赞教师作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的赞教师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
赞教师作文1
教师节到了，我想对我的老师说一声：节日好！
教师是培育祖国花朵的园丁，一朵朵鲜花在他们手中开放。老师用自己的.精力和心血灌溉祖国的花朵。这是多么崇高的举动啊！
在我三年级时，爸爸和妈妈都出差时，我晚上住在表弟家，他家离学校很远，中午都不回家吃饭，这可怎么办呢？就在这时，班主任张老师了解到我的难处，主动找我商量，把我安排在学校吃饭。于是，我中午在学校吃饭，晚上再到表弟家，跟[来源]爸爸、妈妈在家时一样的温暖。你说老师为我们操了多少心呀！
我们的生活要老师操心，学习更是一件难事。每个学生只要做一份作业，可老师却要批改的是几十份作业。在考试前，还经常要改试卷，一张试卷我们要做一个多小时，更何况老师要改几十份试卷！老师还要为我们的路队、卫生、安全……操心。因此，我们要为老师深深地鞠一躬，说一声：“老师，节日好！”
赞教师作文2
老师，是引导我们向智慧进军的向导。您就如春蚕一样，无私奉献，不求回报……
老师您就像是一座明亮的灯塔，我们就像是在大海上迷失了方向的小船，当我们为找不到方向而心急如焚的`时候，您那亮光照亮了我们的航程。
老师您就像是一剂灵丹妙药，我们就像是身染疾病的患者，当我们奄奄一息绝望之时，正是这灵丹妙药把我们从绝望的边缘拉了回来。
老师您就像一把开启智慧宝库的金钥匙，而我们正如探寻智慧的探险家，当我们来到这座宝库的大门前焦急寻找入口之时，您的出现，让我们在这座宝库里汲取智慧，充实自己，完善自己。
……
老师，是美的耕耘者，是美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才会绿草如茵，繁花似锦。正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不正是您那奉献精神的真实写照吗?
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。啊!老师，我真诚地把您来赞美!
赞教师作文3
老师，又逢佳节，寄上我们一份诚挚的祝福。愿您拥有更健康、快乐与幸福的每一天！人生旅途上，是您为我们点燃希望的光芒，丰富我的心灵，增添我的智慧。交我、育我......我永远感激您，祝福您！
有人说：“老师是梯，以伟岸的身躯，托着我们稚嫩的双脚，一步步攀高、攀高......”
有人说：“老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断地向前探索、探索......”
记得泰戈尔一句诗是这样的：“我的心，在你的眼睛里找到了天空。”老师的心，在学生们求知的'眼睛里找到了神圣的天空！为了这一神圣，他们甘愿奉献这一生。
当老师走上那庄严的讲台，思路敏捷地向我们传授知识时，我们的内心充满了敬佩；当老师带着成熟的自信来到我们身边时，帮助、关怀我们时，我们的内心充满了信服。我们常常会为老师一句赞美的话激动不已。
亲爱的老师，请您放心，将来我无论会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您致敬，我愿将思念编成一个花篮－－献给您，我亲爱的，老师！！！
赞教师作文4
教师之业，神圣而悲壮。古人云，师者，传道授业解惑也。古往今来，凡步入教师之行业，就意味着燃烧自己、照亮别人之矢志求索！夏商周以降，多少塾庠序校之师，默默无闻，辛勤耕耘，培育亿万民族之脊梁，谱写中华文明千古之颂歌。悠悠历史，耿耿星河，凡出类拔萃、功勋卓着者必有良师，而其师者，或许为此无怨无悔付出毕生之心血。
教师之路，平凡而激情。春秋冬夏，三尺讲台十数书桌；斗转星移，校园教室简陋寒舍。同样之路返返复复，平凡之事岁月蹉跎。也有辛酸苦辣，也曾悲欢离合，也知世事冷暖，也食人间香火。面对童真，擦干泪水，让春风轻拂蓓蕾；登上讲坛，激扬文字，让智慧洒满希望田野。平凡之路，平凡之生活，每每洋溢着崇高，让人难以忘怀那激情之诉说。
教师之梦，美丽而淡泊。梦幻荣耀，梦幻超越，梦幻所依，方折射出心灵之高洁。教师之美丽梦幻，莫过于出于蓝而青于蓝，而后生贤达，恰是师者梦寐以求之寄托。或许师者，博古通今得以明志；或许师者，胸怀宽广志向高雅；或许教师之美丽梦幻，源于美丽而无私之职业。
回首往事兮景幻多，感念我师兮梦婆娑。
佳节欣逢兮追前溯，烛光旧影兮赋新。
赞教师作文5
