【精品】《我》初中作文锦集十篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的《我》初中作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《我》初中作文 篇1
在成长的道路上，总有一些困难和挫折，使我们灰心、失望，让我们看不到阳光与方向，而亲人就是那拨开云雾，使我们重新振作的人，是亲人，给了我力量。
与父母的点点滴滴，数也数不清，幼时的许多回忆都很模糊，但有一次患病，我却记忆犹新。
那是我九岁那年，我患了一场大病，手脚都失去了知觉，生活的一切事务都不能自理。那时大大小小的医院都不能诊断出我到底得了什么病，医生说可能一辈子就这样子了。父亲听了不相信，说：“我女儿会好起来的，一定会好起来的。”接着，爸爸想尽一切办法，到处寻医问药，找来各种土方法，这种药不见疗效就换另一种。记忆中的童年就是终日与各种中草药为伍，现在想来，真有点“谈药色变”了。
除了吃药，爸爸妈妈每天还陪我练习走路，摔倒了就把我扶起来，鼓励我再继续前进……就这样我一直反复不停地走路，摔倒了父亲扶起再走。而最让我感动的是练习写字的那次。
那天，我突然心血来潮，想学写字，就自己尝试从旁边拿起笔和纸，但这似乎没有那么容易，我连握笔都十分困难，笔好像有千斤重一样，怎么都提不起。顿时，我感到全世界都是灰色的，我第一次感到万分地无助和痛苦，再也无法压抑内心的苦闷，眼泪簌簌地往下掉。爸爸见状，一把将我搂在怀里，竟也失声痛哭起来。都说男儿有泪不轻弹，可是爸爸看到我被病痛折磨地害怕了，他害怕失去我，害怕失去他这个心疼的女儿。但事后，爸爸却变得更加坚强了，嘴里总挂着一句话：我女儿一定会好起来的。
功夫不负有心人，上天似乎被父亲的坚定执着所打动，特别眷顾我们一家子。在我十岁生日那天，我的'病竟然奇迹般地好转起来。几天之后，我像一个正常的孩子一样，能蹦能跳，手脚灵活自如。爸爸是家里最高兴的人了，他发了疯似地把所有的中草药翻出来，跑到好几里远的小河边，将所有的草药都扔到河里，并大声说：“我的女儿再也用不着了，让你们见鬼去吧！”那一次，我又哭了……
是亲人给了我力量，让我有战胜病魔的勇气，是爸爸给了我第二次生命，让我有活下去的理由。
《我》初中作文 篇2
我喜欢音乐，并不仅仅只是因为他能给人带来快乐。而是因为他也能给人带来希望，战胜困难。
记得小学的时候，每节课的音乐课都是我最开心的时候。老师总会教我们几首新歌，留下我们同学们一起咿呀咿呀的唱个不停。那时的我们还组织了一个音乐团，那时的大家一起努力一起合唱......
现在到了初中也有音乐课。可是老师不是不在，就是教室没有修好。所以去看音乐的梦想一直没有实现。今天不一样今天老师已经说了教室已经修好我们可以去参观不知道会是什么样子呢有钢琴吗？有电子琴吗？有吉他吗？还是......
