我的校园生活作文

时间:2022-11-15 08:53:44 作文 我要投稿

我的校园生活作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的我的校园生活作文,欢迎大家分享。

我的校园生活作文

我的校园生活作文1

  时光飞逝,小学六年的校园生活即将过去,我马上要离开亲爱的母校——植材小学了。回忆在这六年的校园生活,有许多快乐,当然也有一些痛苦。

  在校园里,我早晨读书,锻炼身体,有时还参加一些文娱活动。课间,我常常和几个同学一起在校园里散步,有时会捉一会儿迷藏,或者看一些绿叶,休息休息调节一下精神。中午,那是我在校园中一天最愉快的时光。我常常和几个同学去操场活陈列动器具的地方活动一会儿。有时,我会和同学一起去玩沙池用沙子做一些玩具,搭一些桥梁,堆一些房屋,做一些动物,真让人觉得心旷神怡,快乐无比。下午放学以后,我还会和几个同学一起留在校园里打一会儿乒乓球,踢一会儿足球,跑几圈步,有时还和几个同学打上一场篮球……

  活动课或者班队课上,我们会在校园里做一些游戏,放放风筝,甚至烧烧野火饭……那时,整个校园都充满了欢声笑语,热闹非凡。

  记得有一次,我们全班同学在活动课上来到校园放起了风筝。我带了一只三角形风筝。那天天气格外好,有风,但是不大,天气也比较暖和。来到校园的操场上,我找了一位好朋友一起放起了风筝来了。我先观察了一下风向,这天吹的是南风。然后,我和那位同学一起来到操场的北边。他举起风筝,超过了头顶。我拿着线轴开始放线,同时慢慢向南边跑。他立刻向上送风筝。风筝迅速飞上了蓝天。我不停地放线,同时还在继续往南跑。我边跑边灵巧地避开了一些在放风筝的同学。我跑到了操场的南边,风筝还在不停地向上飞。啊,我的风筝真是好。它已经一马当先,遥遥领先,超过了所有的风筝,成了第一名了。这时,我的高兴简直无法形容。

  可是有谁知道,天有不测风云,不知道什么时候来了一阵怪风,竟然把我的风筝吹了下来。它在掉下来的时候不幸撞到了别人的'老鹰风筝上去了。那只老鹰风筝真是强悍,竟然把我的风筝撞得东倒西歪,直往下掉,而它自己却还在天上飘。我顾不得心痛自己的风筝,急忙收线。我看到自己的努力没有白费,收线的速度超过了风筝降落的速度。我立刻拉线又放线。很快,风筝保持了平衡,又重新飞了上去。我的三角形风筝重新在天空中稳稳摆动。这时候,天上的风筝越来越多,看得我眼花缭乱。不久,我的风筝又一次超过了所有的风筝,成了最高的一只风筝。这时,几只小鸟飞过来,看着我的风筝叽叽叽喳喳地叫,好像在说:“哇,这风筝好厉害,比我们还飞得高!”时间过得真快,二节课很快就过去了,我和同学们赶快收下风筝,兴高采烈地回教室去了。这就是我多姿多彩的校园生活的一幕。

  我的校园生活真让人们羡慕!

我的校园生活作文2

  我的校园生活就像一块大馅饼,它的外皮被人烤得金黄,可仅仅是这样也就没有一点儿味道可言了。你会认同我的观点,所以还要再适当地洒把青椒和腊肠,随后添油加醋一翻才会更美味。我每天都吃一个馅饼,用一天的时间哦!每个味道都不同,酸甜苦辣咸样样都有。

  一二年级,人小鬼大的时代。小鬼们鬼点子多得真是数不清啊!你想象一下吧,若是眼前“呼”的一暗,头上疼晕了过去,那还好;你正在写作业呢,头一抬,眼前却浮着一只蚂蚱;更令人无奈的是,你想把眼前的人揍一顿,不料他却把老师请过来,把你的意思添油加醋地说一遍,这样你便少不了家长的一顿“皮蛋炒肉丝”和老师苦口婆心的一遍教导了。当然你的名声也因此被糟蹋……

