一分钟

时间:2022-10-06 15:22:16 作文 我要投稿

一分钟

一分钟1

  同学们,你们领略过一分钟究竟有多长吗?这不,妈妈的实验让我有了切身的体验。

  晚上,妈妈拿来一只时钟,叫我盯着看一分钟,并提了一个小小的要求:眼睛不允许眨。呵,这太简单了!我一眨不眨地看着秒针。嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒,秒钟发出的声音宛如一支欢快的歌。可好景不长,我的眼睛有点累了,但秒钟丝毫不受干扰,仍然不紧不慢地一格一格往前走。

  看着它懒洋洋的.样子,我的眼睛越来越累,越来越吃不消,心里也越来越着急:红色的秒针啊,你怎么走得这么慢呢?不好,我的眼睛开始流眼泪了!我多么希望秒针能走快点,可它还是一步一步、不慌不忙地走着。又过了很长一段时间,终于听到妈妈的声音:“时间到!”我连忙舒了一口气,赶紧用手揉着胀痛的眼睛,哎呀,一分钟,太长了!我感觉像过了一两个小时似的。接着,妈妈叫我吃牛肉,时间一分钟,规则是一次只能吃一片。牛肉是我的最爱!急乎乎的我赶紧用筷子夹起一片牛肉放进嘴里,使劲地嚼呀嚼呀……我多么希望秒针能和刚才一样走得慢一点,让我把一盘香喷喷的牛肉都吃完!就在我吃完第二片时,妈妈严肃地宣布:一分钟,时间到!哎,一分钟?太短了吧!我才吃两片牛肉嘛!

  最后,妈妈叫我看一分钟电视,频道自己选。我拿起遥控器,翻到“少儿频道”,耶,《快乐小阳帆》正在播放。我直盯着电视屏幕,可荧屏里的小朋友才说了几句话,妈妈的声音又传来了:一分钟,到!怎么看电视的时间比吃牛肉的时间还要短呀?一分钟,我就听小朋友说了几句话呀!秒针呀秒针,你怎么走得这么快。

  哎!一分钟,我真拿你没办法!你有时太长,有时呢,又太短。一分钟,你真让人难以琢磨!

一分钟2

  踢球,是我的最爱!

  但到了初三,踢球的机会几乎为零。在我们几个球迷百般央求下,体育老师终于答应了我们踢球的请求。

  下午第二节课,老师安排女生练习体育加试的项目,让我们男生去踢球。

  “耶——”我们不由得欢呼起来!

  也管不了人数了,我们男生大致分成两个组,就热火朝天地踢了起来。

  体育老师的.裁判松极了,很少能听到它的哨声。可能是他想让大家自由一些,放松一些,缓解一下考试的压力吧!

  时间过半,比分是零比零。

  这时,校长走来过来。他站在球场边看了一会儿,然后在体育老师耳边说了几句,他们俩就一起上场了!

  看见校长上场,我有些兴奋。心想别看你平时是张“张飞脸”,到了球场上我可不管你校长不校长,我一定要盯紧你,就像你平时盯紧我一样……

  此时,我方主力迅速带球,左躲右散,他看我位置好,一脚把球传给我,我见时机成熟,大喊一声:“射——”,不料球猛地砸在了校长身上。可他似乎毫无反应,断下球后,抓住我方空挡,左冲右突,竟躲过了我方的几个球员。我紧随其后,找准机会,迅速把球铲了过来。校长见状,急忙追赶,脚下一滑,“扑通”一声摔倒在地上。

  时间不多了,比赛进入白热化。

  校长看了看表,迅速做了安排。他让大部分球员都压向了我方球门,和几个少数队员相互传球。我们不知是计,拼命地跟着球跑,

  只见球往后一传,传到了校长脚下,他突然一脚长传,把球传到了我方球门前,对方球员接到球后,迅速传给了一位头球高手,只见他奋力一顶,球进了!

  叮铃铃........下课的铃声随之响起。

  “进了,进了——一比零!”校长为这最后一分钟进的球,乐的得手舞足蹈。

  看到校长“大孩子”的模样,我心想:姜还是老的辣啊!你平时若都能像现在一样,那该多好啊!

