我和书的故事六年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的我和书的故事六年级作文，欢迎阅读与收藏。
我和书的故事六年级作文1
“噢，新华书店，我来啦！”刚爬到二楼，我就忍不住大喊。
走进新华书店，虽然只有一层，可它却比两层的面积还要大，真令人惊讶！书架上的书琳琅满目。一排排都摆得很整齐。我来到少儿读物架旁，看见书架上摆放着满满的书，这本翻一下，那本看一下，都很好看！我到底先看哪本书呢？嘿，《三毛流浪记》！我就先看这本吧！
一拿起这本书，我就被书里的内容深深地吸引了，津津有味地看了起来。书里的内容通俗易懂，让我印象最深刻的一页还是“饥不择食”的成语。漫画上还生动地画了三毛饥饿时，将人家装在小桶内正贴广告用的米浆糊一口吃了下去，我想当时的三毛一定好多天都没吃过东西啦！通过漫画我深深的明白了这个词语的`意思。
看完了这本《三毛流浪记》，我把它放回了原处。之后，我又走到了“古典名著”类的书架上找书看。我拿了一本《红楼梦》细细地品味起来，这本书是了解复杂社会，体验人间百味，感受人情冷暖的途径。“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？……一年三百六十日，风刀霜剑严相逼，明媚嫣嫣能几时，一朝漂泊难寻觅。花开易见落难寻，阶前愁煞葬花人……一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”一曲凄惨的《葬花吟》将林黛玉的自恋，自卑与自尊表达地淋漓尽致，令人心酸不已。
多来书店，多读好书，书不仅可以使人聪慧，还可以陶冶情操。在书的大千世界里演绎着数不尽的真善美与假恶丑。读一本好书，犹如品尝人间百味。
“下班时间到啦！……”哦，都七点了啊！再见，我下次还会来的！
我和书的故事六年级作文2
“不要，我不想去，人家现在不想看书！”说着，我拼命地把手从妈妈的手中挣脱出来，可似乎并没有用。“好啦好啦，你看你妈我好不容放假了一天，还带你一起去看书呢，不然我早就休息去了。”妈妈“慈爱”地看着我说。“可……＂还没等我说完，妈妈就强行把我“拽”上了车。我也只好暂时妥协了。
来到书店门口，望着那块大大的扁牌上龙飞凤舞的“新华书店”四个大字时，我就默默在心里给书店点了一个赞。
“在书店里看书的时候你可要安份一点哦，不要打扰其它你看书哦”，妈妈对我说，“嗯嗯嗯”，我在一旁小鸡啄米似的.点头。
踏进门，书特有的一种书香气息幽幽的弥漫开来，像是在欢迎新的客人。这里很大，是很大的很大哟。红褐色的木质地板在脚下轻轻地“咯吱咯吱”响。一排排书架上，各种种类的书被细心的分类好，书纸的味道充斥着整间书店，这种味道，像少女的发梢一般，淡淡的味道，却又有着迷人的地方。不知不觉中，我的手不由自主地摸上了一本《李青照词传》，淡粉色的封面，一只纤纤玉手握着一束荷花，点缀着一句“半世烟雨，半世落花。”
翻到第一页，就是我们比较熟悉的《如梦令·常记溪亭日暮》——“常记溪亭日暮，沉醉不知归路，兴尽晚回舟，勿入藕花深处，争渡，争渡。惊起一滩欧鹭。”
不禁地，我喜欢上了它，它的封面，安的味道，它的内容。
在新华书店里，我遇见了这本书，也喜欢上了以前我口中“文绉绉”的文章。
我和书的故事六年级作文3
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”当然，是我亲近的家庭教师教会我无穷的知识，书是我的成长的照明灯，照明我成长的道路，书是我的形影不离的朋友，陪着我一起成长。书是我成长道路上不可缺少的伴侣。
打开记忆的心扉，回忆在事。听妈妈说，我二周岁的时候，已经读起了书，我那时读的是上面一张张精美的物品图片，下面是拼音和字的小书，“画画。”原来我的第二位者师是书！五岁上了幼儿园，我会将一篇篇精彩的童话故事说给小朋友们听了，《小红帽》、《自雪公主》、《灰娘》等等都是我的好朋友，的记忆中，好像每当幼儿故事给我们听，或是请小朋友来讲，回想起以前的`事，我点是觉得时间飞走了。