  三年级,机灵鬼的天下。不知是谁的一句“你个荷包蛋”;外号就像种子一般种在了我们的教室。不过一天的功夫,我们就开始背底下给对方取绰号了;一方人是为了亲昵,而另一方人则是为了捣蛋啦!一回,俺班潘彦成欺负了一个小同学,这位同学恨得牙痒痒,却无法找个词来反驳,只好背过身小声骂着:“哼,潘彦成,潘长江”。不知是哪个偷听墙根儿的,极速奔去打小报告了。于是,当天下午潘彦成就来了,可想而知这个小同学定被整的很惨了。经过一系列的闹剧,最后还是老师结束了这场“外号风波”。

  四年级,流行小商务。不知从什么时候起,班上就开始流行玩踢毽子了。自打从听说过流行歌曲、流行ΧΧ款式的衣饰,便不知道踢毽子也可以流行,不过流行踢毽子也会很疯狂。瞧!“把口袋里的东西都拿出来!”体育老师又是一阵怒喝,让即使是围在一旁看戏的人也不禁向后退了两步。一个不知死活的人蹦出来说了一句:“老师,你看他也拿了,是毽子!”等于火上浇油;被指出的人用威胁的`眼神瞪了他一眼,那人尽管被瞪的头皮发麻,可还是不甘心的回瞪。老师的脸色又沉了沉,已有火山爆发的前兆啦;哎,无奈之下还是把袋里的毽子给扔在地上,另几人见状也都依次把各口袋里的毽子扔在地上,老师的脸色也渐渐有了好转。

  五、六年级。唉,做作业哪!我们已经脱去了三四年级时的稚气,身上增添了一些成熟。早晨,源源不断的作业;晚上,枯燥无味的兴趣班随之而来;周末,特长艺术班挥之不去。可是我们仍然努力着、坚持着、学习再学习!成功了,大家的夸赞、心中的激动;失败了,人们的安慰、心中的酸楚。

  我问你:“你在校园生活中难道没有过心中的酸酸甜甜吗?”

我的校园生活作文3

  在校园里随时随处转转,都能发现美丽的东西。

  早上7点钟到校,看到的是运动员在教练的带领下跑步、蛙跳、打乒乓、垫排球……晨练的老师在疾行、倒走,这时候,嘹亮的铜管乐声充盈校园,那是一种运动之美,一种力量和健康之美,一种意志和毅力之美,一种迸发出来的雄壮之美。 几乎同时,行政护导、区域护导到岗了,学生和老师陆续来了,或相互问好,或相互笑笑,或简单交流过去时光值得一说的见闻,或其他别的什么,开心处,哈哈大笑,不开心处,说、听几句安慰的话,这是一种礼貌的美,人情的美,人际关系和谐的美。

  上课了,走廊上巡视,有的班,教师激情上课,学生认真听讲;有的班,教师故留悬念,学生热烈讨论,各抒己见;还有的班很安静,那是学生在做作业,教师则在巡回轻声指导。碰到家校开放日,校园里又多了专注慈爱期待的目光。朗朗的读书声,键盘的敲击声,加上悦耳的歌声、琴声……这是校园中特有的美,敬业之美,烛光之美,成功之美,桃李之美。 课间10分钟也很美,我刚教书时,三年级的《语文》教材里有一篇课文就叫《课间10分钟》,课文描绘的是在课间,孩子们打球、爬竿、跳皮筋、踢毽子,是那么快乐和放松。那是儿童特有的调皮之美,童趣之美,活力之美,校园里的热闹之美。

  校园里还有一种美叫安静。午睡铃响起,孩子们开始睡了,沸腾的校园一下子安静下来了,这时候,我们老师可以安睡,可以阅览,可以听音乐,可以网上泛舟,可以做自己想做的事情:写博客、记日志、短信聊天……多么悠闲和自在。当然此时,还有一些老师学生在细心呵护这份安宁和闲适,那是在护导的老师和学生。

  吃饭了,同学们在老师的'带领下排着整齐的队伍上食堂;铃响了,同学们排着整齐的队伍到操场,到电脑房,到音乐教室,到他们该去的地方上课活动;运动员进行曲响起,大课间活动开始了,在阳光下,到操场上,让我们一起来运动,晒晒太阳,流流热汗,舒畅心情;放学了,《夕歌》欢送整齐的路队出校门,校门内外是师生亲切的道别声。这是一种规范之美,一种秩序之美,一种文明之美,一种活力之美,一种教育的成功之美。