一分钟3

  一分钟是成功的刻度。你想事业获得成功,有很多基本条件,如品德、才能、机会等,但守时却是最起码的素质。不拘小节的人很难有大作为。千里之行始于足下,聚沙成塔集腋成裘。别以为一分钟很短很短,一分钟过得充实,一辈子才过得充实。守时,会帮你争取更多的时间和机会,让你获得别人的信任和支持,使你养成成功者的品赋和气质。守时做好了,人生的每一分钟过实了,每一步走好了,成功自然会向你招手。

  一分钟是修己的维度。有些人总克服不了迟到习惯,除不重视外,往往是马虎大意惯了,迁就自我惯了。守时虽是小节,却包含了好性格的多个维度:认真、严谨、笃信、节省……所以,培养好性格有很多办法,但最基本是培养守时习惯。从每上班、开会、活动、聚会等做起,计划好钟点,安排好节奏,决不轻易迟到哪怕一分钟。

  一分钟是品德的亮度。守时既是尊重别人,也是爱惜自我。一个公众场合,几个人等你一分钟,就浪费人家好几分钟;几十人等,就浪费大半小时;更多人等,就浪费更多光阴。少浪费自我一分钟,却让别人乃至社会损失那么多时间,良心上说得过去吗面子上说得过去吗像上头所说的女孩,为上班前节省几分钟,却严重损害自我的道德底线和形象。孰亏孰赚,不是一目了然吗守时也体现诚信。即便是松散的聚会也如是。你以为我没那么早到,我也以为你没那么早到,你等我我等你,耗时费神不说,变得互不信任更不可取。

  一分钟是生命的`尺度。古人说:光阴似箭,日月如梭。现代人说:时间就是金钱,效率就是生命。根据爱因斯坦的相对论,在光速运行的火箭上走一分钟,地上的人恐怕过了一辈子;人的一生几十年,看似漫长,但算起来可是三万天,全由每个一分钟组成。鲁迅先生说他只是利用人家喝咖啡的时间来完成写作,那当然就是每一分钟的光景。世界顶级网球运动员的球速,一分钟可达3000米;战场上一分钟的争夺,往往是数以万计的生与死争夺,乃至是历史前进与倒退的争夺;现代机场一分钟可降临一部飞机,工厂一分钟可生产一辆汽车……爹妈生你出来,让你在这个世界上走一遭实属偶然,实属不易,每一分钟都浸透生命的珍贵。

一分钟4

  灯光温柔地淌在书桌上,翻开泛黄的纸页,我见文字跃动于行间,寄托这一路奔波一路成长的悲喜。

  翻开那一张张照片,那藏在记忆里的欢声笑语似乎又在我耳边索绕,那是我们一起共度的最后一段欢乐时光。

  那是一个闷热的夏夜,在阵阵喧闹的蝉鸣中,我接到了你的电话:不如,我们一起去旅行吧!哎?为什么?咱们两家就差一条街,随时都可以见的啊?我被衡水中学录取了是啊,这么说来,这场旅行势在必行。抬眼望向如墨的夜空,那天上的星星,多像你爱笑的眼睛,一阵微风掠过,又是满树的平平仄仄。

  踏上旅程,恰逢江南的雨季。不断垂落的珠帘迷蒙了远天,群山躲藏在更深远的背景中,一行飞乌在雨中穿梭着,时隐时现,似乎正奔赴着一场旅行,而坐在车厢内的我们又何尝不是如此呢?为什么要坐火车去上海呢?我好奇地问正在看风景的.她。坐飞机就看不到这样的风景啦!想一想去充满希望与梦想并存的上海,谁不兴奋啊!

