以肩膀为题作文

时间:2024-08-23 13:25:26 话题作文 我要投稿

以肩膀为题作文

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的以肩膀为题作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

以肩膀为题作文

以肩膀为题作文1

  “如果说我所见的比别人要远一点,那就是因为我是站在巨人的肩上的原故”。岁及弱冠,坐在高考考场里提笔直抒胸怀、与同龄人竞风流的我,又是站在了何人的肩上?如果有那人,他一定是我的父亲,是我攀爬上父亲的肩膀,看的更远,必将飞地更高。

  我与父亲,在第一次摸底考试之后,就约定高考这几天他和妈妈不必陪考。但是,我知道,他一定在心里默默地念着我,记挂着我的考试状态、我的临场发挥,甚至会担忧之后的志愿填报、上大学、大学毕业之后的工作。

  曾经有人说过这样的话,文笔没有一定的穿透力,是写不好父亲的,因为父亲不是用笔来写的,而是用心来感受的。

  记得还是那第一次摸底考试的时候,我因为脚伤耽搁了复习,成绩出来了,名次不是很理想,未痊愈的脚伤使我行动不方便,想到海边、山顶喊几嗓子,发泄一下压抑的情绪、舒缓一下紧绷的神经都不成。细心的父亲便用钢笔写了一幅小帖,悄悄地压在我屋里写字台的玻璃板下面,“忠实地生活,正当地奋斗”。转过那几天,我又正常上课、复习功课,准备第二次摸底考试,“成绩”与“名次”又压在我心头,心烦极了,却看到父亲正在厨房里忙乎着为我改善伙食、调剂营养。第二次摸底考试结果出来了,我的名次和成绩还不错,临考状态调整地也很好,父亲又在那幅字帖下方,又压了一幅,“用志不纷,乃凝于神”。我知道下一步该如何认真地在最后一阶段备战高考了。是我体味父亲的辛苦太迟钝了,是父亲观察我的行为太贴切了。

  几天之前,我本是相约几个同学一起将各自的用品搬回家的,父亲知道了,却在烈日当头的中午先来了,帮我收拾好包袱,提着一个走在前面,淡淡地说了句:“我以为你的'东西挺多,这么一收拾,才两包,咱爷俩儿一人一包,分担着拿。”那个包袱挺沉的,都是参考书,走在我身前的父亲大人,淡蓝色的衬衣被汗印湿紧贴在后背上,瘦瘦的身子,不厚的肩膀,承载了无尽的父爱,父亲大人就是这样默默地认真地承担着我们全家。

  我喜欢父亲,因为儿提时,曾站在他的肩膀上,看到了更远地方的热闹;现在,我感念父亲,因为我懂得了珍惜,父亲的肩膀,父亲的伟大,我正站在父亲的肩膀上,看到了外面更广阔的世界。站在巨人的肩上,我看的更远,必将飞地更高。

以肩膀为题作文2

  老师是我认识中最伟大,最有威严的职业。他们就如春雨润物细无声,也如农民面朝黄土背朝天地辛勤劳作。我最喜欢的就是我的李老师。

  我的李老师对我很严厉,每当我看到我被他布置一道数学函数题难得绞尽脑汁时。他就会问我:你怎么回事?这种问题也难得住你?每次他说起这话时总要耸一耸肩膀,带有几丝讽刺的意味。他很了解我们的心思,简直就像是肚子里的蛔虫。尤其对我这种奇葩类型的学生讲课时,他总要和我再三确认过眼神,问我是否弄懂他才过。

  我的李老师还是个孩子气的老师,他相貌就犹如泥坑里的水荇。并且头就像灯笼似的大气方庄,更重要的是他的头发总是朝着45度指。他给人的感觉总是不生人厌。因为一看见我,就有一股想打他的冲动。我喜欢极了他的性格,也许是因为他总用方言上课并总要加些娘炮的动作,但最重要的还是他的责任心。

  我的班级很特殊,都是由一些不三不四的人杂交在一起。如果不是学习有困难也不会来他那补课了。班里有个女生叫小原,智商很低。常人听五遍的题她总要听千遍,别人的`一百分到她那总要抹个零头。她很不听劝,她的思维总像一匹脱缰的野马想入非非,可怜的李老头总要下个九牛二虎之力才勉强让她似懂非懂。可他总跟自己作对,有一句话他常常挂在嘴边:小原,你干嘛?你弄懂了没,你的表情怎么回事,你再这样我打你啊。一遍遍的唠叨逐渐听出了韵律,听出了节奏。以后他一说小原,我们都异口同声地说:你干嘛?