在我们进入学校大门的那一时，就有一位温柔的人一直把我们领向成功的道路，那就是——老师，老师是太阳，把我们这些小草、小花培养的越来越大。在我们学要知识的时候，老师会教给我们很多有用的知识；在我们伤心难过的时候，老师就像我们的母亲一样，去想尽所有办法去安慰我们，让我们高兴起来。
老师在我们不知道的'时候，为了能在课堂上讲课时让我们听懂，在课下去找资料、查找工具书……老师为了让我们能把这一课学的知识记住，都让我们多些一些作业，但有些学生都说老师布置的作业很多，如果你站在老师的立场上想一想，就会明白老师这样做都是为了我们好。
在过教师节的时候，老师从来不让我们自己花钱买礼物，只是让我们自己做贺卡或图画……
以后我也要向他们学习，做一个为世界奉献的人。要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
赞教师作文6
我常常一个人睡不着觉的时候，就坐在窗前，仰望着天空，想着20年以后的自己，该是什么样子的，会是什么样子，在做些什么。
硕大的教学楼里，在第三层的第三间办公室里，一位老师在埋头修改着作业，她一会儿为孩子们的'写作水平有待提高而自喜，一会儿又为孩子们的粗心大意做错作业而伤心无奈，他一会儿为这个孩子的字写的好看而高兴，一会儿又问那个孩子的字写的潦草而悲伤。他一遍又一遍认真地批改着作业，也欣赏着孩子们的天真淳朴的写作…他终于批改完了这些桌子面前一大摞一大摞的作业，然后他又拿起书本来准备下节课要讲的内容，他认真的仔细的想着怎样讲更生动更具体，更能让孩子们认真的接受这些内容消化这些知识…夜已经很深了，可是他依然在工作，他想用自己有限的生命时间为孩子们创造无限的价值，他就是我的班主任兼任我的语文老师，他总是这样无私的为我们奉献着。
我想，20年以后的我也要向老师一样，做一位优秀的人民教师，用自己的爱心耐心无私的教育未来的每一位祖国的花朵。
教师，多么崇高而值得尊重的职位呀！多么伟大工作呀！
赞教师作文7
“一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。”这清脆响亮的朗读声，一听就是我班的班主任老师唐老师。
在她的读书声中受着一丝甜蜜，在心头回荡。下课时的您平易近人，笑起来如同花一样美丽，从那时起，我就喜欢你笑，后来的日子里，你笑，你生气，你快乐时就像一个小孩子。笑的时候，一双明亮的眼睛都看不见了，眯成了一条弯弯的线，牙露在外面。生气的.时候我们不敢发出一点声音，但总会把你逗笑起来的。
您在板书时，写得每一个字总是一笔一划端正清秀，刚劲有力。课后您也深入学生当中，了解学生，和我们“打成一片”。您看一切事物总是那么透彻，似乎可以洞察每个学生的心灵深处。我们与您之间虽然有年龄的代沟，但是您总是能深深的了解我们的心思。
唐老师，你是天上最亮的北极星，而我是红尘中迷失方向的野鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见您的光，就能让我找到回家的路。您让我们从天真的孩子变成了有理想，有目标的小学生。我为您点赞!
赞教师作文8
在那段年少轻狂的岁月里，我做着天马行空的梦，是您，不打击我，也不苛责我，而是给我鼓励，给我希望，让我有继续梦想的勇气。
在那段叛逆的青春时光里，我迷茫，我无助，我歇斯底里，是您，没有把我当一个问题孩子来看待，而是给我开导，给我带来阳光与彩虹，让我的人生道路渐渐明朗，渐渐清晰……
如果有同学不小心犯了错，您会循循善诱地做思想工作；如果有同学偶尔调皮捣蛋，您会幽默地予以教导；如果有同学积极向上，您会毫不吝啬地给予支持与鼓励。
在我的脑海里，辛勤的园丁就等于和蔼的妈妈，因为他们不求回报，只愿自己培养的孩子长大后有出息，为报效祖国。
夸美纽斯说过：教师是太阳底下最光辉的职业；斯大林也曾说过：教师是人类灵魂的工程师……
很多文章赞老师：老师像粉笔、像灯塔、像春蚕、像蜡烛……这些比喻很贴切。但这些比喻都是老师辛苦挣来的'名副其实。
您把青春岁月和心血毫不吝啬地倾注在我们身上，让我们这些小花蕾得到了充足的阳光和雨露。我们要摘一朵最大最艳的花朵，亲手戴在您的胸前。
我把好成绩献给您；我把明媚的笑献给您；我把感恩的心献给您……
赞教师作文9
“铛铛铛！”上课铃响了，同学们早已静静地坐在教室里等待着一位新老师走上讲台。那节课是我们上培训班的第一节课——作文课。只见一个个儿高高的长得挺英俊的帅小伙儿，满面春风地走向讲台：“大家好，我叫冯霄骏，父母希望我像一匹九霄云外的骏马纵横驰骋。”听了他的介绍，我不禁暗自佩服，这位老师的嘴可真伶俐。