进入小学后，一类的童话故事我已经不能满足了，古诗又无声的进入了我的生活，那时候起我已经爱上了读书，我每天一回家做好作业，就看书。
时间一溜烟就飞走了，我已经是五年级的大组姐了，当然，散文，小说不能满足我了，我又去借书。因为想起了一块“绿洲”——小区阅览室，每逢一放假，我就吵着要去看书，父母当然送我去，那里的书我差不多都借阅了。
像我这样如饥似渴地读书，作文就自然而然提高了，从三年级开始，我的作文陆续被评为“优”，还被选成为了范文，佳作经常登上“溪水报”。教师在作文中又圏又点，我悟得一点道理。书不但能教你知识，还能提高写作能力。
一本你喜爱的书就是一位好老师，也是一处风景优美的旅游胜地。书，是我成长道路上不可缺少的伴侣，我爱读书。
我和书的故事六年级作文4
自从我上小学开始，我就特别喜欢看书。于是，新华书店就成了我的天堂。
我经常去书店买书。这次，我又买回来许多书，回家只看了一部分，因为刚刚看完一个惊险的段落，又一处精彩的动作又映入眼帘。所以，我一直舍不得合上书，尽管晚了。妈妈抬头望我的房间，见我的房间还亮着灯。昏暗的'灯光让人头晕目眩，于是，就大声喊道：“彭诗怡，你在干嘛呀？怎么还没睡觉？”我猛然间抬头，回想着刚才的声音。过了好一会儿，我才回过神来，赶紧把书放在一边儿，乖乖地关灯睡觉。
我躺在床上强迫自己睡觉，可是，书内的情节不由自主地蹦进我的脑海。想着这些事，我自然而然就睡不着觉。我翻来覆去，但一切都是徒劳。忽然，我脑海中闪过一丝想法：与其在这里睡不着觉，还不如利用这些时间好好地看会儿书呢。这个念头在我的脑海中一闪而过。我就立刻打开灯，拿出书，如饥似渴地阅读起来。妈妈总是喜欢来看看我睡没睡沉，这一次也不例外。当老妈打不开门的那一刹那，她十分惊讶：因为以前她说东，我从不说西。这次却跟她对着干，所以，妈妈这次特别生气。妈妈怒气冲冲地吼道：“你在干嘛？我怎么跟你说的？这么晚了，你怎么还在看这些没有用的书？”当时，我正沉浸在主人公们的悲伤离合呢，怎么会听到妈妈的吼声呢？妈妈忍无可忍，一把夺过我的书，使劲儿扔开，我一脸茫然的望向妈妈。当看到妈妈脸的一刹那，我才明白是什么事。只得规规矩矩地睡觉了。
从此以后，妈妈就极力限制我的阅读时间，所以，我也很少回到的“天堂”了。
这就是我和新华书店的故事。
我和书的故事六年级作文5
著名作家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”人类是如何进步的，我并不清楚，但我知道书本是我人生路上的好伙伴，是书本陪伴着我逐渐成长的。
自牙牙学语开始，我就结识了书。那是布满各种彩色图画的拼音世界，妈妈一边指着书上的图画，一边耐心地告诉我说：这是香蕉，这是苹果，这是······告诉我蝙蝠是怎么飞翔的，青蛙是怎么冬眠的，飞机是怎么上天的······我惊讶于世界美丽的奥秘。
稍大了点儿，我认识了方块字，就会自己满书店地找书看了。《白雪公主》《丑小鸭》《拇指姑娘》的系列故事让我着迷;雷达的秘密、恐龙的灭绝、金字塔的奇迹······这世界许多已发现和未发现的.微妙让我思索。一本好书，就是一块磁铁，而我是离不开磁铁的小铁钉。
渐渐长大的我，已经不满足于童话的世界了，我开始走进更广阔的文学天地。古典四大名著是必须要看的，神通广大的孙悟空，足智多谋的诸葛亮，粗中有细的李逵，聪明灵秀的贾宝玉，都在我的脑海中打下了烙印。《长袜子皮皮》中皮皮的样子令我难以忘怀，《骆驼祥子》中祥子的沉沦让我无奈，《老人与海》中老人的坚强让我钦佩。我虽然没有行万里路，却能在书本中领略黄山的云雾、黄河的浩荡、长城的雄伟。
有一句话说得好：人不能选择生命的长度，却可以选择生命的宽度。我爱书，书籍是我生命的支柱，我就是通过读书来拓展生命的宽度，人有书做伴，其乐无穷!
