我的教室作文400字

时间：2022-10-15 02:05:57 作文我要投稿

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我的教室作文400字

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的我的教室作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的教室作文400字

我的教室作文400字1

　　我们的教室宽敞又明亮，学习的课桌在这间教室里，七十四张桌子被摆放的整整齐齐，天蓝色的课桌和椅子就像蓝天，我们就像白云，我们在课桌上写字、看书。

　　两面刷着绿色油漆的大门在教室的北面，被值日生擦得锃亮锃亮的，找不出一块污点。

　　教室的正前方有一块黑板，又黑又亮，每天老师都在黑板上写字、算术……教室的后面还有一块黑板，和前面的黑板真般配，教室后面的黑板是办板报用的。

　　教室的前面不光有黑板，还有一台多媒体电脑，有了它，老师在上课的时候就轻松了许多。

　　教室的左右还有两扇大窗户，天气好的时候，老师就会把这两扇大窗户打开，让新鲜的空气和花儿的芳香飘进教室里来，有时阳光照在窗户上还一闪一闪的，窗户的下面还有同学从家里拿过来的花花草草，是要给我们的教室曾添一点绿色呢！

　　天花板上吊着六盏管灯，下午它们就要工作了，是它们把我们的'教室照的灯火辉煌，再看看脚下，教室的地板是大理石材质的，走在上面舒服极了。

　　我爱我的教室，在教室里我们就像一个大家庭一样，在一起学习，一起玩耍，有快乐、有悲伤，不能缺少一个，有这么好的教室我们怎么能不感到惬意呢？我们就更应该好好学习了。

我的教室作文400字2

　　一进学校的大门，往左边的楼梯向上走4层，就到了六年级的4楼，向右边走有三个教室，南边的就是六（3）班的教室，六（3）班的对面，也就是北面，是六年级办公室，而我的教室就在西边。

　　一进教室，你会觉得这个教室很大，比其它的教室大和新因为这里本来不是教室而是个会议室，是后来改装成教室的.，所以非常的大。教室的南面是窗口，窗口占了整面壁的大部分，所以我们的教室光线非常的充足，早上，一缕阳光射进了教室，照得教室光亮的。而北边的窗户则连续着新教学楼，门的`右边则是老师天天站的讲台，那上面有个大桌子，后面则是黑板，语文老师在上面写汉字；数学老师写公式；英语老师写单词句型……讲台下摆着48张桌椅，虽然是这样，但教室还很宽敞，一点也不拥挤，下课了，同学们趁老师不在，就在教室里追逐打闹，林家轳有时大吵大闹，有时哭哭啼啼的…..老师一来，全部人都规矩起来了。教室的后面是版报，贴着两幅地图，一幅世界地图，一幅中国地图，这是因为老师想让我们更加对地理了解而贴的。上课时，一讲到地理位置，老师则会慢慢的走向地图指出位置，我们就转过头认真听讲，因此我们认识了亚洲，非洲，欧洲…….

　　转了那么久的教室，你会发现教室很干净，因为老师教我们要做个高尚的人。

　　教室是我的家，这里有我的快乐回忆，我永远会记住我的教室。

我的教室作文400字3

　　教室是我学习的园地；教室是我玩乐的乐园；教室是连结友谊的场所；教室布满了知识的结网；教室可说是我另一个美丽又温馨的家。

　　我的教室时时充满着欢声笑语，是我和同学的快乐天堂。“当！当！”下课钟声响起，顿时教室变成闹哄哄的菜市场，同学们有的.天南地北的聊天，有的专注的浸润在书的世界，有的聚精会神的下棋，有的认真的复习功课，整个教室的氛围是那么的和谐，这是我爱上学的原因。

　　上课时的教室给人一种专注中夹杂着吵杂声的感受。时而同学专心听讲，屏气凝神的吸收老师所教的知识。全神贯注中，偶尔会有彼此的交谈讨论声，但是我们常常闹中取静，依然目不转睛的盯着老师上课，偷瞄大家全神贯注的各种表情真是有趣。上课时我们不但能够学到许多课内知识，也获得老师讲授的课外新知，简化及加深我们对社会变迁的了解。