  我和她在上海玩了一周。去了我们一直向往着的迪士尼乐园,到了别有蕴味的外滩,看了她曾经买过无数个模形的东方明珠塔,逛了古街,吃了美食一路的欢笑,几乎让我忘掉了即将到来的离别。我俩都清楚,这,是老天留给我们最后一段共处的时光。

  火车到站时,我一直在发愣,因为明天她就要去衡水了,我就再也没有办法每天看到她嘻嘻哈哈的笑脸,不能和她一起去捉蝴蝶,也不能和她去尝遍小吃街的各种美食了嘿!发什么呆呢!走啦!她拉起我的手,冲到了火车站的广场上。那天云朵偷喝了放在屋顶上的酒,脸红成了晚霞。她说的话已记不太真切了,只记得最后她说:人生是残阳余风的晚霞,明天又是曙光的黎明将至,谢谢你,走过我的生命。

  是啊,这是一个流行离开的世界,但我们都不擅长告别。最后一分钟的旅行里,我们共同抛下了苍白的过往,未来,不只有姹紫嫣红,春光明媚,还多了几分牵挂,一缕思念。

一分钟5

  “报告。”尽管我拼命地跑,但离上课还是迟了一分钟。“上课铃都响了,怎么才来,不知道准时到校吗。”数学老师一脸严肃,向我身上扫了扫。她这样子也是正常,那次一名同学刚好在铃声消失的那一刻打开门,她两眼冒初闪电般的目光,狠狠的教训了他,并且让他站着听课。

  我的心里在想着怎莫和他解释,低着头,说道:''我昨晚……“话音未落便被她打断,”回去吧。“'你在说什么。”“我说你回座,没听清楚吗?“”奥奥。“

  没被罚本应该是件高兴的事我却高兴不起来,上课听课也是心不在焉,心思像窗外的落叶,不明白为神魔没说我,而导致了”小东,你想啥呢,我说啥你重复一遍。“”小东,你想啥呢,我说啥你重复一遍。“同学们都笑了,老师也笑了“这还用你说吗,没听课吧,听课奥。”

  漫长的第一节课过去了,我却无心去外面放松一下,天气格外晴朗,阳光越过玻璃射了进来却射不到我的心里,秋高气爽的天气也给我带来不了好心情,好奇的我还是悄悄跟在老师后面来到了数学组,整个办公室只有他一人,他说“什么事啊。”'就是早晨,那个……“”奥,你昨晚没睡好啊。“”嗯。“”你玩手机了,还是学习了?“”后者吧,呵呵。“”我也是这样想的',你什么样我还不了解吗,同处三年了,其实你不必那样,要注意身体。“”奥,你怎莫看出来的。”“你的眼睛出卖了你,你自己看看跟熊猫似的。”“原来是这样。那你为什么不……”“看你的样子没吃饭吗?”“是没吃'”早饭一定要吃,这有块面包,给,拿去吃吧。“你还没告诉我早上为神马没有惩罚我。”

  ”就这件事啊,正如我所说你是什么样的人我不了解吗,你一进来我就知道你没睡好今晚起来早了。“’那那天小利……“”奥,他总是拖拖拉拉,肯定是贪玩来晚了。对待不同的学生肯定不一样。”铃声响起,我离开了。但小利怎样迟到我不知道,我也不想知道,对她的这种教育,我并不是很理解。

  窗外的阳光被云朵遮住了,但我的心情很愉悦。这个秋天,这个一分钟,让我了解了老师。

一分钟6

  其实,我们每个人都应该庆幸,感激上苍给我们的这一次生命,感激上苍赐予我们生命的每一分钟,哪怕只是不起眼的一分钟,都有它的意义,因为这一分钟里可以发生好多事情。

  也许你会觉得浪费了这一分钟,还有下一分钟,可我们的一生有多少时间可以任凭我们浪费呢?如果你问我,在生命里你会选择先甜后哭,还是先哭后甜?那么我会毫不犹豫的告诉你,我会选择先哭后甜。也许,你还会问我为什么?我可以告诉你因为我希望我的一生像一杯暖暖的咖啡一样,刚喝的时候苦苦的,慢慢地品尝,细细地品味,喝着喝着就慢慢地变甜了,慢慢地也就尝出了味道,慢慢地也就尝出了价值。

  人的一生就像一个五味瓶,五味瓶里有酸甜苦辣,谁也说不准下一秒能尝到什么味道,当我们尝到酸的时候,我们会觉得涩涩的,没什么特别之;当我们尝到甜的时候,我们会觉得生命是惬意的,活着是一件多么美好的事;当我们尝到哭的时候,我们会觉得活着就像是在受罪;当我们尝到辣的时候,我们的'眼泪已经哗啦啦的流了。不管是酸甜苦辣,这都是我们的一生,我们的一生应该无悔的过。

  人的一生就像一排音阶,一首歌的旋律必定是有高有低的,不就像我们的生命之歌吗?高低起伏的旋律,就像我们的情绪有高涨也有低潮,当我情绪低落的时候,我会跟自己说:“这也许就是我的人生吧!”