抱着期待的.心情，我们来到了音乐教室，教室不大，但是也挺干净的。上面摆了几架电子琴，只不过都布满了灰尘。这些都不要紧最最最最重要的是，是那个老师他！他居然是个老头！这些也就算了，没关系。可是她叫我们唱歌给我们听的歌居然是我站在草原望北京！我简直是要哭了！这是多古老的歌啊！顿时，同学们都深深的感到和老师有严重的代沟！
我站在草原望北京，一望无际草原平地.....老师给我们听着听着居然唱了起来。我们真心不想听那么古老的歌，可是老师唱的那么起劲，我们也不能扫了老师的兴。于是乎，同学们都僵硬的笑着拍着自己的小爪子。
一节音乐课结束，我们都逃了回去。真没想到音乐课居然也能那么可怕，简直就是魔音穿耳啊！和老师之间有了深深的代勾，哦不，三代沟。。。。现在的我都有点不敢去上音乐课了。
老师呀老师，爱国是好，请您赶上潮流啊！
《我》初中作文 篇3
我是一名刚刚踏入初中的学生，对于我来说一切都是陌生的，但也都是新鲜的。毕竟我是第一次踏入初中嘛！在第一天，不熟悉校园环境的我，竟然连厕所在哪里都不知道，还好有我的同学告诉我，要不然我是真的不知道该怎么办呢！或许这件事很让我没有面子，但是我不在乎。因为我是第一次来这个学校，什么事还都不懂呢！所以我要一点一滴的慢慢适应。
第一天对于我来说是漫长的，陌生的我来到了陌生的.学校心里真的是有点不安呀！外一有什么事也没有一个人可以帮我呀！当时我是真的很害怕呀！到了晚上回到了家，有一种非同凡响的感觉，那就是：“安心”。在自己的家里无论有什么事都不会像新学校里那样那么紧张，因为家里毕竟都是一些自己比较熟悉可靠的人。可是在第二天的时候我就像变了一个人是的，就像什么都知道了是的。
和不熟悉的老师变成了朋友，把陌生的同学当成了知己我在不知不觉中变了一个人，连我自己都不敢相信的事情它变成了事实。所以，我从中明白了一个道理：“要相信自己，肯定自己，不要对自己有任何疑问！”送你们一句话：“回首昨天，应该是问心无愧的。面对今天，应该是倍加珍惜的。展望明天，应该是信心百倍的” 1
《我》初中作文 篇4
语文老师总是说，写作文前一定要认真审题。看到这个题目，我便想：什么是“美”呢？是大自然的鬼斧神工？是人类建筑的巧夺天工？是美若天仙的女子？然而，这些“美”往往都存在于事物的外在。我眼中的美，是一种内在美，是一个人的修养，是一个人的品行，是一个人的美德……
小张同学，看似相貌平平，长着一张“大众脸”，平日里默默无语，仿佛除了他的短跑速度，并没有什么过人之处。然而，直到那届运动会，我才知道他的又一过人之处，一处真正的`美……
那届运动会上，比赛正如火如荼地进行着，我们纷纷为运动员呐喊助威。这时，有两名同学间起了一点小小的争执和摩擦。我们都认为，这只是一件鸡毛蒜皮的小事，不久就会过去。然而，那两名同学的争执却越来越大，两人争得面红耳赤，火冒三丈，你一言，我一语地吵着、骂着。他们的行为，很快引起了同学们的注意。几个“唯恐天下不乱”的同学一边围观，一边冷嘲热讽，煽风点火；那两个同学的“哥们儿”也纷纷加入了这番“舌战”中；而我和其他同学则视若罔闻，认为“事不关己”，保持克制地坐在一边隔岸观火。他们越吵越凶，剑拔弩张，眼看“唇枪舌战”要变成“大乱斗”……这时，人群中窜出一个矮小的身影—他，就是刚从赛场上跑回来的小张。