  这不光是目之所及的存在,更是基于工作在这所学校产生的情和爱。我们的老师敬业爱岗,我们的干部实干创新,我们以制度管理学校,我们以人文打造民主和谐校园。我们相互团结、爱护、帮助、奋进,努力创建学校品牌。

  我们已得到家长、社会、同行、上级的肯定和赞赏,工作在这里,我感到幸福! 校园既有的美丽,是我们的心血和汗水,需要我们共同去爱护;校园尚有更多的美丽,需要我们一起去挖掘和创造。

  我们努力吧! 老师们,我们是不是在花坛的大石头上刻上一个大大的“美”呢!

我的校园生活作文4

  进入大学也有一段时间了,真的不知道自己怎么会来了这里,自己所理想的大学生活远远不是这个样子,差别大的让人有点难以接受,大学的生活让我感到徘徊,不知道自己的目标是什么,难道自己就这样 的混下去吗?这应该不是我的作风吧!呵呵……

  高中的时候常常会幻想那充满了美好的大学生活,那时候把大学生活想的象人间天堂一样,也许希望越大失望就越大吧。现在好怀念高中是同学们在一起的日子,一起HAPPY,一起疯狂,想起高三的晚 上大家一起HIGH歌,跳舞,惊动的楼上楼下好多人的注目,甚至还有人爬在窗台上往里张望,呵呵,那个架势大概还没有哪个高三即将毕业的学生这样疯狂过吧……还记得高二刚刚分文理科的时候, 没事老是往原来的班级跑,到了星期六就会聚到一起唱歌,到了动情出还会整个教室的人一起唱,搞的`学校都有意见说影响别人的学习,在回寝室的路上还会听到别人的讨论说不知道哪个班的人这么疯 ,连最后一栋女生寝室都听到了歌声,尽管这样听到这些话还是蛮高兴的哦!

  到了大学了,同学们的感情也没有高中时那么的真了,大部分的时间都由自己支配,同学们也只是上课时见一下就散了,也许我是后来的缘故吧,没有和他们一样经历军训没有那种共患难的感觉吧, 好多的人我现在还不是很认识,不知道叫什么名字,当然也有一些玩的来的朋友,这点还是蛮欣慰的哦。再加上我的寝室的室友都是很好很好的人,待在寝室就象在家一样,有时候下课回到寝室自己不 用去打饭就已经有人打好放在寝室了,大家围在一起,一起吃,感觉真的很好,不过现在寝室的学姐们都要出去实习了,希望她们都可以找到好的工作,从学姐们的身上也学到了好多的东西,她们也交 了我们好多一些可以说是社交方面的知识吧。亲爱的漂亮学姐、波波学姐、罗罗学姐送你们一句话哦:“好好工作呀好好工作,人本来就是一个劳动着……”嘿嘿还有林钧、孙丽,我们也要加油哦, 我们可都是未来的CPA人才啊!哦,对了,还有小跑学长,潘明学长和新新学长,是我在学校里通过学姐们认识学长级人物,人都很好的,特别是在搞学生会竞选时,小跑学长为我们弄了最麻烦的竞选演 讲辞,潘明学长为我们加油,还时不时慰问下我们准备了怎么样了,还有新新学长的卖力拉票,好感谢他们的哦!

  所以仔细想想自己其实还是蛮幸福的,既然到了这个学校那就好好待下去吧,不是有句话说“既来之则安之”吗,呵呵,为自己的目标,自己的梦想再努力加油吧!

  最后希望大家都可以过的很好啊,可一定要记得我哦!

我的校园生活作文5

  “叮——叮——”起床铃响了,我们的校园从薄雾中苏醒了,露出她美丽的脸庞,花儿绽放出灿烂妩媚的笑容,小草伸了伸懒腰,打了个哈欠,小露珠们顽皮地眨了眨小眼睛,在草地上尽情地玩耍滚动,一只小鸟飞来,叽叽喳喳地叫着,仿佛在告诉我们清晨飞行的快乐。同学们比太阳公公起得更早,一会儿,早操集合铃响了,同学们迅速来到操场上,《时代在召唤》的韵律操旋律在校园中回荡,同学们合着节拍,像展翅的雄鹰舒展四肢,像欢快的小兔蹦着跳着……散操后,已有一些爱好篮球的男生们正在努力地练习着打篮球的技艺,体育特长生正在校园环行跑道上练习长跑,还有三五成群的小学生正进行着趣味跳绳……当一缕缕金色曙光洒向校园的时候,同学们匆匆地走进教室,打开教室的门窗,让清新的空气随风飘进教室内,老师们大步流星地走进教室,同学们坐到座位上认真地晨读,顿时书声朗朗,校园被一股浓浓的书香气所包围。