我和书的故事六年级作文6
书，让我知道了人间的喜怒哀乐；书，开启了我想象的大门。通过读书，也让我了解了许多解决生活问题的办法。随着年龄的增长，我看的书也有了变化：从有图到没图，从字少到字多，从薄到厚……很快，空荡荡的书架就装不下我的书了。
有天晚上，爸爸妈妈都在自己的房间里，一个看电脑，一个看电视。我的房间里开着空调，热烘烘的房间一下子就变成凉嗖嗖的了。我躺在床上翻来覆去睡不着，“啪”，“咦？这是什么？”我爬起来一看，“啊，是放在床上的语文书呀！书？”我马上想到课外书，于是悄悄地下了床，在桌上拿了一本《尼尔斯骑鹅旅行记》，又拿了一盏小夜灯。打开小夜灯，小夜灯一会儿红，一会儿蓝，一会儿白的变换着光色，我躺在床上只能随着灯光的颜色看书。我发现当灯光变换到红色时，是最看不清楚的`时候。正看得津津有味的时侯，我突然听见从门外传来了脚步声，越来越近，我急忙合上书，把书藏在枕头底下，关了灯，我把眼睛眯成一条线假装睡着了。“咔”门被打开了，进来一个人，“呀，原来是爸爸来关空调啦！”。爸爸走后，我又打开小夜灯如饥似渴地继续看书。过了一会儿，我感觉眼皮好像要用火柴杆来支撑了，我才合上了书，又悄悄地把书放回了桌上，拿着小夜灯照了照桌上的钟，“呀，十一点多了！”我赶快回到床上。在微微的月光照射下，我渐渐地进入了梦乡……
书与我相伴，让我感到受益匪浅。
六年级:张艺林
我和书的故事六年级作文7
高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯.我觉得说的很对.。
像流星划过夜空,像灯塔照亮行程,每当我想起小时候,我总是不禁地在心里呐喊,来表达我内心的愉悦.曾经的读书经历恰似一段影片。不断在我脑海中挥之不去。
我幼儿园的时候,一口气读完了一本百科全书,有点儿囫囵吞枣,不求甚解,问了一大堆问题:地球为什么是圆的?地球再转人为什么没有掉下去?如果从地球另一端挖一个洞,可否能到另一端......其实这些问题的答案书里都有。就是在这稀奇古怪的问题和神秘科幻般的书海和知识中，我度过了我快乐的童年。
后来，上小学了，我的'阅读量大了起来，开始去阅读更多的书籍，同样，我收获颇多，从《简爱》里我明白了真正的幸福；从《鲁滨逊漂流记》中懂得了不要失望，不要轻易放弃，要努力为生存而奋斗；从：《金银岛》中我知道了比金钱还要宝贵的东西，那就是人性中的爱和正义。
记得刚玩魔方的时候，我看了好几次教学视频依然没学会。我有点儿灰心，心想：为什么看上去这么简单的东西我却不会呢？这是，我想到鲁滨逊为了寻找资源，虽然被困咋了岛上，但没有放弃，我告诉我自己也不要放弃。在自我鼓励下，我又尝试练了几遍，终于学会了。我深深地体会到了书带给我的坚定和力量。
慢慢的，我对书的好奇心越来越强了，我把书当做我人生道上的指南针。我还发现了一个小窍诀，那就是当你看《红楼梦》这种深奥难懂的书时，你略过个别字，连蒙带猜地坚持把一本书看完，你最后会发现：天高任鸟飞，海阔任鱼游。你早已战胜那些生字词而深入到精彩的故事情节去了。
大书法家颜真卿说过：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。我们赶紧趁着大好时光，一起认真来读书吧！
我和书的故事六年级作文8
书犹药也，善读之可以医愚。这句话我已经背得滚瓜烂熟了，每次看书，我都会想起这句话。所以要说我和书的故事嘛，就有点多不胜数了，就拿最近的一次说吧，上个礼拜，妈妈买完菜，回来把菜放到盆里，让我装满水把水龙头关掉，她要洗头。于是我走到水龙头旁，打开水龙头，等着放水。刚开始，我就站在那儿等，可后来实在忍不住了，因为水放得太慢了，于是我就把水龙头开到最小，让它一滴一滴的流，而我自己呢，却坐到沙发上津津有味地读着漫画书。
漫画书可真有趣啊！别说文字，就连图画也使我入了迷。我一边欣赏图画，一边看着有趣的`文字。这不我正看着一篇叫妈妈不在……里面的图画和文字更是能让人开怀大笑。