小张一个箭步冲上去，奋不顾身地挡在了两帮人中间，大吼一声：“别打了！”刹那间，小张犹如一堵拦河大坝将汹涌的河水拦腰截断。下午的斜阳照在他身上，此刻，他的身躯显得那么高大、伟岸，每个人都不约而同地感受到了他的内在美与崇高的品行……那一刻，空气仿佛凝固了，时间仿佛停滞了，那些同学斤斤计较的行为，我们冷眼旁观的行为，在他见义勇为的行为相衬之下，是多么地虚伪、丑陋和自私啊！我们望着小张，肃然起敬，脸上都露出深重的惭愧……这一刻，他是我们班最美的人。
小张见义勇为的行为，使干戈化为了玉帛，使矛盾转化为了和谐。尽管这件事情早已过去，但它却不会在时间与记忆的长河中被冲淡，相反，我们会永远铭记小张的行为，铭记他的内在美。这，便是我眼中的美，一种崇高的美德与品行。
《我》初中作文 篇5
“懒病是一种病，得治！”舍友又开始对我不住地提醒了。不怪她多嘴，我真是挺懒的，而且懒招不止一套。
第一招：拖。
“明天一定交习作！”这句话我好像对我们以前文学社的邱老师不知道说过多少遍了。看着老师一脸笑容又好像“呵呵”的表情，我在心底暗下了决心，要在回家后，挥毫泼墨，纵然呕心沥血也要写出几篇大作来。不妙的是，一出文学社大门，仿佛就间接性失忆了。一周后，又是一阵捶胸顿足。只好再拖一拖，明天会交的。
第二招：赖。
“等一会啊！”这是挂在嘴上的一句话，通常应用于赖床，尤其星期天的.早晨，我大半时间都是在呼呼大睡。老妈来唤时，赶紧猛地起身，说：我马上起，让我缓一缓，十分钟后你一定要叫我，说完以后，缓缓躺下——继续睡。于是老妈沉浸在打扫卫生，洗衣做饭的世界里，直到叫我出来吃午饭时才发现我还在睡，拍一拍脑袋，还觉得自己忘了叫我了。也有可能是看见我香香地睡着觉，不忍心打扰。这时我的瞌睡虫其实早没有了。
第三招：装。
“我不会，你帮帮我”，面对学霸，此招百试不爽，一声：“我不会。”绝对换来最细心的讲解。有时自己其实会做，也要说不会来偷师学艺。卖萌、装傻，都能让我那些可爱的小伙伴帮我做些令人心烦的事。
懒是一种病，也是一种感受爱的方式。我发现那些宽恕、纵容我的人都是那么爱我。
在漫漫长路上，我们遇见了那些与我们相处时间比父母长的老师们，他们待我们如自己的子女般疼爱。他们信任我们，教育我们，他们爱我们。
在芸芸众生中，每一个宝贝，都被一对天使领走，他们是父母。他们可以在人群中一眼认出宝贝来。他们自己劳碌不已，却心疼自己的宝贝。他们因宝贝的笑而愉快，因宝贝的哭而悲伤。他们希望做一把我们永远的保护伞，直至伞面破碎，伞骨零散。他们爱我们。
在茫茫人海里，我们看见了彼此，别家天使的孩子。我们或志同道合，我们或兴趣相同，我们在天使保护不了的时候互相帮助，互相守护。我们是朋友，我们相护爱护。
为此，我还真有点懒病难改呢！我可以从中享受那一份的爱，那一丝丝的甜。套一句哲人的名言，就是：我懒，故我在。我懒，故爱在。我咋这么懒呢！
《我》初中作文 篇6
我是一个平凡的人，读初二了，我的脾气很好，善解人意，我最喜欢的是做运动，因为可以锻炼身体。
我是中等高度，我的头和我的身材很不相称，红彤彤的脸上两腮的肉微微下垂，我的嘴唇厚厚的，肩很宽，腰上系着根皮带，我厚厚的嘴唇给讲话带来了麻烦。
到上课了，轮到我发言的时候，这就意味着一场大笑马上就要发生了。我站了起来，头慢慢往上仰，脸涨得红上加红，有些发紫，我厚厚的嘴唇在颤动，没有吐出来一个字。我好不容易从口中说出几个字，却不知道想哪了，忽然中断，我的头好像一下子涨大了许多，随后，我马上说出一个发颤的，走了音的声音，热热闹闹。我就马上把头往下抵，抿着厚厚的嘴唇。我的脸上紫得吓人，带着一丝痛苦的'微笑。我的这一笑，像影子一样，在我脑海中一遍又一遍地出现。同学们的笑声也一遍一遍回响在我耳边，我的心感到了一阵阵的刺痛，我很内疚，因为那笑声中也有我……
