以蜡烛为题的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的以蜡烛为题的作文，欢迎大家分享。
以蜡烛为题的作文1
蜡烛，一根两寸长的圆柱体，你穿着一套红色“西装”，一根小辫儿高高翘起。然而，你是那样的默默无闻。
蜡烛，自从发明了电灯后，你便被丢弃在一边，那时，你既没有表白自己，也没有垂头丧气，你站在那里，默默的站在那里，看着电灯为人们带来光明。蜡烛，你从不斤斤计较，你从不跟电灯争论不休，你从不抢着跟别人比高低。
蜡烛，只有停电时，你才派得上用场，而你的生命却是那样短暂，你飞快地燃烧着，直到生命的烛光消失。蜡烛，你没有像流星那样留下耀眼的光芒，却化为不讨人喜欢的烛油。然而，你牺牲了自己，却照亮了别人；你奉献的是自己的生命，照亮了祖国大地的每一个不起眼的角落。
蜡烛，为此，你仍然没说过一句话，你仍然任劳任怨义无反顾地照亮他人。你无私奉献，可人们连一句表扬、赞扬的话也没有，却时而冒出几句“这蜡烛怎么这么土里土气的？”的话语，你听了毫无反对，仍旧默默地燃烧自己。
忽然间，我感到如此平凡的.蜡烛，竟也蕴藏着生命的气息和“人情味”，令我打心眼里爱起这些默默奉献自己的“小生命”来。
以蜡烛为题的作文2
小小的蜡烛没有华丽的外表，也没有高贵的装饰，只是用那朴实的心默默无闻的照亮人们，流下的，是滚烫的泪；燃烧的，是稀有的生命。在感激中度过自己的一生，在黑暗中挥洒光辉。小小的蜡烛在有电灯时其貌不扬，但在停电时不求给予也不求回报，只是默默无闻的付出。让我不由得想起了唐朝诗人的这样一句话：“春蚕到时丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛，它是多么可敬可爱呀！
有一次我在奶奶家玩。这时已是晚上我突然想起还有作业没做，赶紧去做作业，可就在这时突然停电了我摸着黑上楼，就在这时楼地上出现了微弱的光，仔细一看原来是蜡烛心想：这下可好了可以做作业了。我小心翼翼的拿起它，慢慢的走上楼去。开始专心致志的做起作业来，我伸了个懒腰终于做完了，当我回过头来看那一截蜡烛时它已经烧成灰了，我不由的`想起了王维的一句诗：“春蚕到时丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”小小的蜡烛一生年华来帮助人们渡过难关，没有一丝遗憾。它是多么的朴实无华，我爱你蜡烛！
我想到了我的外婆她从我一生下来就开始照顾我，陪我度过了11个春秋，从来不说一句抱怨的话，只是默默无闻的照顾我。是啊，她多么像蜡烛，用她一生最美的年华来照顾我。
我爱外婆，也爱蜡烛！她们一样朴实无华。
以蜡烛为题的作文3
每当夜幕降临，城市里灯火通明，流光溢彩，霓虹灯、路灯，无论是大街上的商铺还是千家万户，都靠着灯成为城市里的一颗星。
灯的优点真是多，它们耀人眼球，它们给人们带来了方便和色彩，有了它们，人们怎还会想起蜡烛？的确，蜡烛已被人们淡忘，就连家里停电也想不起点燃一根蜡烛，因为，它们的光太小了，太微不足道了。可是，我却喜欢它。灯光也许耀眼，但是只要没有了电，它们立马黯淡无关，平日里的骄傲去哪了？而蜡烛，它们永远也不会过分认为自己的光耀眼美丽，不张扬，不依赖别的东西，只要有热有火，就有它们的光辉，而火，怎么会像电一样说不见就不见呢？
比起那些虚有的光芒，蜡烛才是实实在在的。每当我们点亮它，它消耗的是自己，我们看得见它在一点一点消失，想感受下它的存在么？用手去靠近它，那一点火苗有着滚烫的热情，也许它有一天会不见，但是，它也曾将温暖留下，那就够了。再想想那些灯，消耗的是电，散发的是电，同他比，蜡烛的精神不是更可贵更感人吗？
不需要过分张扬，也不能太虚无，本本分分做自己，像蜡烛一样，用自己的光辉尽力点亮别人，哪怕再小再不显眼，是自己付出的.总是珍贵的，就像蜡烛消耗自己换来的火光也总是烫的。