课上，老师正绘声绘色地讲“贾岛推敲”的故事，他那抑扬顿挫的声音简直让人陶醉其中，老师不时地把眼睛瞟向了教室西北角的方向，故事讲完了，老师一声令下，“全体起立！”同学们都齐刷刷地站了起来，暑假作业本从某某同学的抽屈里落了下来，他知道一场“暴风雨”是免不了的，用害怕的眼睛望着冯老师，“下课我和你一起做！”冯老师满脸堆笑地说。好厉害的.嘴，简直似一把利剑，一字一句震撼人心……
老师的嘴把我们课本上空洞枯燥的内容讲得栩栩如生，让我们在轻松和谐的气氛中接受他的谆谆教诲。
老师的嘴在我们取得优异成绩的时候，总是微微上翘，洋溢着无限的喜悦，他正与我们分享快乐呢！
老师的嘴，在我们遇到失败时，总是激励我们：“爬起来，继续向前，向前……”让我们重振旗鼓，面对挑战！
老师的嘴让我们乐在其中……
赞教师作文10
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的'脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人。
我的老师您。
您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。
您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
赞教师作文11
老师是园丁，培育了一株株娇嫩的花朵；老师是蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人；老师是粉笔，牺牲了自己，却将知识传授给了学生。
老师是传授知识的源泉，学生的知识都来自于老师，老师说得每一句话，都包含着知识，无数个白天黑夜，老师都在为我们一丝不苟地批改作业，作业本上的那一个个红字多像一个个可爱的精灵，在向我们讲述着老师灯下辛勤工作的故事。每一处圈、勾和叉，每一个细心纠正的标记都倾注着老师对我们深深的关爱，对我们深深的希望。
老师的知识十分渊博。随口一说，就能讲出一个个古典、短小精致又动听的.故事，个个故事都能让我们洗耳恭听，教会我们如何学会做人，如何学会学习，如何学会生活。让我们懂得一个个道理，天文地理、古今中外的轶闻趣事，老师都会讲给我们听，希望我们汲取更多的知识。将来成为国家的栋梁之才。
所有老师的心都是忘我的，所有老师的心都是为祖国无私奉献的，老师无时无刻都在为学生们着想，希望学生珍惜每一分、每一秒。
老师是圆丁，是蜡烛，是粉笔，是……
赞教师作文12
当我们带着沉甸甸的收获饱尝知识的硕果而满怀喜悦时，我们知道，老师是我们心中永恒的指路明灯，永远不落的太阳。——题记
教师，是多么神圣高尚的字眼。有人说，你是蜡烛，蜡炬成灰泪使干；有人说，你是春蚕，到死丝方尽；又有人说，你是辛勤的园丁，栽培着祖国的花朵……泥土然而，我想说，你是泥土。朋友，你注意过泥土吗？虽然它不会像花儿一样含苞怒放，也不会像芳草那样绿油，娇嫩，更不会像松柏那样的苍翠。但是，仔细的想想，如果没有了这泥土，那怎么会有花儿含苞怒放的多姿？也怎么会有芳草的绿油而娇嫩懂得柔滑？更怎么会有松柏壮丽的`苍翠？从此，流在心头的那股细细泉水，就再也没有停息过。每当它即将干枯时，老师，您总是用最温和最慈祥的生硬使它重新欢畅着，潺潺不息地流淌着……
老师，您是“人类灵魂的工程师”，您把慈母般的爱倾注在我们的身上，只有给予，没有索取。是您啊！老师，用您全部的知识、才能和人格滋润了我们的心田，陶冶我们的情操，为我们无数个美好的心灵共鸣。谁，没有侵透过你的汗水、心血。
赞教师作文13
人们常说：老师是蜡烛，老师是园丁，老师是雨露，她们用自己的汗水把我们这些小树苗培养成人。这些老师之中，一年级的许老师最值得我赞美。
因为许老师是启蒙老师。她是第一个教我做人的道理，又是第一个教我知识的老师，在知识的海洋中，我的翅膀逐渐丰富。
每次做作业时，有不会的题目，许老师就耐心地给我讲解;每当我有病时，许老师就会对我嘘寒问暖，这使我变得更加坚强。
有一次，我感冒了，浑身无力，趴在桌子上，动都不想动。许老师来上课了，看见我趴在桌子上，便轻轻地走到我身边，亲切地说：“吴婧，是不是感冒了。”我点了点头，许老师说：“感冒要吃药的.呀!”我难为情的说：“刚吃过。”许老师转身倒了一杯开水对我说：“感冒了多喝些开水对身体有好处，来，喝吧!”那时，我的眼眶里那晶莹的泪花忍不住流了下来。许老师刚刚感冒过，可她并没有娇惯自己，依然认真地上课，仔细地批改作业，可我却这么脆弱，想到这儿，我连忙坐直了身子……
我再一次感谢许老师：许老师，你就像树，我就是小鸟，在你的照顾下，让我有了一个温暖的家;你就是大地，我就像花草树木，在你的哺育下，尽情地开放;你就像阳光，我就是大地，在你的照耀下，更加美丽。
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