  他很爱她的子女,因为在他那个年纪拥有年龄很小的一儿一女是一件万幸的事。总算他还是没成为五保户,丘比特的箭还是找到了他。我永远也忘不了他的班级,其次,这里有很多都是他同龄人的儿子或女儿。二者一相比较,他总少不了憨笑。每次当他讲课时听到他的儿子或女儿的哭声时,他总是无动于衷。但一下到下课他便马上跑上楼去问长问短,我曾亲眼看到过一幕。他肩上扛着他的女儿和儿子,背后是他的老婆,一家人高高兴兴地去吃牛排。我感到很温馨。

  我没想到李老师竟然是一个多才多艺的人。他曾经上过舞台演出。在视频中,李老师的深情歌唱就像夜莺那么自由,河水那么清澈。我怎么也想不到李老师也是一个有绝招的人,后来台上响起了雷鸣般的掌声。一位同学送上鲜花。可李老师却耸了耸肩膀淡定地走下台,不在意过多的追捧与崇拜。

  其实李老师更是一个重感情的人,他不仅教会我很多人生道理,还传授给了我知识。让我最暖的一次是,下课后,我在外面角落里啃鸡爪,李老师看见后便大声招呼我进来。当我坐在座位上愈发窘迫时,李老师讲了一个笑话逗笑了我们。并让我们大方地在教室里享受美味,临近中考的最后一节课,我们组织了一次饭局。李老师一点都没吃,细细地嘱咐我们每一个人在考试时的注意事项,具体到说出个人的不足。时间悄悄地过去,正是夜深人静。李老师对我说:其才啊,不要紧张这一刹那,这种无微不至的关怀温暖了我的心窝。我开始开怀大笑,李老师只是欣慰地看着我。那一瞬间,我觉得李老师的眼睛是世界上最美的尤物灿烂并若隐若现。

  这次饭局后,我们再没相见。我认为我是这世上最没良心的学生,竟然可以毫不羞耻地拿走这么多李老师的爱。我下定了决心,我一定要也一定会再回到那个荒凉的开发区旁的小村子里。我要带着成绩回报我的李老师。

  谢谢你,老李头。在这段时间里与你相遇是件很美好的事情,你的肩膀真的很有魅力。

以肩膀为题作文3

  初春,天气咋暖还寒。残阳逐渐淡去,暖风渐凉,天边挂起了一梳盈月,散着温润的光辉。

  放学回家,穿过车水马龙的街市,进入一片幽静的老小区。树木参天,林荫道上透着股清凉。熟悉的拐弯处,一小片栅栏围城的园子早已开满了鲜花,红梅,迎春,风信子……情不自禁地驻足,朝里面探了探,迎面撞见一对相互搀扶的白发夫妻。他们肩膀相依,款款说笑,靠坐在同一把长椅上,时不时抬头心满意足地望一望这个春意正浓的温馨小院,眉眼间尽是闪着醇醇的幸福……

  刹那间我呆愣在了栅栏的.一隅,心里似乎感受到什么,是那生命中最后的温柔吗?还是……“那肩膀仿佛在哪里见过似的,什么时候,我曾……”我默默思忖。

  记忆的春风吹来儿时的一幕。灰灰蒙蒙的天空向下压着挤着,心头被这天堵得喘不过气来。疾驰过窄窄的青石小巷,冲破门槛,没有笑容,没有话语,没有彼时的悠闲,外婆正卧在床头,静静地昏睡着。救护车大概还在路上奔波,外公的面容还是那么慈祥,只是没了血色,双眉紧皱着伫立在床头,显得有些手足无措。母亲将头靠在父亲肩膀上,脸全掩在肩上。我看不到她眼里淌出的泪水,只听见她欲绝的呜咽。父亲宽厚的肩膀,抚慰着母亲那颗近乎绝望濒临崩溃的心,他并未言语。

  “那肩膀又仿佛在哪里见过似的。”我仍旧在想。

  又一重心幕慢慢地拉开,涌现出早几年前的一个印象:幼稚园的老朋友碰巧相逢,我们凭着彼此对对方的些许模糊的感觉认出了对方,欣喜地肩靠着肩,比比谁高谁矮。

  “那肩膀还仿佛在哪里见过似的。”我干脆坐在台阶上,凝神静思。心扉猛然张开,那何曾不是母亲的肩膀?我又有多久不曾靠在母亲肩上喃喃细语过了?那日,一尾长长的火车在天地交界处晃荡,呜隆隆的声音,一成不变地响着。坐在车椅上,外面沿路的风景渐渐模糊一片,我把脑袋重重压在母亲的肩上,端详着母亲年轻的脸庞,逐渐酣然入睡。等再次睁开睡眼,已是第二天天明的时候。母亲用手揉着麻木无知觉的肩膀,她竟是一夜都让我枕着,不敢稍有动弹。

  这些同样美丽暖心的肩膀,构起我心中阵阵波澜,如登幻境,如归故乡。它们如月季满园,馨香四溢;又如月出天山,清辉满湖。若问我将来想做什么样的人,那就做有这样一个肩膀的人罢!它会出现在所有人需要它的那一刻。

以肩膀为题作文4

  妈妈说;我的手太小了。什么也握不住!爸爸说;我的肩太窄了。什么也扛不了!

  是啊,我现在看看我的手也是太小了,可,我想握啊!我不想本来属于我的东西都悄悄流走了,于是,我就起问别人;我怎么才能握住我想要的东西呢?