这就是我，平凡的我，让生活更加充满乐趣，在我的生活中的一点点小事情，我也会把它想成一件大事情，然后去研究，让生活无限美好。
《我》初中作文 篇7
新的学期，新的学校，新的班级，一切都焕然一新，就连我这个小学同学眼中的“闲散人员”到了中学，每天的校园生活也都变得截然不同了。
刚开学没几天，我和小牛同学就荣幸地被张老师选为了语文课代表。看著名单上白纸黑字写下的我的名字，我的脸颊热热的，暗暗想着：张老师真是慧眼识珠，我这次可走大运，不用担心我在新学校没有事做了。我欢天喜地，恨不得让所有人都知道这个好消息。
时间一点点过去，已经逐渐进入正常的学习状态了。当我在新的一天蹦蹦跳跳回到教室准备早自习时，却忽然得知，我们的收作业方法是由课代表下位子亲自走到每个同学的面前去收的。我反反复复在脑海中确定了好几遍这种“奇葩”的收作业方式，皱着眉头，有些难以接受。
开始收作业了，六位课代表纷纷走到教室前，将许多不同的作业从同学们的桌上收在手中。随着收的作业越来越多，手中的一堆作业本也悄然间变得沉重。偶然碰到哪位同学忘记了带作业，就要将沉甸甸的一摞作业放在桌上，掏出笔和纸记下名字和学号，再将纸重新放到桌上，笔放回笔袋。还好我灵机一动，把刚才收的作业放在桌上，再去收后面的作业。要不然，这一圈收下来还不知道能有多沉呢。我抬眼瞥了一眼，教室那头的牛同学也手忙脚乱的，看来收作业真不是个容易活。
但接下来的一件事情更让人迷茫。
作业倒是收完了，但送作业还是个问题。在这个陌生的学校，我们初来乍到，根本不知道老师的'办公室在哪。小牛也慌了，连忙对我说：“你去送作业吧！我就不去了……”边说还边嬉皮笑脸的，我有些恼怒，拉上他就往外走。我们的教室左边有一个办公室，门口贴着“语文组”，我本还想着办公室的位置还挺好，送作业不用走远，却没想到办公室里放着的都是一摞又一摞的数学作业，询问后才知道这是数学组。
我和小牛匆忙跑出办公室，丈二和尚摸不着头脑。本来觉得学校不大，现在看来，庞大的校园不免让我们无处可去。我们到处摸索，连食堂后面的一排屋子都看遍了。直到来到了初一年级组门前，我与小牛四目相对。
“你觉得是这儿吗？”
“应该是吧，这不是办公室吗？你……你先进去吧。”
走进一个宽敞明亮的办公室，果真，张老师正在桌前办公呢。顺利地送完作业，我如释重负，不知不觉间额头已经冒出了汗珠，衣服都快要浸湿了。我走回教室，心想：没有点能力，还真干不了这活呢！
在我幸运地被选中课代表的同时，也预示着这份工作的繁琐与艰巨，这就需要最认真负责的人来完成。我将这视为我的校园生活中不可或缺的一份责任，也在巨大的收获中渐渐向更高的标准看齐。
《我》初中作文 篇8
当看到乞丐在路边苦苦哀求施舍时，我感到幸福——因为我有几颗米粒。
当看到孤儿在急切的寻找爸妈时，我感到幸福——因为我有疼我的父母。
当看到他人正在黑暗中迷失方向时，我感到幸福——因为我有爱我的朋友。
我很自豪，因为我拥有了幸福。
拥有父母=拥有幸福
在我们坠地的那一刻起，父母就一直在身旁陪伴着我们。无论我在何地，为我提心吊胆的是父母。每次打电话回家，第一句听到的是父母在旁的问候“身体好吗？学习辛苦吗？吃得饱吗？”虽然听得耳朵都生茧子了，但我感到很暖和。那话虽短却包含了父母浓浓的'爱意，格外清香……每次回家，总听见父母那声声叹息“这孩子又C了”，我知道他们又在为我担心了。看到桌子上琳琅满目的菜肴时，心里除了惊喜外更多的是幸福的味道。