  课间是愉快的,同学们可以尽情地游戏、打羽毛球、踢毽子、跳绳……校园形成了一道美丽的风景线,到处传来一片灿烂的笑声、同学之间的友爱化成一串串音符在校园上空飘动,大家的心都在欢跳着。

  同学们最喜欢上的课就是体育课了,在体育课上,大家可以自由地参加各种阳光趣味运动,享受阳光的沐浴。

  下午最后一节课的下课铃声响过,同学们立即从严肃的状态变得活泼,大家整理好课桌,谈笑着走出教室。值日组的同学们忙了起来,擦窗的擦窗,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,大家尽职尽力,为的是让大家有个更好的学习环境。

  当太阳渐渐西沉的时候,一缕缕霞光与夕阳共处在校园里,同学们有的在一起嬉戏打闹,有的在一起谈天说地,有的在一起研究习题。篮球场上教师队和学生队在打篮球,他们非常娴熟地发球、传球、运球、投篮,那一串串行云流水的动作,让场外的.观众为他们欢呼雀跃,每当投入一个球,观众的欢呼声就传遍整个校园。

  我有时也和老师或学生在校园的小径上散步,共同感受着春、夏、秋、冬的气息。踏着脚下的小路,我们的烦恼与疲倦渐渐地消失在花丛里,在霞光里,一股惬意涌上心头。

  我们的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我们的校园生活在无声的岁月中为我们点缀了一幅幅人生的画面,使我们的人生路上充满欣喜与充实。

我的校园生活作文6

  在我进入这个学校以来,每个年级都会遇见几个奇葩或者是神经病。倒霉的是:他们都是我的同桌!

  这不,瞧!我新换的同桌,成绩好得令人吐血。以为他是安静又有上进心的乖学生,没想到,和他几天的相处,我才明白,我的想法是多么荒唐。他明明就是一个爱耍酷,又自恋,自作小聪明,又狂傲自大,在课堂上翘着二郎腿盯着老师,在座位上津津有味地吃着干吃面的奇葩中的奇葩。

  不用惊讶,也不用怀疑,看我给你讲的就明白了——

  这节课是英语,老师让我们抄英语报纸上的作文,自己便离开了。正在我认真的抄作文的`时候,一个不和谐的声音从我的右边响了起来。

  “应该这样缠。”

  “那好吧,这样缠就这样缠吧,给我缠好点。”

  我听得出来,第二句是我点同桌老马发出的。(老马:是我同桌的外号,应为他姓马)

  我好奇地扭过头,不看还行,一看差点笑喷我,只见张**正拿着一卷白线(缝衣服用的线)在老马头上缠来缠去。

  老马听见我的笑声,说“笑什么笑,没见过木乃伊呀?”

  我无语,这跟木乃伊有什么关系?

  他见我不明白,便说“看你笨的,连着都不知道,我告诉你吧,木乃伊就长这样,等我缠好了,我就变成木乃伊了,你就等着看吧。”

  我大笑,笑得连笔都握不住了:“木乃伊?哈哈~你用这缠?你缠个八百万年吧,那么细,你准备缠到什么时候?就算缠好了,你也变不了木乃伊。”

  “别这样说,你要知道,蝴蝶还破茧而出呢,一会等我缠好了,再取下来,我就会变成蝴蝶的。让我看看我现在成什么了。”说着,从课桌里拿出一个镜子,一边照一边说“唉!我还是那么帅。”

  我也是醉了,他现在被线勒得脸都变形了,还敢说帅!?