　　我的教室在四楼，是个绝佳的观景台！从四楼眺望远方，学校的风景一览无遗，远处新店方向的山峦若隐若现，迎着风，让我能够遨游于知识的殿堂，教室真是我的快乐学习乐园！

我的教室作文400字4

　　当你走进北湖实验学校时，会看见一座高大的教学楼耸立在校园内，我的教室就在这栋楼第一层的最右边。当你来到教室门口时，请抬头往上看，你会发现门上有一块小小的牌子，上面写着：小班，这就是我的教室。

　　推开门，走进教室，会看见一个宽宽的大讲台，这可是老师的“大舞台”。每天，老师就在这个“大舞台”上绘声绘色地讲知识。讲台前方的墙上嵌着一块长方形的黑板，老师就是通过这块黑板传授更多知识给我们的。黑板的上方写着八个红红的大字：我们热爱伟大祖国。在八个字的`正中间有一面鲜红的五星红旗，时时刻刻提醒我们，一定要努力学习，将来报答祖国，让祖国更加繁荣昌盛。讲台的下方摆放着整整齐齐的桌椅，这可是我们每个同学的小天地哦！教室后面墙上也有一块长长的黑板，上面画着美丽的图画：小鸟、池塘、太阳、国旗……给教室添加了一道风景，漂亮极了！教室四周墙壁的下半部分刷上了绿油漆，使教室充满生机。教室两旁分别有三扇窗户，当冬日里的阳光透过玻璃窗，洒落在教室里，教室顿时变得亮堂堂的，感觉温暖极了！

　　在这温暖又明亮的教室里，我和同学们相互学习、帮助，快乐极了！我爱我的教室，爱我的同学们。

我的教室作文400字5

　　我想，假如我有一间神奇的教室，它该是这样的：

　　教室四周的墙壁可以更换图案，春天，墙壁上的小鸟栩栩如生，好像在叽叽喳喳的叫，万物复苏、百花齐放。夏天，小河好像在无声无息的流淌，一大片荷花盛开在水中央，争奇斗艳。秋天，水果丰收，五谷丰登，农民伯伯们个个脸上笑开了花。冬天，几个穿着棉袄的小朋友在堆雪人，打雪仗，为一片白茫茫的雪世界增添了一丝生机勃勃。早晨，墙上自动显现出了论语，于是同学在喧闹中开始了早读。中午一般都在教室里吃饭，墙上会播放着孔子电影。

　　中间下课时，教室会“哗”的一声变成超大的'游乐场，有非常刺激的过“天”车，无花果小船，鬼屋，芭比豪宅。

　　同学们尖叫着向着自己喜欢的游乐场项目冲了过去，上课铃打响时游乐场又变回了教室。

　　桌子是一种有屏幕的纳米桌子，上课时，屏幕如课本，语文，知识重点都总结在上面。

　　椅子是自由升降版的，高个子同学把椅子调低些，低个子同学把椅子调高些，如果谁没坐端正椅子就会动着提醒她坐端。

　　教室里还有一个和老师一样高的机器人，她会点名奥！她可是老师贴心的小助手，帮老师檫黑板，给老师递水等。她还可以帮老师备课，这样的话老师不用熬夜备课了。

　　怎么样，你喜欢这个教室吗？

我的教室作文400字6

　　我长大了，我要设计一个理想的教室。

　　我想象中的教室是这样的——

　　墙是透明的，还能隔音。这样，可以防打扰别个班上课，同时，也能不让别个班打饶我们上课。墙还能当空调用，墙上有许多小孔。冬天，这些小孔能放出暖和的热气。夏天，小孔里还能放出凉悠悠的风。

　　我们能在教室的空中飞行，因为地板室能放出风来，这些风有很大的能量，它能让上了一节课感到很疲劳的`我飘到空中休息休息。

　　老师也不用现在这样累。我要设计一种黑板让老师也很轻松。老师不用在

　　黑板上写字，只要老师说的话，黑板都能保存下来。如果老师要让字出现，就按一下绿色的按钮，这样，老师说的话就出现在黑板上。如果，老师要让字消失，就可以按一下红色的按钮，字就会自动消失。黑板还能当电视，老师只要说出课题的名字，电视上就马上出现课文，而且还能带大家朗读起来。

