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谜初中作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的谜初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
谜初中作文1
今天，我们学习了《喂出来》这篇课文，这个无底洞成了一个谜。
先简述一下这整个故事的情节吧！台风过后，村民们发现了一个无底洞，一位商人买下其专利后创建填洞公司，把污染物等人类不希望的东西通通填入这个洞。后来，这些东西又从天空某一方向全部倒出。
我还未通读完课文，就有人提出了问题：这是怎样的一个洞？他的话还未说完，一位同学就跳了起来，并在黑板上画了一个图。他画的洞直穿整个地球。但其他同学立刻反驳：如果如此，那垃圾应从地面里冒出来了。之后，同学们都陷入了沉思。
我无神地看着前方的黑板。
经过几十秒的沉默，又一位同学站了起来，说这应该不存在。如果是黑洞，那人们早被吸了进去，如果是虫洞
台下同学们议论纷纷，有些在讨论这个谜，在些则在谈游戏了。
我品读着这一篇文学性的作品，感叹道：这是一篇多么出色的科幻性小说呀！揭示了当今人类面临的问题，而更多则是人性的弱点想归想，但我仍然没有勇气去发言。
我观察着旁边的每一个同学，他们中有人神采飞扬，侃侃而谈；有人低头不语；有人甚至开始睡觉看来，没有一个人可以和我交流一下自己的想法。更多的人，都向正在作一些演讲的人投去一些钦佩的目光。忽而，只听到那些谈游戏的人的`声音嘎然而止，我们班的一位物理大神发言了。我则是几乎什么都听不懂，换作的则是一些令人生厌的附和的声音：对，反物质，就是反物质。
我的心被深深得刺痛。
望着台上的语文老师笑而不语，我终于忍不住站了起来：这个洞仅仅是虚指。这是文学，不是科学！
大家没有喜悦，也没有动容，认为我这番话对于这个谜的探究没有任何帮助。
又是盲从声，不负责任的声音，夸夸其谈的讨论声，满不在乎的声音，或是没有一点关系的声音，在我耳边嗡嗡作响。
顿时，在我心中升起了许许多多的谜。
谜初中作文2
“百里不同风，千里不同俗。”各个地方有各个地方的习惯，各个民族有各个民族的风俗，而我们汉族的元宵节就要猜灯谜。
元宵节这天，好热闹呀！我们学校举行了一场别开生面的灯谜大赛。我们心急如焚，窗外陆续传来同学们猜灯谜的欢呼声，心里很不是滋味，着急想着猜灯谜。忽然，广播响起了，我细细聆听，“请六年级的班主任带同学到操场”，班上同学们的心里早已小兔乱撞了。在老师的带领下，我们来到操场。几乎是全级的同学都围在周围，你推我搡，却都没影响各自专注一心的态度。有的望着灯谜仔细思考，有的和同学在一起探讨，有的同学踱步思考极为苦恼……总之，操场上的`场面十分吵，什么声音都听得见。
我越来越好奇了。走近人群，费了九牛二虎之力我才挤到前面来。我看到一个灯谜是：“所有的甲鱼穿金衣（打一电影名）”，我想到，这绝对是用意思理解的灯谜。“甲鱼穿金衣？”那就是金颜色的，所以我立刻想到了：《满城尽带黄金甲》，果然，我又猜对了。别提多兴奋呀。
还有一个灯谜是：双筷加个碗——警务名词。我想了一下，心想：这题目好眼熟呀？在哪见过呢？应该想错了，一般都不会重复考题的。于是，我看另一个谜题：两个人并肩有爱心——字一。我歪着头苦思冥想，用左手食指不断拍打着左侧脸。我心想：难道是恕字吗？心字肯定是，那两人并肩呢？没用到啊，那就是错的啦。正当我百思不得其解的时候，我旁边的同学举手了，老师也叫她回答。她非常有自信地说：“老师！这个‘两人并有爱心’是怂字。”老师点点头，并拿出奖品递给她，她双手接过，说了声谢谢，便回到原位上。我看了一眼身边的学生，心想：这女孩不但聪明，还很有礼貌呢！”
可是快乐的时间总是过得很快，活动快结束了，同学们都带着“战利品”回教室。脸上露出了满意的笑容。
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