  人的一生更像一颗流星,幸福的时光往往很短暂,流星再美也只是瞬间,可中间的美景,却是让看到的人惊叹不已,那些美景会让看到的人终身难忘吧!一个愿望还未许,流星可能已经划过天际了。于是我就幻想着能有一场胜大的流星雨,愿望怎么也许不完。

  我们每个人的心中都有一座后花园,当我们感到烦恼困惑时,打开后花园,里面春光明媚,行云流水,里面搭着逍遥桥,留着忘忧水,飞着天堂鸟。走进里面,心灵飞放,走进里面,每一分钟都有生命的感悟。

一分钟7

  一分钟,在大家眼里,可能是毫不起眼的,因为它眨一眨眼就过去了。但是,一分钟虽然短暂,我们也要珍惜它。鲁迅先生说:“浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。”这就说明了珍惜时间的重要性。我在小学时候我明白了时间的宝贵性,这主要归功于一节重要的课。

  叮铃铃,上课了,同学们陆陆续续回到了教室。这时候老师还没有来,同学们都在底下说话,十分吵闹。就在这时,班主任刘老师来了,同学们顿时变得鸦雀无声。班主任也不说话,就单单看着我们,底下同学们紧张得大气都不敢喘一下。

  我们就在这样的情况下过了一分钟。这时,刘老师终于打破了这种沉寂。她发话了:“你们知道刚刚过了多久了吗?”“一分钟”我们班的所有同学异口同声地说道。“错!”刘老师说道,“是五十六分钟!”

  这时候,同学们都用着差异的`眼光看着刘老师。明明才过了一分钟,刘老师怎么会说过了五十六分钟呢?刘老师这时说道:“我让大家想一想,一分钟为什么会等于五十六分钟?”

  顿时,同学们又开始在下面讨论起来。大家都在发表这自己的意见,虽然大家的意见是各式各样的都有,但是大家都觉得一分钟不会等于五十六分钟。

  “砰砰砰”刘老师用手敲打着桌子,她说道:“如果一节课里你们吵了一分钟,那么,我们班有五十六个同学,五十六个同学每人都浪费了一分钟,那么五十六个一分钟加起来就等于五十六分钟。你们刚才安静下来用了一分钟,那么就浪费了五十六分钟。”

  听老师这么一讲,我们恍然大悟。这时,老师看了看手表,说道:“经过你们刚才的讨论,这节课已经过了一半了。”听老师这么一说,我们都羞愧地地下了头。如果按照刚才老师说的方法做,我们全班就一共浪费了1120分钟!差不多18个小时!

  在剩下的半节课里,我们一分钟也没有浪费。以双倍的效率完成了一节课的学习任务!

  在这节课里,我不但学习到了不少知识,还学到了一个道理:不管有多少时间,即使是一分钟,我们也要去格外珍惜。

一分钟8

  “报告!”

  “都几点了,金诗雨,你还有没有时间观念啊!1点钟的课,此刻都一点零一分了,你还来上什么课!”

  “教师……对不起……我下回不会再犯了。”

  “下回,你还有下回,你说,你为什么迟到。”

  “因为我错过公交车了,所以……”

  “行了,不要和我讲这样没有说服力的借口,错过公交不会早点来吗,昨日那个迟到,今日这个迟到,太不像话了,昨日我不是说过吗,我最厌恶别人打扰我的课堂,我的话你们当成耳边风是吧,那你就给我罚站一会儿。”教师像个发怒的狮子。

  看着教师,站在门边,泪水冲上了眼眶,我强忍着泪水,自言自语地说:“做好事真难,雷锋叔叔啊,你就出来帮我做个证啊,我被冤枉了,真是好人没好报啊!”我回想着不久前在车站的一幕,心里充满了无限委屈。