　　如果我们的教室真的是这样，我们的学习就方便多了。也不用放学后，抄好多好多的题；更不用考试后狠狠抄卷子……

　　我长大了，一定要发明一间属于自己的教室。

我的教室作文400字7

　　我们教室有碧绿宽大的黑板，有知识丰富的图书角，有排列整齐的课桌椅，还有芬芳迷人的植物角……

　　一走进教室，抬头望去，幕布和投影仪成为了形影不离的搭档，你瞧，投影仪发出的光线投到了幕布上，幕布上出现了许多苍劲有力的大字，这样可以让我们的课堂效率更高。

　　刻室前面是一块碧绿宽大的黑板，黑板外边有着金银色的边框，黑板正上方有着一面五星红旗，好像在提醒我们一份耕耘，一份收获。

　　黑板旁有着丰富多彩的图书角，有搞笑的漫画书，有神奇的故事书，还有知识丰富的历史故事书……它们将我们的.课余生活变得丰富多彩。

　　图书角旁有一台空调。夏季，我们一开空调，可以感受到凉爽的风抚摸着我们的小脸蛋，这样可以让我们更好地学习。到了冬季，我们一开空调，教室里就变得暖和了许多，我们的学习环境变得更舒适。

　　相信这里“装”满了我们的美好回忆，这里就像一个魔法学院，有时吵吵闹闹，有时鸦雀无声，有时凉爽，还有时温暖。

我的教室作文400字8

　　教室，是学生学习的场地，是老师传授知识的地方，是大家共渡难关的地方，而我们的教室是干净、整洁的。

　　走到我们的教室门口，可以看到醒目的七三班班牌，这就是我所在的班级，向里面走就可以看见我们的多媒体，这里是老师讲课必不可少的配件，这个可以省去写字的功夫，但有时还是要写的，可还是很轻松，再看看那雪白的墙壁，那雪的颜色，使人头脑清醒，也可以更保护自己的眼睛，接下来就是那面光荣的流动红旗挂在我们班中，那是我们用集体的力量得来的，现在还未失去它，黑板，虽然有了多媒体，但黑板还是必不可少的`，黑板上点点印记，是老师的心血，抬头望，是14盏电灯挂在上面，晚上，电灯就像另一个太阳；照我们，使我们好好学习，再然后看，是3张奖状挂在上面，那是上次运动会上得到的，每每看到它，就有了学习的动力，争取下一个得到一个学习奖，再然后就是下面的黑板报了，那是我们班板报同学的功劳，使我们每次都名列前茅。

　　这就是我的教室，也是我们的教室，美丽吗？

我的教室作文400字9

　　我们的教室非常宽敞。长七点七米，宽五点五米。可以排列四组桌椅，每组可排列七张桌椅,可以容纳六十个人。

　　我们的教室不但宽敞，而且美观。教室上方吊着四盏日光灯，晚自习时它总是照亮自己，陪伴我们一起学习成长。教室前面挂着一面国旗，那鲜艳的色彩仿佛把教室都照亮了，时刻提醒着我们要好好学习，热爱祖国。国旗下面有一块磁性黑板，老师上课时可以

　　把挂图、生字卡片贴在上面，为我们提供了不少方便。教室后面也有一块黑板，是每个月出黑板报用的，它让我们学到了许多课外知识。教室中间整齐地排列着四组桌椅，值日生每天把他们擦得干干净净。教室左边还有两块布告栏，一块是“学习园地”，老师把优秀作业粘贴在上面，让我们向那些好同学学习；另一块是“智慧树”，老师把我们画得很漂亮的画张贴在上面，让我们的教室变得更漂亮了。教室两边的窗户是用铝合金做的，玻璃整洁透明，让教室明亮起来。