  “老师来了。”我吓唬他。没想到,他真的上当了,赶紧取,却发现取不掉了。他急得乱扯,却越扯越紧。

  “老马,她骗你呢,老师没来。”张**说。

  “吓死我了。”他开始没那么急了,慢慢地扯。终于,他废了九牛二虎之力扯下了它。不过,脸也被勒了几道红印,算是给他的教训吧。

  他扯下后,还不忘自夸一下,“我太厉害了,这根线怎么会难倒我。”

  接着,又迷茫的说“我怎么没变成蝴蝶,不是说破茧就可以变成蝴蝶吗”

  “你以为你是毛毛虫呀?”我鄙夷道。

  “差点真以为呢。”他不以为然。

  呵呵~我对他无话可说,万一我一跟他说话,被传染了怎么办?要知道现在病毒传播很快的,还是离远点好,免得被传染。

  说来也巧,他刚干玩那奇葩事,老师就来了,他幸好没被老师看到那奇葩的一幕。

  不过,他还是本性不改,下节课便在数学课上吃干吃面。唉~孺子不可教也,朽木不可雕也。

  这就是我的奇葩同桌之一,奇葩中的极品。

我的校园生活作文7

  当蒲公英张开毛茸茸的翅膀,寻找自己的沃土,当雏鹰展开初丰的羽毛,飞向广袤的云天,当丰收的果实,等待人们来采摘。弹指间,小学生涯的六年时光,便悄然而逝,再也没留下什么痕迹,只有珍藏在记忆深处的那一缕缕思绪。

  即将离开母校,离开亲爱的老师、敬爱的同学,心中早已涌出一股恋恋不舍,真希望时光过得慢些,让我们能挽留住更多的友谊。回想这六年来,有我们课堂上的抢答,有我们赛场上的拼搏,有我们考试上的'竞争,也有风风雨雨,酸甜苦辣。谁也忘不了,正如许许多多的片段,一一呈现在脑海中。

  我记得在开学没几天,由于我练过硬笔书法,我的生字抄写本就和另一个同学被当众表扬,那时,我心里喜滋滋的,因为开学没几天,我就在老师心中留下了好印象。可老师却又诿婉提醒我,以后练字动作要快,不然即使你写得再好,时间也不够用,也不就等于零,那时,我不怎么注意,直到三年级时,我才注意到这个动作的问题,考试老是拖延,作业总是迟交,那时,我真正懂得老师每一句话都为我们好,并决心改正这个缺点。正因为老师的这一提醒,才使我动作渐渐快了起来,不再考试拖延,不再作业迟交。

  我还记得在五年级时的运动会,那是1500米的长跑,参赛的也只有4个人,寥寥无几,但这无疑是个挑战。在裁判口中得知需跑9.5圈,就比耐力,谁能第一个坚持跑到终点,当时,我心中也没底,但在老师、同学的鼓励下,我信心倍增,在发号抢一声枪响后,激烈的争逐开始了,我一直处于第四,可第一这个位置却争得死去活来,一会儿是六(3)班第一了,一会儿是六(1)班第一了。真是激烈,我也拼命向前冲,岂图超到第三,可前面的人,我加速,他也不甘落后,同样加速,让我无法超过,六圈过去了,我整个人都已经软弱无力,真想放弃,但想到老师、同学对我的期望,我咬咬牙,凭信念跑着。七圈、八圈、九圈、九圈半,终于我冲到了终点,虽然,我只跑了第四,但能跑完已经很不错了,在同学的掺扶下,我上楼了。我的内心深受感动,我只跑了第四,可同学并没有责怪我,还是一如既往的亲切、和善。还时时慰问我,我的眼眶有点湿润了。

  我更记得刚不久的奥数竞赛,它让我懂得,竞争是残酷的,只有真才实学,踏踏实实才有结果,才有回报。做人做事一定要力求上进,千万不可走旁门左道。

  即将告别母校,在母校怀抱中我快乐成长,在老师的教导下,我们明白道理,获取知识。在同学的嬉戏中,我们得到欢乐,让我们铭记母校,铭记老师们,让我们之间的友谊天长地久。