水在怎么小也能填满整个脸盆啊，不一会儿水就溢了出来，流到了地板上。妈妈洗完头走出来看见我正在看书边满怀笑脸，可她一到厨房脸上的表情就由晴变阴了，她立刻关上了水龙头。妈妈似乎已经明白了刚才发生的一切，她走到我身旁，语重心长地教育我：“看书是好事，她能使你变得更加聪明，可也不能因为看书误了大事呀，你想想，你那样做，浪费了多少水呀，可有这么一句话，不要让人类的眼泪成为人类的最后一滴水啊，所以人人都应该节约水。”
妈妈说完后，拿起了我正在看的那本漫画，看了一下便笑了，然后说到：“漫画里的妈妈是出差1个星期他们才把家弄得那么乱，可妈妈只进房间那么一会儿，你就浪费了那么多水，真是不应该呀！”
书的确可以增长知识，但对我来说，书不仅给我带来了无穷的知识，同时也带来了无穷的快乐。当我生气、伤心、难过时，书也是我最好的伴侣。读了它，你便会浑身轻松，因为你得到了知识，也得到了快乐。
我和书的故事六年级作文9
书，是我的伴侣，像一位挚友陪在我身边；书，是一位无声的教师，教会了我许多知识和道理；书，是一个发泄物，当我心情不好时，看看书心情就好了。
在我记忆的心扉中，我和读书发生了一个小故事。
某个暑假，妈妈告诉我和哥哥：“明天我们就要回老家玩了，你们提前收拾要带回老家的东西吧！”我和哥哥听了后，立刻跑回了各自的房间收拾起来……
第二天早晨，我们吃完早餐准备出发了，因为我提的东西太多了，于是妈妈帮我提了我的书包，她接过手一提，脸僵住了，转过头迷惑不解地问：“你都带了些什么回家，怎么你的书包怎么重啊？”我立刻从妈妈手里将书包抢回来，并死死地抱着书包，生怕别人打开。我偷笑着说：“没，没什么，就是一些娃娃、游戏……”
上车了，我打开了我的书包，从书包里拿出一本课外书，然后津津有味地读了起来。妈妈想看看我的书包里都装了什么，怎么那么重，于是她悄悄打开我的书包一看，心想：天啊！这书包里装了有十多本书呀！她转过头对着我说：“你只是回老家玩几天，带这么多书你看的完吗？”我迟迟没有回应，因为我沉迷在书的`海洋里了。直到要到老家了，我才从书的世界了里出来。
书，既能充实我课余时间又能让我学会知识。歌德说：“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。”
我和书的故事六年级作文10
“嘭，嘭，嘭”，当我还沉浸在乌丢丢寻找珍儿的情节中，妈妈的脚步声早已“兵临城下”，杀得我措手不及，在慌乱中，我只好抓起书塞到枕头下，用手托着头假装在想着什么，“怎么这么晚了还不睡觉？”妈妈的眼睛看向我，似乎在寻找着答案，我忙躲开那锐利的目光，含糊地说：“没什么……没什么，我马上睡觉。”
妈妈似乎看出了什么端倪，三步并两步地走上前，拉开枕头，一本书就那样暴露在“光天化日之下”。平日妈妈那秀丽的眉毛几乎拧成了“儿”字形，两眼中似乎有说不出的“生气”。“看什么看！看课外书对学习一点也没有帮助，还看！”我小声地嘟囔：“谁说没有用，还能开阔我们的视野。”虽然轻得似蚊子叫，但在那时候却逃不出妈妈的'耳朵，似乎是这句话激怒了妈妈，只见她抄起桌子上的书，猛得撕成两半，扔到地上，我冲妈妈大叫着，不一会儿声音便开始含糊。妈妈看了看撕碎的书似乎明白了什么，怒气已悄然逝去。妈妈轻轻地坐在床头，语重心长地问我：“那你说说读书有什么好处？”交杂着泪水，我哽咽着说；“课外读物能帮助我们了解国内外的异土风情，二，课外书对我们的阅读有好处，三……”妈妈似乎信服了我的观点，语气缓和地说：“不错，你说的我都认可，但也要有固定时间看书，不能在作业没做好时看，好吗？”我擦着泪水点点头。
第二天早上，一本粘粘合合的《乌丢丢奇遇记》悄悄地放在我的床头，这本书将被我永远地珍藏在图书架，每当看到它，我总忍不住热泪盈眶。
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