  我乘坐的.是35路公交车,途径临城街道有一位老人要下车,那是一位年过半百的老人,一张饱经风霜的脸,两只深陷的眼睛,深邃明亮,看上去很有神;头发很却很整齐。他拿起放在身边的拐杖,颤巍巍地站起来,要把放在它脚下的一个包裹拿起来下车。他还担心司机不明白他要下车,特意说了声“等等”。于是缓慢地弯腰要去那拿包东西。我看得出来,那是一包书,用一个丝袋包的,捆了几道玻璃丝绳,很多,必须不轻。出于本能,我急忙弯腰拿起了那包书,“来,我帮您拿,爷爷。”“呵呵……好,乖孩子。”我一手拿着那包东西,另一手搀扶着老人,送他下了车。就在这时,不耐烦的司机却一溜烟儿地开着车跑了。“哎哎哎,我要上车!”那个老爷爷满怀歉意地看着我,我看出他的不好意思,就说:“爷爷,没事儿,我立刻就到了,这点路不算什么?”其实,我还有10分钟的路程呢。

  无奈之下,我只好等下一辆公交车,就这样,紧赶慢赶我还是迟到了一分钟。哎,人倒霉还真是倒霉啊,连做个好事也这么衰。可是我并不后悔,若时光倒流,我想我还是会选择迟到一分钟!

一分钟9

  一分钟能干什么?对于我们,一分钟可以写5个选择题,一分钟可以手写近50个字,一分钟可以阅读一篇400字的作文……人一生有近30亿秒,可有无限种可能。你也许认为一分钟微不足道,不足珍惜,可就当你这么想时,你人生中宝贵的一分钟就已流逝到远方了,你完全可以用这一分钟去干一些有价值的事。你认为人生漫长,可转眼又长大成人,你又一事无成。你正是放纵了生命中那短暂的一分钟又一分钟呐!

  上课时,你眼神飘忽不定,大脑溜号儿。你说:“没关系,我都会。”于是,你丢失了10分钟的'知识点;自习时,还有10分钟下课,你便急着收拾东西,整装待发,坐等铃响。你说:“没关系,不差这几分钟。”于是,你又丢失了10分钟写作业、记知识点的时间;到家后,又磨磨蹭蹭,吃吃玩玩,又过去了10分钟,你说:“太累了,我只是在‘休养生息’。”于是,你又浪费了10分钟……你一天能浪费30分钟,却不想着节省30分钟,做有意义的事,发光发热,难道这不才应该是真正的对自己好点吗?

  你说:“我一天只浪费一分钟。”可是,你既然能只浪费1分钟,为何不把这一分钟也充分利用起来呢?你有充分的睡眠、休息时间,还差这一分钟吗?一小时有六十个一分钟,一天有二十四个小时,一月有三十个一天,一年有十二个一月,一天浪费一分钟,一年将浪费多少天呢?而又剩下多少天呢?所以,请珍惜时间!

  当你们奋斗时,你浪费了一分钟;当他正超越、追赶你时,你浪费了一分钟;当他超过并领先你时,你还在挥霍一个又一个一分钟;直到你惭愧,你又花一分钟进行无谓的忏悔,然后又继续挥霍大把的一分钟。所以,请务必记住!你所浪费的每一分钟,就将成为与他人差的每一层阶级!请珍惜活着的每一分钟!

一分钟10

  俄国著名诗人普希金写过一首诗——《生命的驿车》。他为我们描绘了这样一幅生动的画面:一位白发苍苍的老人,赶着一辆载旅客与货物的驿车,在路上飞驰。它穿过茫茫的大地,迈过泥泞的沼泽,向终点站一刻不停地驶去。那位老人是时间,而车上坐着,有你、有他、也有我。

  每个人自出生的那一刻起,就坐上了生命的驿车,驶向终点。一旦它停滞不动,生命也就随之消失了。我们坐在驿车上的'那段时间,也许只是短短的一瞬,也许要经过漫长的许多年。人生路的尽头,谁也不知道在哪里,所以抓紧生命里的每一分钟,做时间的主宰者,就显得犹为重要。

  维克多·雨果是19世纪法国著名作家。有一回,他为了创作一部新作品,便紧张地投入到工作中。可是,外面不断有人来邀他去赴宴,出于礼节,他不得不去,为此浪费了许多时间。最后,他想出了一个绝妙的办法,把自己的头发剪去一半,又把胡子剪掉,这样,他就不好出去会客,留在家里专心致志地埋头创作,把又一部巨著奉献给人们。