我的校园生活作文8

  很多同胞都总是抱怨学校压力太大,老师太严,作业太多……可是既然我们这么”痛苦”,别人不也是如此吗?下面看看我的样园生活吧。

  学校、学校,顾名思义,自然是学习的地方。其实上课时的小动作,一句玩笑,如果适度就能缓课堂气氛,发发呆也是为了缓解压力,只要教师讲的课听懂会了就行了。

  比如说,我们这个班真是奇人百出啊!最出众的倒蛋鬼可是个搅乱课堂的大专家,教师正讲到高潮,忽然冒出来一句让人摸到不到的话,像生物课上教师讲到“大头娃娃”正讲原因呢,他忽然指着图片大声说:“豪哥!”全班爆笑,豪哥指的是我们班另一个传奇人物,至于是谁,在下就不提了。至于豪哥的反应,也是笑嘻嘻的`,反驳不了,教师也跟着笑,尽管她在竭力维持纪律。

  课间,上课时大部分时候的严肃荡然无存,取而代之的是欢笑。同学们个个像不疲倦的麻雀,叽叽喳喳叫个不停,而我也不闲着,跟别人斗斗嘴,开个玩笑,讲讲丑人丑事。最经典的是我和那位严厉的大班长是死对头,平时她说往东,我偏要往西,我建议向南,她就直奔“北斗七星”,搞得我们没事找点鸡毛蒜皮的小事吵一吵,我都快成辩论家了。就为了“指人不礼貌”这一说法,我们还吵出一种新的指人方式-----以肘指人。

  每当我们吵得不可开交时,我同桌充当“和稀泥”的好人,谁让她惹不起我,又和班长是铁杆儿的朋友呢?这时我们都得见好就收,班长是顾及朋友面子,至于我,哼!不和“无赖”女生一般见识。

  在学校,我喜欢的事莫过于打篮球了,放学了,我经常和伙伴打球。篮球需要反应快,体力好,身体壮。对于我来说,第三样是遥不可及了,所以必须练好前两样。现在我已基本达到我自己的要求了,和我一起打球的总是菜鸟居多,但是防不胜防,不可轻敌,他们都也各有千秋,有的三分投得准,有的速度比我快,有的突破无人可挡板而我特长是带球、投球和防守三样基本功。像那神机妙算的境界是很难达到的。这些先不细说,像学校这样的地方篮球爱好者太多了,无篮的情况太多了,既然没篮那就只能“望篮兴叹”啦,但关键时刻总能找到熟人,和别人一起打,甚至是初三的。这样才能提高技术。

  其实初三除了壮和胳膊长个子高以外也没什么。在转身过人时,初三的人胳膊长,很难够到,其它像变向,跨下之类的动作都很容易对付。和初三打的次数越多,我的信心就更足了,技术提高了,锻炼效果也就更好了。

  校园生活多姿多彩,没几天几夜是说不完的,或许更多精彩都是在未来中埋藏等待我们去挖掘。大家一起加油吧!

我的校园生活作文9

  校园生活仿佛一首首奇妙无比的歌曲,又如一幅幅美的诗画。

  中国好声音

  “叮铃铃……”下课了。从教室里传来一阵又一阵的喝彩、欢呼和叫声,走进教室才知道原来是校园牌”中国好声音“开唱了。导师陈小帆坐在椅子上和朱小强有时皱着眉头,有时一脸笑容,又有时高兴的拍起了手,这样子还真和周杰伦很像哦。看啊,歌手王小二正在唱歌呢。一旁的陈小士为他弹着”吉他“——扫把,忽然陈小帆一拍桌子,转了过来。王小二越唱越卖劲了。从此,一向要求很高的朱小强也”转“身了!王小二激动的说不出话来。过了一会儿,原来又有一位同学唱了《曹操》简直和张杰唱的一模一样,场下的掌声一阵又一阵。过了一会儿,出现了一个让人笑掉两颗大门牙的同学,他居然把”我想要怒放的生命“唱成了”我想娇怒放的'生命“,逗得全班同学哈哈大笑。“校园好声音”就在一片欢声笑语中和大家说再见了,不要走开,稍后再精彩哦。接下来让我们调转镜头,去看一看同学们在操场中的活动吧。

