，很懂的欣赏，如果我们下次再做产品包装时，可否能请你做我们的顾问。”“是的，我们产品的价格是高，它就是专门为像你一样有眼光，有品位的人准备的。”是的，在日
常的人际交往中每一个人都很希望得到周围人的认同，认识的或者陌生的，以证明自己存在的价值。翟教授所说的认同不是一种盲目的认同，在认同的同时还需要一个赘释。在实际工作中，这种首先认同的方法很是需要，领导要肯定下属的工作，同事之间的工作配合也要需要得到认同。一句认同的话，会激发员工的积极性，加深同事之间友谊，促进员工协作精神，从而提高工作效率。
三、学以致用，坚持理论学习和业务学习。
翟教授说：“知识是学出来的，能力是练出来的，能量是修出来的，智慧是悟出来的”。所以，我们应该树终身学习的意识，“学然后知不足”，把这次学习作为一个新的起点和新的开端，激发前进的动力。学习要入，
运用科学的思维方式，进行经常性的理性思考，善于把问题看透彻一些、分析得更深一些、更清晰一些、更全面一些和更广一些。
对于我来讲，翟老师的很多深刻精辟语句理解的还不够透彻，我会在日后工作中慢慢体会解。
从这一刻起，把所学的知识结合到日常生活和行为习惯当中去，形成自己的格局素质，是我进一步学习、理解、感悟追求的方向，也从这一刻起我告诉自己一定要改变自己。
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