  维克多·雨果的成功是因为他作了时间的主宰者。正是因为他珍惜那一分一秒的时间,把时间贯注在他所从事的创作事业上,他才有一部又一部巨著问世。

  时间,对于我们学生来说,更显得弥足珍贵。美国夏威夷岛上学生们上课,总是先背诵一段这样的祈祷词:一个人的一生中只有三天,昨天、今天和明天。昨天已经过去永不复返;今天已经和你在一起,但很快也会过去;明天就要到来,也会消逝。抓紧时间吧,一生只有三天。

  珍惜时间,请从眼前开始,从今天开始。今天是未来的开始,未来是今天的延续。走向美好的未来,必须争分夺秒地抓紧今天。向往辉煌的未来,必须更加热爱、珍惜宝贵的今天。

  请记住:我们不是时间的富翁,我们要做时间的主人。

一分钟11

  点球大战开始了,双方前几轮都罚中了,这让我的心跳到了嗓子眼儿。

  这场比赛是一场冠亚军争夺赛。比赛刚一开始我们就打进一球,我心想:这个队伍也没有我们想的那么厉害。当时仿佛冠军奖杯就在我面前,好像这场比赛我们夺冠是理所当然。

  该我主罚点球了,此时此刻的我内心十分忐忑,这场比赛可真是来之不易呀!从预赛中的坎坎坷坷,到决赛中的惊心动魄,每一个胜利都是那样来之不易。我们从一支名不见经传的球队,终于成长为冠军的争夺者,谁不盼望着那梦寐以求的胜利呢?特别是这场最后的决战。上半场我们率先进球,胜利几乎已经在握,遗憾的是很快就被追平,下半场还是我们先打进一球,同样又被顽强的对手扳回。加时赛又是同样从胜利的边缘返回,这最后一刻不,这几乎就是最后的一分钟,前面点球战成平局,这次机会,也就是决定胜负的最后一球,把胜利和失败送在我的脚下,我亢奋了,仿佛我是决定球队命运的主宰。心中说不出的.激动和兴奋。但是,也正因为这球太重要了,心中不免也开始恐惧了,我的腿犹豫起来,脚也沉重起来。心开始怦怦地跳。唉,事后我才意识到,我想的太多、太多了。这么大的心理压力,不知道我能否承受经过队友的一番鼓励,我好像鼓足了勇气,毅然地走向点球点,旁边的球员神情严肃,连一点粗气都不敢喘。我什么也不想了,什么也不敢想,倒退、前进、起脚、射门!球仿佛离弦之箭呼啸地向球门冲去。对方门将赶忙飞奔过去,一个纵身鱼跃在离球门线一厘米的位置把球稳稳地抱在怀里。我竟然罚丢了这个点球,当时我十分的失落,可是世上没有后悔药我再也挽回不了了。

  因为我让我们这个球队与冠军失之交臂,一直到现在我还自责不已。这难忘的最后一分钟,这难忘的失败成为我心中挥之不去的阴影。

  有时候关键时刻想的太多就会成为包袱压住了自己,放平心态,以平常心应对一切,我想起码不会发挥失常吧。

一分钟12

  当冠军站上领奖台,面对鲜花和掌声时,作为常人的我们羡慕不已,甚至有人认为成功缘于命好、关系硬。我认为“台上一分钟,台下十年功”,我们要保持清醒的头脑,不要只看到别人的得到,而不去关心别人的付出。“天降大任于斯人也,必先苦其心志”,成功离不开坚强岁月,离不开默默地坚守。

  70年代曾经有一个著名的蘑菇原理,即年轻人被分配到不受重视的部门,或从事打杂跑腿的工作;浇上一头大粪,比如经常被领导无端批评,甚至会代人受过;任其自生自灭,比如得不到领导的指导和提携。但是,后来的事实证明,挺过“蘑菇”岁月的年轻人往往更容易成为行业的精英。作为90年一代的`年轻人,我们应该感谢激烈的高考和残酷的就业大环境,困难与挫折锻造的坚强岁月,不仅提高了我们的抗打击能力,而且提高了我们的心智。更消除了诸多不切实际的幻想,让我们更加接近现实,看问题也更加实际。