　　我喜欢我们的'教室，这个宽敞、美观的教室。

我的教室作文400字10

　　学校是我的大家，二年〈1〉班是我的小家。我在小家里快乐地学习、游戏，还交了许多好朋友。

　　一走进教室，你就能感到这是一个温暖、安静的小家。教室前面是一块长方形的大黑板，平时老师在上面教我们各种各样的知识。黑板左角边有一个图书角，在那里我们分享知识。教室后面有黑板报、学习园地和光荣榜。黑板报上展示了丰富多彩的`知识，有笑话、有名人名言还有谚语。学习园地展览着各种优秀作业。光荣榜有同学们努力的成果。

　　教室左右两侧有四扇蓝色透明的玻璃窗。平时，为我们挡风遮雨。过年过节的时候我们剪各种各样漂亮的窗花，将它们打扮的更加美丽。教室的上面是雪白的天花板。天花板上安装着四盏电风扇和六盏电灯。暗的时候电灯给我们带来光明，热的时候风扇给我们带来凉爽。所以我们都很感激它们。

　　教室的下面是水泥铺的地板，平时，我们把它打扫干干净净，使我们能在干净的教室里学习、游戏。

　　听完我的介绍，你是不是也想到我的小家里玩呢？

我的教室作文400字11

　　同学们，你们一定没有仔细观察过教室吧？教室可是大家学习知识的地方，怎么能遗忘呢？今天，我就要向大家介绍我的教室。

　　我的教室在二栋教学楼第二层。走进教室，首先映入你眼帘的是一排排整齐的课桌，课桌的颜色是土黄色的，给人一种醒目的感觉。平常，我们就在这里读书、写字、做作业。

　　放眼望去，就看到了老师的讲台。老师的讲台洁白无瑕，上面整齐的摆放着粉笔、黑板檫、教科书等等。看着讲台，我放佛看到老师在讲台上讲课的身影，很温柔、很慈祥……

　　再看过去，就是任劳任怨的黑板。黑板黑得出奇，象被油漆涂过似的。黑板两边的墙上雪白雪白的.，像刚刚被粉刷过一样。墙上贴满了奖状，都是我们班用汗水换来的。墙两边的窗户可干净了，干净得都能照出人影来。阳光可以透过玻璃窗照进教室，使教室亮亮堂堂的。

　　一转身还能看到老师和同学们用辛劳和智慧换来的黑板报。

　　这次黑板报的的主题是“父母之爱”。有一个小方框里写着唐代大诗人——孟郊的诗“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”还有高尔基等名人的名言名句等等。抬头望去，就看到了天花板，天花板上有电灯、电风扇，给我们带来光明，为夏天的我们带来清凉。

　　这就是我的教室，你喜欢吗？

我的教室作文400字12

　　我的教室在二楼东边，推开教室那扇绿色的大门，第一个映入眼帘的就是一排排整齐的桌椅，桌子面是白色的，下面还有一个黑色的桌斗。椅子背是黑色的'，黑白相间，让你看得清清楚楚。

　　桌椅的北面是“拼搏之光”，上面记录着同学们的进步和成长。“拼搏之光”旁边是各小组的卫生、纪律、学习的比拼，上面一个个小奖杯让大家很清楚地知道各小组的情况。

　　桌椅南面是大家在家做家务的照片，吸引了不少同学前来观看，照片旁边是一些有趣又好玩的古代对联。

　　教室前面是一块白板，白板前面的小方桌上插着几支书写笔，旁边有一个小盒子，里面装满了同学们拾来的文具。小盒子旁边是放板擦的地方，安排得井井有条。

　　教室后面是一月一换的板报，这板报是班里的画画能手、“书法家”同心协力制作的，上面记录了同学们的日记、一些安全知识和每天必读的《增广贤文》。板报的右边是“今日歌”和“明日歌”，我们每天都读，时刻提醒自己要珍惜时间。板报左边贴着戊戌六君子之一——梁启超写的“少年中国说”，“少年胜于欧洲则国胜于欧洲”告诉我们，不要忘记以前欺压我们的欧洲列强，一定要好好读书，将来报效祖国。