以蜡烛为题的作文4
那是一个风雨交加的夜晚，英语课刚结束，全镇就停电了。
我和妈妈在街上走了好几家店也没买到蜡烛，只好往家走，偏偏手电筒电量不足，光线暗得可怜。妈妈哀声叹气道：“真惨，这样风雨交加的夜晚，又没有蜡烛，可怎么办呀？”我说：“今天不能做作业了，我明天就要受罚了。”
好不容易摸到了家，借着手电筒的余光，我和妈妈摸到了床上。这时，雨更大了，雨点扑打着窗户，啪啪地响着。黑暗把整个天空都吞没了，躺在被窝里的我，有点害怕，只好握紧妈妈的手，数着绵羊，让自己快点入睡。我的绵羊还没成群时，门铃突然响了，这么晚了，又谁回来呢？我和妈妈穿好衣服，起身去开门。开门一看，我们惊呆了，只见门口站着一大一小，一高一矮，体型相似的两个人，是朱朱和他的爸爸。他们打着湿漉漉的雨伞瑟索着站在门前。朱朱面带笑容地说：“嘿！没蜡烛吧！拿着，有了它，你们就不会害怕了。”朱迪说着递给我一包红红的蜡烛，然后转身便和他的爸爸匆匆走进雨中，我们站在门口，望着朱迪父子俩的.背影，天还是那么暗，可我们的心里却豁然明亮了。
回到屋里，我们点亮了蜡烛，屋子顿时变亮了，变暖了，窗外的雨还在下着，然而我们的心却是暖暖的，烛光中，我们又看到了朱朱父子俩的背影，我想，不管今夜有多大的风雨，我们也不会害怕，因为我们不孤单。
以蜡烛为题的作文5
在漆黑的夜晚，蜡烛燃烧自我、照亮别人，是多么崇高的精神。
就说前见天的一个晚上。妈妈上晚班，爸爸和我待在家里看电视。看得正起劲，突然“咔”的一声电视关了，电灯也关了。顿时一片漆黑，让人伸手看不见手指。我第一个反应是妈妈下班回来玩恶作剧呢，我大声地说：“妈妈，别玩了，快开灯了。”过了好久确没有人回答。我想了想：“不对，妈妈没有那么长的手，怎么能关到电视呢？”顿时，我回过神来，大声对爸爸说道：“停电了”。爸爸不慌不忙地拿出手机，借着手机的微光寻找蜡烛和打火机。“咔嚓”一声，蜡烛点燃了，火光立刻照亮了整个房间。
闲来没事，我就盯着蜡烛看。说也奇怪，中间一根线，借点火焰，就能持续燃烧、发光，我看得出神。此时，窗外一阵微风吹来，火焰猛地折了下腰，把蜡烛外围的一边推塌下，蜡烛油顺着塌陷处肆虐流淌下来。渐渐地，蜡烛也越来越短了。这时我想起曾经读到的一句千古名句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
生活中也有像蜡烛一样牺牲自我，帮助别人的人。我听了这样一篇报道：在某湖边，一位大人在照相时不小心掉入湖中。在附近路过的`一名武警听到了，一边跑一边把衣服脱掉，纵身跳入湖中。掉下去的人，在水里出于本能地不停挣扎，给施救的武警增加了困难。武警将落水的人救起，因体力不支自己确沉入了湖底。看完这篇报道，我的心久久不能平静。
这位武警就像蜡烛一样，牺牲自己，照亮别人，用生命谱写篇章。
以蜡烛为题的作文6
一天晚上，我们全家正一起在餐桌上吃晚饭。突然，头顶上的日光灯闪了几下，就“啪”地一声熄灭了。
见停了电，爸爸找来了蜡烛和烛台点燃了蜡烛插在烛台上。小小的蜡烛散发出柔和的光，照亮了整间餐厅。
我细细打量着这几支蜡烛，洁白如雪的身体，一根细细的灯芯插在中间。它是那么朴实，那么不起眼，又那么有用，它默默燃烧自己，给他人带来光明，但却从无一点儿怨言。到最后，它将化为一摊蜡油，虽牺牲了自己，但因为自己给人们带来了光明而感到高光。它是那么无私。它的品质值得我们学习。
看着这些蜡烛，我的思绪如潮水般涌动着。这几支蜡烛多么像我们优秀的“园丁”——老师。他们为了祖国的花朵，为了花朵的美丽，他们献出了自己的青春甚至生命。白天，他们教我们知识，教我们做人的道理。晚上，他们批改作业到深夜，大家都进入了甜密的梦乡，只有老师的房间还亮着灯光。如果得了一些小病，他们一直坚持来给同学们上课，把自己的知识毫无保留地传授给我们。他们就像我们的爸爸妈妈一样，给了我们无微不至的照顾。也就是说，那些上流社会的人，都是老师们经过栽培才出来的'人才，没有老师，就没有我们如此辉煌的好成绩。