  “司马迁想好了吗?是选择认错,还是宫刑?”狱吏粗暴地吼着。司马迁仰望着窗口外清晨的阳光,留下两行清泪,毅然选择了宫刑。几千年后,一位哲人说,“真正的伟大不是为某件事慷慨赴义,而是为某件事屈辱地活下去”,我们永远无法想象司马迁是如何度过坚强岁月的,但是,我们知道,没有司马迁的默默坚忍,就没有“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的史记的横空出世。司马迁为信念而活,为理想而活的精神光照千秋。

  “红军不怕远征难,万水千山只等闲”,是革命者对坚强岁月的完美诠释;“愿乘风破万里浪,直挂云帆济沧海”是李白对坚强岁月的诗意诠释;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”是大自然对坚强岁月的诠释。

  蝴蝶的翩翩起舞建立在破茧而出的痛苦之上,中国革命的成功建立在一次次失败的经验教训之上,奥运冠军的辉煌成就建立在泪水和付出之上。歌词唱到“不经历风雨,怎么见彩虹”,可见没有人能随随便便成功,作为青年一代的我们要做出一番成绩同样离不开坚强岁月,我们要在坚强岁月里学会隐忍,学会“不抛弃,不放弃”,学会为成功找方法,终有一天我们将“破茧而出”,绽放出最耀眼的光彩。

一分钟13

  俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”作为一个参与者,我深知如此。俗话又说:“当局者迷,旁观者清。”作为一个旁观者,我又对这句话有了更深的领悟。

  我们班中有一对幽默的兄弟,具有喜剧演员特有的面庞与表演的天赋。文化艺术节举办的相声小品大赛,也理所当然的出现了他们忙碌的身影。为了剧情需要,他们又邀请另两位同学加入。于是,欢笑加汗水的准备开始了。

  别话暂且不提,光是演出道具之一的捐款箱,就花费了他们不少心思。首先是动员找箱子,弟兄两个到处打听,也找不到合适的。最后,他们终于从老师那里找来了一个足够大的。它的大,导致了在把它改装成“捐款箱”时的麻烦。两个小伙子,拾起剪刀胶条,贴贴剪剪足弄了一星期。我无事也常去帮忙,终于完成了这一庞大的工程。

  我是他们的第一个观众。起初,他们只是各自看视频,背台词,未曾亲自表演,头一回聚在一处,未免显得手足无措。最后终于硬是把小品演下来,虽然那次只有两个观众。我们俩提了不少建议。经过几分钟的整顿,小品重新上演,竟然生动了许多。他们原本就有表演的天赋嘛。

  第三次比较正式的表演是在班级里,表演面对全班同学。不想这次比头两次要老练镇静得多,同学们都笑得前俯后仰。看到这样质的飞跃,我暗自感叹:不知他们私下里又练了几十遍呢。老师不住地赞叹他们的表演,却不知这高超的演技背后,浸着他们多少汗水啊!

  比赛场上无缘再看他们的《献爱心》,不过我相信,他们的小品是最精彩,也是分量最重的!观看的同学说,他们的表演十分成功,全场笑声四起,掌声震动,还获得了二等奖。是啊,这样辛苦地付出,怎能不得奖,更何况现场就捐了三百外加三个手机!

  精彩的表现,让他们面对全校师生再展风采。同学们称这是最出色的节目。最出色的节目是看不烦的`,他们演也演不烦的,谁敢接这沉甸甸的赞誉?非他们莫属!

