【必备】大学职业规划三篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,请一起努力,写一份职业规划吧。那么一份好的职业规划是怎么样的呢?以下是小编收集整理的大学职业规划3篇,希望能够帮助到大家。
大学职业规划 篇1
职业生涯规划是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。包括大学期间的学习规划、生活规划、职业规划、爱情规划,职业生涯规划的直接影响到大学期间的学习生活质量,更直接影响到求职就业甚至未来职业生涯的成败。大学生职业生涯规划主要目的是在于为未来的就业和事业发展作好准备。客观而言,进行系统的学习和实践至关重要,而能够担此教育重任的人应该具备丰富的职场经验和并接受过系统的职业生涯辅导训练。对于乐职主义者而言,职业生涯规划是最基本的保障。
职业生涯规划流程:
1、 确定目标
确定目标是制定职业生涯规划的关键,目标通常会有有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。 长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分,在做确立目标是应充分说明各目标的内容,才能展现职业规划的具体详细。
2、 自我评价
自我评价就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要正确客观的审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。
3、 环境评价
职业规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。
4、 职业定位
职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的.匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。
职业定位原则:
1、 比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;
2、 正确认识自己的优缺点、个人性格,寻求合适的职业;
3、 依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;
4、 评估与反馈,整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善;
5、 审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变;
6、 实施策略,就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。
由此可以看出,整个规划流程中正确的自我评价是最为基础、最为核心的环节,这一环做不好或出现偏差,就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。
大学职业规划 篇2
正如我们听讲的这门课程一开始第一局话介绍的,职业对社会发展和个人存在有着重要的意义。对社会的大了去了就不说它了,仅对自我来说,职业对于一个人来说,既是谋生的手段,同时也是一个人实现人生价值的舞台。诚然,职业是我们生活十分重要的一部分,且很可能伴随我们生活很长时间。
我想,所谓职业生涯,就是是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单的说,职业生涯就是一个人终生的工作经历。职业生涯开始于工作前的职业学习和培训,终止于退休。在学习这门课后,我觉得,一个人的职业生涯,跟他个人的职业生涯规划有着密切关系。
在网上看到过,职业生涯规划现在在国外很流行,很多人在自己很小的时候或者即将踏上社会的时候都会接受职业生涯的培训,选择一条适合自己的道路。但是在国内,这些目前还不是很重视,我们传统的思维抑制了我们选择自己将来人生道路的想法,被动的去接受喜欢或者不喜欢的职业,直到有一天或许我们会发现我们在这个岗位上一无是处、毫无兴趣的时候,我们可能已经失去了选择职业的激情,这就是中国的职业生涯现状,更多的是自由式的自主选择职业。系统的科学的职业生涯的规划目前
还不是很普遍的被大家接受,但是不管是传统的职业生涯选择,还是现代的职业生涯规划,我想都不能脱离个人本身的一些特性。而开设的这门课,让我可以学习着认识自我,从而对自己的未来,自己的职业做下个准备,规划,进而去实施。
职业生涯规划可以说是一个复杂的,系统的,拥有压力和挑战、更要切合实际的对未来工作和生活的一种设想。它是对一生的工作、生活的一个规划。它是为以后作准备的,我们必须要考虑到职业竞争、生活等各方面的压力。由此我们在规划我们的职业生涯时,通常会感到有压力,最明显的是,不敢随意的.给自己定目标。除了压力外,我们还面临各种挑战,即便慎重定下的目标,但仍然充满挑战。职业生涯规划,存在压力和挑战,所以我们更要尽力做到切合实际。在规划前,要去了解社会、了解自己,把现实的同自己的情况相结合起来。
学习了这门课我想我至少学到了以下的几点:
1、定立目标,借助目标不断的修正完善自己。
没有目标的人, 不可能找到人生的方向,有的人适合做学者。有的人适合做工程师,有的人适合做老师,这些都是根据个人的兴趣来选择的,最好的不一定是最适合自己的。同样我们制定目标的时候同样要根据实际情况,即时调整,让自己保持最旺盛的激情,去实现目标。
2、人生的路程是曲折螺旋线的,一定有风回路转的时候。
我们在实现目标的过程中,总会有失败的时候,但是只要没有失去希望,就要勇敢的向着目标一步步迈进,始终坚信总有峰回路转的时候,今天我们很迷茫,明天我们会很坚强。用坚强的心去学习目标所需要的各种技能素质,“永不言弃”
3、包容:从容维护尊严。
面对未知的未来,面对社会,我们想必会碰到一些委屈的,难过的,感到不可理喻的,愤懑的,等等的。在这其中我们可能会被挤兑看到那些所谓社会的另一面,或者现在我们不能说出个一二的单我相信以后会懂的东西。
“光说不练假把式”。所以呢,朝着做下的规划,做起来吧!