　　我们的教室不仅是知识的海洋，也是让人留恋的地方，生活在这种教室，让人陶醉。

我的教室作文400字13

　　我们班级座落在城关中学五楼，从左往右数是第四个班级。因我们是七年级，所以编号为“704”。可就因这编号，我们班就有了一个外号叫“气死班”。当然这个外号可不能到处乱说，否则我们就会不客气——告诉老师。

　　我们的班级课堂气氛很活跃。比如说，有一次上科学课时，讲的是适合蜗牛生存的地方，老师问我们时，全班鸦雀无声。这时，一个同学钻了个空子，说是下水道。就这样，寂静的教室被这个同学弄得炸开了锅。同学们都笑得直不起腰，可老师说：“对，蜗牛的确生活在下水道，当然如果这位同学去下水道捉蜗牛的话，那他的脑子一定有问题了。”老师的话一出口，教室里的笑声更大了。那位被老师说成脑子有问题的同学脸一下子红得像关公一样。

　　运动场上的我们可就别说了，瞧，我们班的小矮个多么英勇，他灵活地把篮球抢到手上，在三分线外来了个漂亮的投篮，果然投中了，我们班赢得了胜利。再来看一看乒乓球比赛吧，我们班上的'选手，用了十八般武艺先拉后挑，可是还是人家棋高一着，来了一个反拉，我方选手手一抖没有接住，对方就反败为胜了。比赛后，我们安慰着垂头丧气的选手，他才慢慢地活泼起来。

　　气氛活跃、团结互助，这就是我们班的特色。

我的教室作文400字14

　　我现在读书的学校在和平门，叫北京第一实验小学。我们的校门是折叠门，大校门旁边还有一个小门，小门是五，六年级的同学放学走的。我的教室在操场正南边的教学大楼上，三楼的第四个教室就是我的教室。

　　我的教室的门是白色的。教室内很干净，很整洁。我们班的杨沐儿、杨京等人都会每天早上扫地、摆好桌椅等。我们都很尊重他们的劳动成果，保持自己座位的干净。我们教室的形状是长方形的，很像课本的形状，空间很大，感觉比家大三倍。

　　再看看我们教室里面的样子。教室里的桌子是长方形的，还有桌斗，椅子是有靠背的，坐着特别舒适。教室里有许多的'字习工具。黑板的样子是长长的，上面很粗糙。书柜的样子也是长长的，里面还放着很多的书。还有投影仪，只要把书本放在那里，它就能放出来，还可以放大和缩小。教室后面还有黑板报，里面有好多人的作品。教室里还有粉笔，它只有一条小命，它为了让其它人学习好，它就义无反顾地牺牲了。讲台的形状是长方形的，看到讲台我就想到了老师很辛苦，还给我们判作业。

　　我在这个环境里学习，很好。

我的教室作文400字15

　　我们的教室美丽、明亮、宽敞，你们的教室呢？现在我带你们去看一看，瞧一瞧吧！

　　走进教室你们会看见桌椅排得很整齐，像一个个训练的士兵。同学们坐在椅子上认认真真地读课文。

　　上课了，同学们坐得端端正正等老师来上课，老师进教室站上讲台，看见同学们坐得很好，老师很开心。老师拿着粉笔在长长的黑板上讲解知识，黑板上面有五星红旗和“好好学习，天天向上。”八个大字。看着这些字就提醒自己要更加认真，教室后面是出黑板报的'，这黑板报是老师和同学们一起做完的。上面有卫生与健康、名人名言，成语故事……这些是同学们一起做成的，有的同学一看大吃一惊说：“真美丽啊！”这上面有书上没有的知识。我们应该谢谢他们。

　　抬头一看有风扇和日光灯。每次上完体育课时，満身是汗，我们很焦急，风扇说：“你们不要怕，有我在呢？你们只要打开我，就会觉得很凉爽了。”有时候，天渐渐暗下来了，我们要写字和读书就比较看不见，日光灯会说：“你们只要找开我就会很明亮，写字也不会看不见了。”日光灯和风扇谢谢你们帮我的忙。

　　往左边看是窗户，值日生把窗户擦得干干净净的。打开窗户，清凉的风就会吹来，非常凉爽，让我们更加精神。

　　教室是我们的好朋友，我们爱你。

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