  台上的节目是精彩的,但是迷人的是那些台下的被汗水淋湿的故事……

一分钟14

  有些事情,做过了才会知道自己的感觉,那最后一分钟的冲刺,却影响了我整个夏天。

  马上就要到中考了,班级里的每个人都十分紧张,然而我们最近千防万防的却是中考派来的前卫——体育模拟考。我们即将到一中的操场上去进行考试。

  即便只是一场模拟考,却让整个年段严阵以待,每日都发足了劲让老师操练,还要防着自己的脚出意外扭伤,坏了自己的考试。

  很快,一模的日子到了,我们坐上大巴,怀着一颗忐忑不安的心在一中的门口下了车。入眼即是一片绿央央的球场,外圈裹着那朱红的跑道。一中的一圈四百米,就是说平常在学校里要跑三圈的我们在这里只需要跑两圈。

  只是紧接着,还没抒发一下减轻心理压力的轻松感,我这一组就被催着做了准备运动,赶牛羊似的上了跑道。

  教练一声令下,我们的步伐出奇一致地迈开。

  我一开始就有些慌乱,导致一开始的大半圈就落下了第一部队,紧接着一着急还差点岔了气。头上本来照的暖洋洋的.太阳不知在何时开始毒辣,我能感觉到背后已经汗津津的,一大块校服湿漉漉的贴在后背,十分不舒服。

  快一圈了,脚步逐渐慢了下来。身后几个同学伺机而动一举超过了我。我看着前面不断离我远去的人,实在是心有余而力不足。

  “快啊快啊不要走路!两分钟了!坚持!”

  经过教练身边时,我整个人都有些恍惚。

  两分钟,在学校里大概是两圈半了。

  还有大半圈……两百多米的距离让我望尘莫及,我心底甚至出现了想要放弃考试的想法。

  不过是一次模拟考而已……

  我想,脚下已经有停下来的趋势。

  “别走路!快跑!体育不想满分了吗?快跑!”

  教练的声音突然在离我不远处的地方如同惊雷般响起,我一震,脚步又渐渐迈开来。

  不,这不仅是模拟考。

  我突然坚定起来,朝着终点前进。

  “最后一分钟冲刺!”

  200——150——100——

  “冲刺!”

  我听到自己说。

  即便此时的体力不支,但我知道,为了中考,为了自己,我必须冲!

  重点已经有人陆陆续续到了,我一狠心,逼着自己忽略小腿上的酸痛。

  “三分四十八!”

  我听见教练喊到。

  已经无力再站着了,我瘫软在草地上,大口呼吸着空气,唯有那蓝色的天空占据了我的眼睛。

一分钟15

  今天,我们上了一堂有特殊意义的课《最后一分钟》,在学习中我读到了这样一句:当一纸发黄的旧条约悄然落地,烟尘中浮现出来的长城的脸上,黄皮肤的脸上,是什么在缓缓地流淌百年的痛苦和欢乐。咦?这是什么意思啊?为什么是旧条约?于是我打开电脑仔细地查了查,终于我弄明白了,这是1842年当时的清政府与英国签订的《南京条约》,我便仔仔细细地看起来,谁知,我越看越生气,特别是:4、割地,清朝政府将香港岛割让给英国。看到这里,我眼珠都差点蹦出来了,心想:这可是中国一个不可分割的土地,他&&他们竟然把它割让给了英国强盗,使我们国家失去了这样一块美丽富饶的宝岛,难道当时的'清政府是真的那么没用吗?我忍怒看下去,什么?我已怒不可遏,英法列强竟趁火打劫,可恶!可恶! 你在看什么呢?竟气成这样。老爸好奇地问。 没,没什么!我忍怒道。 我继续往下看,什么?我再也忍不住了,破坏中国主权,要使香港成为他们进一步侵略中国的基地,实在是太可恨了,呜呼 不平等的条约不止这一条,还有随后的《北京条约》、《天津条约》,这说明外国强盗正在加紧一步步地占领中国。 我真没想到,当时的清政府这么落后,这么腐败,的确,旗人的马上功夫是很好,包括射箭,但这又有什么用呢?总抵不过侵略者的长枪大炮,一枪一个,一轰一群,只能当活靶子。所以,我们必须要发展,必须要学习,提高科学技术,邓爷爷不是说过科技是第一生产力吗,落后肯定要挨打。令人欣喜的是,现在的中国不再是几十年前、几百年前落后贫穷的中国,现在的我们科技发达、社会进步,国家欣欣向荣,六十周年大阅兵上所展示的国威、军威,使我们昂首阔步地迈步前进,骄傲地在全世界面前展示。 勿望国耻,振兴中华是我们应该铭记的一个警句,只有时刻把振兴中华放在心底,才能不忘为中华之崛起而读书,才能使祖国的明天更美好。

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