  别人对我说,你想要握住东西,有两个办法。我着急的问;是什么啊,快说啊。他说‘你想要握住东西,只要把你的.手变大了,不就行了,可,你的手是自己长的,要想变大,我也没有办法。不过,那个办法也许可以。’‘什么啊!’‘那就是把你想要的东西变小,变小了,你不就能握住了?’是啊,我把我想要的东西变小了,我不就能握住了啊!我在暗自高兴着,我终于找到了握住东西的办法了。

  现在我明白了,手小不要紧,只要你把你想要的东西变小,什么都可以握住。我们活着不能企求太多,爬得更高摔得更重嘛?哎哟!是不啊?

  我的肩窄这好啊!肩窄不就不用扛东西了,我以前还暗自庆幸过。可,我不知道怎么的,我觉得我的肩像扛了几百斤担子一样,什么伤啊,痛啊,分啊,离啊,生活啊,工作啊。压得我快喘不过气来。于是,我就又去问别人;我怎么长能不扛东西啊?他问我你长肩膀是做什么用的啊?我说长肩膀当然是扛东西的啊?是啊,你长肩膀是用来扛东西的,那这些东西你为什么不能扛呢?如果你不想扛可以啊,把你的肩膀下了,不就可以了啊?下了,不是吧?下了,我怎么活啊?

  现在我又明白了,肩窄--不是什么好事,人活着就有伤,有痛,有分,有离,人活着就要生存,要生存就要工作。人活着就有肩膀,有肩膀就要扛东西---那些你想扛的,你不想扛的,都要扛。说不定那天让那个妹妹依靠一下,她会对你依依不呢?是不啊?

  所以我现在在告诉自己:用自己的双手紧握自己的肩膀!

  人,不能只想着收获些什么,而淡忘了自己的责任和义务。毕竟,你存在的意义不仅是为了自己好好的活着,而是能够让别人更好的活着,我们的欲望不需太多,要学会满足,要学会给予他人把这当作自己的责任的义务去看代。别人痛苦时,你不必陪着别人痛苦,你要做的是,帮助别人,赶走痛苦;别人高兴时,你也不必急着去替别人高兴,你现在要做的是,告诉他--该满足了吧!

以肩膀为题作文5

  在我的眼中,世界上最坚实的,不是冷冰冰的钢铁,最温暖的,不是什么奢侈的柔软坐垫,而是——爸爸的肩膀。

  小时候,我最喜欢坐在爸爸的肩膀上。它是我最舒适的座椅,最坚实的座椅,最温暖的座椅,最威风的坐骑。坐在他的肩膀上面,是那么的快乐。我觉得自己比爸爸要高,可以看到更远的景物;我觉得自己可以触摸到蓝天,把天上那些像棉花糖一样的云朵摘下来;我觉得自己可以抓到小鸟,让它拖着我在碧蓝的天空中自由地翱翔。这,要比其他有钱人家的小朋友坐的那些什么电动小汽车、旋转木马要好多了。因为它不是冷冰冰的机器,而是充满爱与温暖的肩膀。

  小时候,我也喜欢把小手搭在爸爸的肩膀上,它是我最好玩的旋转木马。爸爸让我抓得紧紧地,他就转呀转,我也随着转呀转,可好玩了。我觉得我像飞起来一样,在半空中跳着快乐的舞蹈。轻飘飘的身体好像和风融为一体,它是那样的轻盈,好像在半空中用脚尖轻轻地一点,就能够跳得很高很高,再试试划出一条美丽的弧线,就像舞台上那些厉害的芭蕾舞演员一样。

  我真希望能一直享受爸爸这温暖、坚实的肩膀。可是我一天天长大,从一个小娃娃慢慢变成一个小姑娘了,到上小学的时候,爸爸的肩膀已经慢慢地承受不住这份重量了。而我,却一点儿也没发觉,一点儿也不懂事,总是想着爸爸哪天能再让我坐到他的肩膀上,能再让我坐一次肩膀旋转木马。总是任性地让爸爸快点实现我这无理取闹的愿望,爸爸一直说:“下次吧,下次吧。”而我还是那么不通情达理。

  到我上二年级的时候,我这无理取闹的'愿望实现了,但我也永远地失去了享受肩膀的机会。我坐上爸爸的肩膀,准备享受过去的快乐,却没有发现,爸爸的肩膀,已经没有以前那么坚实,爸爸是很吃力地把我抬起来的。突然,爸爸很痛苦地“哎呀”地叫了一声,我赶紧回到地面,惊慌地大喊大叫,不知如何是好。

  最后,爸爸被送进了医院。到医院的时候,我抽泣着对医生说:“医生叔叔!我爸爸怎么了,是不是有生命危险了呀!都是我不好,都是我不好!我不应该那么任性的,你一定要帮帮我呀!医生叔叔”……

  现在,我已经完全习惯了不用享受爸爸肩膀的生活。但爸爸肩膀的那份坚实,那份温暖,却永远地留在了我的记忆里。

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