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观看海豚表演的作文（精选3篇）
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的观看海豚表演的作文（精选3篇），欢迎阅读与收藏。
观看海豚表演的作文1
今天便是我盼望以久的秋游，我们来到了海底世界。这里的鱼可真多呀，走进去就像进了一个“鱼的天堂”，到处都是鱼和海洋里的动物。就比如有花鳗鲡、海马、医生鱼、海龙……参观完海洋动物之后我们便观看了海豚、海狮表演。
首先出场的是一位漂亮的海狮小姐，它站上表演台上，深情地向大家鞠了一个弓，算是欢迎我们到来吧，大家都拍起了掌来。一阵欢迎过后，海狮就该表演节目。训兽师递给还是一个球，海狮便把球顶了起来，“海狮可真棒啊……在底下传出了热烈的掌声和欢呼声。海狮听了也不亦乐乎，它把球顶好后便走动了起来，刚开始只是一小步一小步慢慢地走，后来胆子大起来了，配着音乐大摇大摆地跳起了舞来。“海狮真棒，海狮真棒……现场再一次传来热烈的欢呼声和掌声。海狮听后更加高兴了，它还想继续表演下去可训兽师可不同意了，他从海狮的头顶上拿下了球，海狮似乎有点不高兴。这时训兽师又拿出了铁圈，海狮这下可又乐意了。训兽师每扔一个铁圈，海狮就跑过来使铁圈落下来时可以挂在它的脖子上，训兽师把所有的.圈都挂在了脖子上，现场又传出一阵掌声，我心想这海狮可真漂亮啊，脖子上的铁圈就像银色的项链。海狮的表演结束了，这回海狮也许是累了吧，它乖乖地跟着训兽师回到自己的家。
海狮表演完了，就该轮到海豚了。两只海豚同时跳出水面，快速穿过两个大圈，大家几乎都叫了起来。接着训兽师又让海豚亲自己的脸，一只公的海豚马上就跳了起来亲了一下训兽师的脸，可另一只母的海豚可就不愿意了，无论训兽师怎样说，那只海豚就是一直摇头。后来训兽师想了想说，是不是掌声不够热烈，海豚听后便一个劲地点头，观众听后便热烈地鼓掌，海豚马上就亲了一下训兽师。看到这里我心想：海豚可真通人性啊！接下来海豚可要表演做算术，上次去生态园只看到狗做算术，今天海豚也要做算术，我心里多少有些好奇。有个小朋友出了到题3×3，训兽师把题写了下来，拿给海豚看，海豚看后跑到喇叭前，用嘴按了9下，现场的观众先是惊讶，接着便拍起了手掌来。我心想：这海豚实在是太聪明了。随着掌声表演也进入了尾声，我们离开了海底世界。
我心想：今天海豚、海狮表演给我留下了深刻的印象。
观看海豚表演的作文2
昨天，学校组织我们去海底世界进行社会实践活动。虽然秋天的脚步声已经来临，但当我们来到以音乐之岛著称的鼓浪屿时，却是满眼的绿色，淡淡腥味的海风带来击鼓般的涛声，弥漫了所有的空间。
从音乐码头出来，我们来到了海底世界。首先映入我们眼帘的是世界最大的章鱼铜雕，它是海底世界的标志，似乎也在让我们探索海底的世界。
在海底世界里，我们一听要去看海豚表演，都异常兴奋，“呼啦啦”一下全跑上了楼。前排的位子已经坐满了，大家赶紧跑到后面找好座位。
坐下来以后，大家大多把笔和记录本收进包里，再把照相机拿出来，开机。用手稍稍按住拍摄按扭，随时抢拍精彩的瞬间。
“同学们请安静，表演即将开始。”主持人用平直的语调对我们说。这时，我看到，一台台各式各样的相机举了起来。前排的弟弟妹妹们看不见，索性站起来，我们只好一遍遍地喊他们坐下。
这时，一只戴着用五颜六色花朵编成的花环的`海狮出现在我们的视线里。大家都不约而同地站了起来。驯养师拿了一个彩色皮球轻轻放在它的嘴尖。呀！球被顶起来了。有的人“哇”地叫出了声，有的人马上按下快门。
海豚表演比海狮表演更为精彩。每当它跃出水面，总能招来一片如雷一般响亮的掌声和几次闪光，当然更少不了大家的欢呼声。
海豚表演顶球的难度更大，它必须在水里顶球，而且顶的是比皮球更大的篮球。它的成功让我们很意外。
房顶上挂着一颗排球，海豚一跃而起打到了排球，大家又感到新奇。
海豚钻圈更是不可思议，排球的旁边挂着两个蓝色的圈，两只海豚分别从两只圈钻过去，又钻过来。每每钻过圈子，大家都沸腾起来。
海豚会做算术，难以想象吧！它的智商等于一个六岁儿童的智商，不信考考它。“2+2等于几？”一个小妹妹出的题。“嘀嘀嘀嘀。”海豚按了四下铃，哦，答对了。大家难以置信，纷纷举起了手来考它。“2×5等于几？”一个男孩出的题。海豚按了十下铃。又答对了，大家终于相信了。
哈，动物也有本领，一切都有可能。
观看海豚表演的作文3
在一个阳光明媚的星期五，我们五年段的同学来到了鼓浪屿的海底世界。
“我们马上就要去观看海豚表演了！”有的同学已经跃跃欲试了。我也迫不及待了。随后我们就来到了二楼——海豚表演馆。我们一跨进海豚表演馆的门，就能看见人山人海的人在那里欢呼雀跃了，我的心情又欢喜又激动。“海豚表演现在开始！”主持人走到了台前。当我们看到海豚顶球时，它腾空而起的优美身资，让我们情不自禁地鼓起掌来，全场掌声如雷。当海豚落下来的`时候，水面溅起了一个个水花……
到算算术的时候了，主持人让观众们来出题，要求是：加、减、乘、除都可以，但是结果不能超过10，也不能出现小数点和负数。因为海豚的智商只相当于一个六岁的小朋友。第一个观众出的是一个比较简单的题目——2+2等于几，驯兽师把写在一块小木板上，然后让欢欢来做题，驯兽师给了欢欢一番比划后，欢欢迅速地游到了回答器前，“一、二、三、四！”全场一起帮欢欢数着，让我们出乎意料的是，欢欢竟然算对了。接着，另一个观众出的是一道比较难的题——5×2等于几，驯兽师照例把题目写在小木板上，这次，驯兽师让鹭鹭来做题，驯兽师也给了鹭鹭一番比划后，鹭鹭一头扎进水里，迅速地游到回答器前，又钻出水面，用它那长长的嘴巴，按响回答器，“一、二……九、十！”全场又是一阵欢呼，鹭鹭也回答对了。驯兽师各给了它们一些食物奖励。
随着一声声欢乐的笑声，精彩的海豚表演结束了，我们依依不舍地离开了海豚表演馆，继续参观海底世界。
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