  奔跑吧兄弟

  操场一般都是学校最热闹的地方,我们学校也不例外。看!那边飞驰的张小龙同学和猎豹的速度有的一拼呢,只见他飞快地冲到了赵小的旁边,干笑两声,一个饿狼扑食,撕掉了赵小北的名牌,杨小荪知情况不妙,赶紧亮出飞毛腿,可为时已晚,张小龙冷不防地出现在了杨小荪旁,一把抓住他的名牌,他奋力反抗,可已经于事无补了,他的名牌也被撕掉了。其他人见张小龙如此厉害,纷纷拉帮结派。张小龙终于寡不敌众,被其他人out了。突然,操场上又出现了一名“实力干将“——刘小豪,他仿佛一匹黑马,与张小龙一样强,又足智多谋,不一会儿敌人就被他撕得差不多了。那些人又群体出击,拼命地”攻击“。最后,他们还用了”车轮战术“终于打败了一代”霸王“。

  十二道锋味

  “吃货们“中午一下课就会去一个地方——小卖部。他们拿着颜色各异的”毛爷爷“——纸币,去小卖部选这选那,有的不仅手里拿了,嘴里还啃着。比如,陈帆就是一个。明茗是个大胖子,体重七十多千克,老师父母都要他少吃点,少吃点,可他就是管不住嘴。一下课他拿着二十块冲去小卖部。看了她才知道,什么才叫”十二道锋味“,嘴角还有薯片的渣渣,可嘴里叼着辣条。一手拿起魔法士、小浣熊……”一手又拿着方便面、可乐、芬达……这真是一个十足的吃货。

  校园生活是那么精彩那么有趣。

我的校园生活作文10

  “为什么要流浪?流浪远方?”

  “只因为梦中的橄榄树。”

  如果你问我为什么要提笔写这篇文章,我一定会毫不犹豫的回答:“只因为理想中的校园生活。”

  倘若可以,我希望梦不再是梦。

  校园门口,交警正在维持交通秩序呢!瞧,他工作的多么卖力啊!所有的人都听从交警的指挥。放眼望去,路已被分为三部分。左边的路,是为小轿车等大型车辆准备的。右边的路是为自行车,摩托车等小型车辆准备的。中间的路,是最具有代表性的!因为中间的路拜访着各种各样的交通指示牌,交通指示牌上刻画着我们耳熟能详的动画人物,也有着幽默风趣的提示语。这样一来,既能吸引人群的注意,又能让人懂得并遵守校门口的交通规则。此时,同学们正三个一群,五个一伙的走在路上,交谈着学习内容,生活趣事,不用担心会有“不速之客”。

  进入校园,迎面扑来的是淡淡的花香,使人感到神清气爽。鲜艳的桃花正在枝头跳跃,细细的柳条在清风的扶持下舞动着,向人们展示着她那美丽的身姿。最最吸引人的,便是金丝藤了!因为是历次早晨,空气中带着一丝寒气,而金丝藤却感觉不到一丝凉意。它们在太阳和天空的的衬托下显得格外有精神。当你仰望着金丝藤时,闻着花儿的芳香,听着鸟儿婉转的歌曲,就仿佛进入了绚丽的仙境。微风吹拂,柳枝的枝头“沙沙”作响,伴着鸟儿的歌,合成一支交响乐,似乎赞扬着金丝藤的美……

  教室内,窗台上,摆放着同学们精心培养的小盆栽。它们可以为我们带来清新的空气,也可以为我们带来快乐。而且,教室内不再只有单调的白色,还会用舒心的`绿色,妖艳的花朵。这样,在视觉上,也是一种享受。我们的校园生活多么美好啊!

  在科学课上,我们自己做实验,沉浸在科学带给我们的乐趣及神奇之中。在英语课上,师生之间用英语对话,同学们都回答的游刃有余。在语文课上,我们遨游在历史的长河中,与睿智富有哲学的人对话。在数学课上,我们行走在解题的过程中,了解深奥的数学思想。在其他课上,我们……

  放学后,同学们围在一起写作业,解决难题。当夕阳西下时,学校沐浴在余晖中,同学们收拾好书包,走在回家的路上。清风徐徐,送来阵阵花香,使人心旷神怡,更觉夕阳无限好。

  学校还专门设立了许多兴趣小组。美术,书法,围棋,篮球,样样都有。它们为同学们解除学习的压力,让同学们在校园中过的更加轻松,快乐!

  梦虽然是梦,但我知道它离我并不遥远。我的母校每一天都会有新变化。总有一天,我会过上我理想中的校园生活。我信任,我热爱,我的母校!

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