老师们无私奉献，默默无闻，有了这些有经验的好“园丁”的培育，我们这些祖国的花朵才会越开越美丽，越多，也越香！
以蜡烛为题的作文7
今天有科学课，同学们异常兴奋，因为科学老师上节课告诉我们，这节课要做一个实验。
上课了，同学们疑惑地望着老师，小声嘀咕道：“老师到底要做什么实验呢？”同学们纷纷猜测。“有可能是做降落伞吧？”“或者制作冰棍？”……
但我们都猜错了。只见老师神秘兮兮地给我们每人发了一根蜡烛和一盒火柴，然后点燃蜡烛，让我们和她一起做实验。我小心翼翼地用火柴点燃了蜡烛。当我聚精会神地观察燃烧的蜡烛时，我看见了火焰的外焰、里焰和内芯。突然，我发现了一个奇怪的`现象：蜡烛的火焰并没有挨着蜡烛，但蜡烛却在燃烧，这是为什么呢？我百思不得其解。这时，我脑袋里再也不是“下课”这两个字，而是一根根燃烧的蜡烛。等实验结束后，我迫不及待地问老师：“为什么火苗没有挨着蜡烛，而蜡烛却在燃烧呢？”老师说：“我们没有看见火苗挨着蜡烛，是因为蜡烛有固体、液体和气体之分。火焰的热量较大，很快就将蜡烛变成了气体，而气体漂浮在固体和液体之上。所以，并不是火苗没有挨着蜡烛，其实它在燃烧蜡气，只不过我们用肉眼看不见而已。”
原来，小小的蜡烛也蕴藏着奇妙的奥秘！
以蜡烛为题的作文8
这是一个阳光明媚的早晨，我坐在窗前，看着落叶，一篇一篇落光，我安排起了时间，明天就要上学了，下午收拾房间，晚上写完作业，并进行复习。
下午两点，妈妈唠叨着：“在我回来前，你一定要把作业做完！还要就是房间很乱，要收拾好，否则，我回来就收拾你！"我闲妈妈啰嗦，一边关门一边喊着：“知道了，知道了！"妈妈走了，我没人约束了，先收拾房间，我在收拾房间是发现了一根七八厘米的蜡烛，心想：这么短的蜡烛也没什么用。扔到墙角。
到了晚上，我玩好了，正准备写作业，可突然灯全部自动关了，糟了！停电了，我虽然是个大男孩了，可是很怕黑，我一个人躺在床上，孤独，寂寞，害怕。突然，我想起了今天收拾房间的那根蜡烛，我把它找了出来，点亮了蜡烛。
在黑暗中燃烧的蜡烛美丽极了，像朵花一样。我在这根蜡烛的.帮助下，完成了作业。没想到我竟然被根蜡烛给救了。
我从这件事得到了个道理：再怎样微不足道的事物也会有它派上用场的时候。就算是一个不怎么起眼得人，也会有派上用场的时候，我们也不能小看他们。
以蜡烛为题的作文9
随着现在经济的发展，蜡烛的位置已经被灯所替代，只有在停电的时候，她才被重视。但是她的生命是如此短暂，没有人注意到她，她在一个不起眼的角落，默默贡献着。“照亮别人，燃烧自己”这就是她微不足道的生命。
蜡烛愿意给予人快乐，给予人光明，但这些却恰恰建立在她的痛苦之上。尽管她没有像日光灯的'外表那么洁净；尽管她没有像电灯一样被重视；尽管她没有感应灯那样新潮的本领，那样的光亮；尽管她的价格如此低廉；尽管她每日都要受到难受的燃烧。可是，她没有一丝怨言，没有一丝哀愁，默默地承受着别人的嘲笑，别人冷落的目光。
有时候，她被调皮孩子用小刀刻画着，她也忍受着。当她的生命之躯化为“眼泪”时，她的生命便走到了尽头。但是她在消失之前，看到了被她所服务过的人洋溢着笑容，便是她最好的安慰。
老师其实就是蜡烛的化身。老师在我们经常请假的下雨刮风天气，却要比我早赶来学校。因为她知道，还有很多学生在等着她去上课。老师这个辛勤的园丁，无时无刻地栽培着我们这些祖国的花朵，每天无私地把知识之水浇给我们。
我赞美蜡烛的无私贡献，我更要赞美一直在平凡岗位上默默奉献的人。
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