对我来说，拥有父母就是人一生中最大的幸福。父母的每一声叮嘱，每一声问候，每一句鼓励，没一顿批评……尽管他们无法在学习给予我太多的帮助，但我想这已经足够了，因为我拥有了父母这两个人生中的启明者，真正拥有了一份家庭温謦的幸福。
拥有朋友=拥有幸福
“在家靠父母，出外靠朋友。”“友谊值千金”这些耳熟能详的句子都说明了朋友的重要性。的却，朋友是我们最好的听众，是我们最珍贵的一份幸福。
在我快乐时，第一位与我分享的是朋友；在我落泪时，第一个为我轻轻拭去眼泪的是朋友；在我烦恼时，第一个为我分担的是朋友……如今，仍不能忘怀的是那一份真挚的友情，那一帮曾与我共欢乐，落泪的朋友，一起追寻过的青春……我拥有了朋友，拥有了一份直到海枯石烂而永恒不变的幸福。
我拥有父母的疼爱，拥有朋友带来的快乐，拥有一份天长地久的幸福。
《我》初中作文 篇9
从20xx年5月11日她呱呱坠地的时候起，家中的气氛顿时就变了，尤其是家里的笑声币以前就更多了; 她瓜子脸，一头乌黑光亮的秀发，一双眼睛总透着狡黠，她没有一般女孩子的文静，她不管是在学习中还是竞技场上，都敢与男孩子一比高下 。
记得小时候刚学会走路时，她像一只鸭子似的在爸爸的帮助下蹒跚学步，慢慢地，在爸爸的鼓励下，小家伙越走越快，越走越稳，于是就想冲出爸爸的保护范围潇洒走一回，不料小家伙被一块石头绊倒了，摔了个“狗啃泥”这副滑稽样逗得大家笑得人仰马翻。
渐渐地，小家伙长大了，迈进了幼儿园的大门。幼儿园里老师那优美的舞姿，那动听的`歌谣，把小家伙给牢牢地吸引住了，每天放学时，都会在妈妈不断的催促声中依依不舍地离开。
日月如梭，当这个可爱的小家伙进入实验小学学习时，她惊讶地发现，小学里奇闻趣事更多了，每天在校园里和同学们赛跑，和同学们一起游戏，和同学们一起学习，真是快乐无处不在 。你听，这回她刚放学就和妈妈聊上了：
“我们班啊……”
“哈哈哈哈……”
“呵呵呵呵……”笑声不绝于耳，银铃般爽朗的笑声就像滔滔不绝的长江水----绵绵不绝哇！ 说了这么多，现在来一次大揭秘吧！这个可爱的小女孩就是我----陈xx
《我》初中作文 篇10
在我脑海里记着许许多多的事，有高兴的、难过的、开心的、奇怪的'、成功雕……这些事像海滩上五光十色的贝壳一样。可我印象最深的，还是那件成功能事。
那天下午，我闲着没事做，就想起做一个小制作。做什么呢？我想了一会儿，“对，就做熊猫火炬！”我先找来了一大块泡沫用来雕刻手举火炬的大熊猫。
可这太难了，因为熊猫各个部位都特别的难雕刻。我好不容易雕刻出了一乒手，可在雕刻熊猫头的时候，一不小心刀子把熊猫的手给“砍”掉了。而且还扣我的手上划出了一道口子。哎哟，好疼哦！我只觉得眼泪在眼眶上打转。不干了，了！可我又觉得有点儿舍不得，我心里矛盾极了。不能灰心！仔细地想了想，终于想到了，对正！用电热切割成一个大熊猫的形状，再用刀子在熊猫背后挖一个洞，在上面安两块铁片。可难的还在后头呢！要把熊猫手中间挖空安导线，这可怎么办好呢？我想着想着，终于想到了一个好方法。我用打火机把铁丝烧红，泡沫遇高温就会熔化。我利用泡沫受热熔化这个原理，终于把熊猫的手中间挖空了。然后，一支发光二极管安在熊猫手上，两支二极管做熊猫的两只眼睛。当我把电池安好后，一打开开关，熊猫手上的火把发光，它的两只眼睛也发光了。看着这个小“杰作”我开心地笑了。
通过这件事，我明白了，做什么事都要多动脑筋，认真去做，才会取得成功。
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