大学职业规划 篇3
“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的寒窗十余载是为了什么?上大学。那么上大学又是为了什么?找个好工作。
话虽如此,但相当多的大学生连一点点的职业常识都没有,更何况职业规划了。尽管从表面看来大学四年充实而忙碌,但实际上却很盲目。读了十多年书,很多大学生以为知要好好学习课本上的知识,拿一个满意的成绩,在大四的时候加上一份精美的简历表,似乎高薪美差就唾手可得了。可你仔细想想,为什么很多大型公司招聘有经验的人才呢?你的职业精神够专业吗?你的肢体技能够娴熟吗?你的语言表达能力够强吗?而往往这些与学习无关系的东西却正是老板希望你能在大学里学到的。事实上没有哪一所大学开设了关于职业技能培训的课,但这并不意味着你在大学没有机会学到这些事情,只不过很少有人去规划。就如现在我觉得能站在这里就是一次很好的锻炼机会,你把握了吗?
一位CEO曾说过:“上大学有三种境界:混文凭,学知识,掌握正确的思维方式。”那么你是怎样给自己定位的呢?坦然说我在进大学之前从没给自己的人生设计过轨道,选择湖大,选择车辆,都是家里人做的决定。但现在的我觉得选择湖大没有错,选择车辆更是明智之举。对大学生来说,典型的职业生涯路线是“V”型图,“V”形图的左边是行政管理路线,右侧是专业技术路线。往往我们偏偏要做“二选一”的选择题,需要勇敢的放弃一边的发展。而我希望尝试各种不同的生活,丰富人生不同的内涵,我希望在两边交替发展,共同发展。有人曾把大学比喻成重力转换装置,由超重到失重,再由失重到超重。寒窗苦读十余载,等的就是一朝金榜题名时,除了兴高采烈,就是撕书似的'庆祝。
而走去象牙塔,四年悠闲自得,书生意气,突然要被遗弃在风风雨雨的江湖中,与人争夺日益稀少的资源,才会有某人才市场电梯被挤弯,门被挤破的壮观场面。唉,人在江湖,身不由己。接下来和同学们探讨学习问题,挤过千军万马的独木桥,走过患的患失的黑色六月,大学给我们展开了一幅美丽的画卷,而学习是我们大学生活的主要内容。与高中学习相比,大学学习更具有主动性。由依靠老师到自主学习,由模仿记忆到深层次学习探索。
为了适应这种转变,我们需要去图书馆。图书馆绝对是个好地方。经常泡馆子,不仅有助于专业的学习,更重要的是通过博览群书,培养一种气质。腹有诗书气自华!再想和同学们谈一谈生活的安排问题,我希望能在大学里多走入社会,多参加活动。不是大学里做“杂七杂八”事情的人都一定会成功,但是现在许多出色的人都在大学里做过“杂七杂八”的事情。我们只有多去办事,多去和人交流,才能提高自己的办事能力和说话水平。正如撒切尔夫人鼓励大学生多投入到小团体中一样。所以做学生工作或社团工作是很好的选当大学的校门向我们热情地敞开时,我们似乎已能够看到未来充满浪漫的绚烂。
此刻,让我们的心紧紧拥抱十年后的梦想,不要浪费宝贵的生命在任何一个终会后悔的地方:水滴石穿,当梦想起飞的时候,扬起我们自信的笑脸。
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