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印象初中作文
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的印象初中作文,希望能够帮助到大家。
印象初中作文1
新天地,新感觉,我从我的小学以极优异的成绩考进了这一所极优秀的中学——湘钢二中。在这里,我不得不为我在这所学校读书而自豪。
我才刚刚踏进湘钢二中的校门,就有了对这一所学校的新的感受和新的印象。
我对这所学校的.第一个印象就是环境好。我以前的小学环境跟这里没法比啊,我走进小学教室以后——昏天黑地,满地的纸屑和包装袋。可是湘钢二中的环境那是一流的好啊!教学楼是白色粉刷过的,操场是新建的塑胶跑道,教室里宽敞明亮,课桌椅是焕然一新的,窗外树木郁郁葱葱的,一眼望去就让人感觉到清新和愉快,所有的忧愁和烦恼都抛到九霄云外去了。
第二个印象就是老师好。因为我们湘钢二中的老师是负责的,不管是主课还是副课,每个老师都是认真的上好每一堂课。因此我们湘钢二中的教学质量是非常好的,在湘潭中考排名也是名列前茅的,所以湘潭乃至长沙各地的好学生都争先恐后的来到这座优质的学校。
除了对环境和对老师的印象,还有另一个方面的印象——对学习压力的印象。进入了中学,我们的学习压力变重了,老师管我们少了,我们的责任心也就变得比以前更大了,自觉性也提高了。
不过有好的教学质量,好的环境,好的老师,还是不够的,还是得靠我们自己努力学习,学好本领,才能考出好的成绩,不虚度我们的青春年华。
印象初中作文2
初中生活在我的人生画卷上勾勒出了重要一笔,初中生活在我的心头上,记叙了不可磨灭的印象,这印象给我留下了无数美好回忆
懵懂的生活,让我结识了我的朋友,是他们让我在枯燥的书本学习中,找到了生活的快乐,成长的幸福。他们是彩虹,渲染出缤纷的世界;他们是阳光,照亮我的心田;他们是一双手,支撑着我渡过风雨。迎接彩虹。生病时,一声关切的问候。老师责怪时,一声亲切的勉励。考试失败时,一个坚定的眼神。每一次都因有了他们,让我一次次战胜困难。每一次的情都唤醒了我心底那一丝丝的感动。正因有了他们,我留下美好的记忆。正因有了他们,让我深刻体会了友情的伟大,印象中有了他们,初中生活没有遗憾。
辛苦的学习,让我相遇到了我的老师。是他们让我在知识的海洋中遨游,找到了书中奇景,画中圣境。他们是辛勤的园丁,浇灌着我的成长;他们是太阳,将温暖无私撒向我们;他们是春风,将花香吹四方,熏陶着我,滋润着我,。犯错时,一句严厉而又关怀的责备;迷茫时,一番语重心长的教导,身体不适时,一个温柔的'抚摸。生活上的点点滴滴,他们都无微不至的照料,每一次都因为有了他们,我一次次坚定信念,我一点点坚强。正因为有了他们,我的生活有苦有乐。但我深刻体会到的却是爱,正因有了他们,让我深深记住了恩师的圣洁。印象中有了他们,初中生活没有迷茫
沉重的书包,让我体会到了知识的真谛。是他们让我明白“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟”。它们是走向成功道路上的基石,他们是通向理想天堂的阶梯。他们是未来世界光明的引领。不论喜怒,他们与我同在。考试前,他们陪我熬过一个个通宵;上课时,他们与我共同探讨;生活中,他们给予我以无私的关怀与帮助。正因有了他们,我知道了知识的神奇,神奇的力量带我飞翔。印象中有了他们,初中生活让我强大。
初中的印象让我不舍,初中的印象让我怀念,初中的印象让我自信,初中的印象带我走向光明的未来,一直走到很远、很远……
印象初中作文3
当她背着那只暗红色的书包踏进中学大门时,很惊讶。她曾一次次地在梦中幻想过中学的样子,很出人意料地,她看到了一排排又高又大的树。是香樟,她最喜欢的植物。她欢喜的走在树阴底下。蹦啊蹦啊,刚落下的香樟叶还没来得及清扫掉,就在她的'欢喜中一片分为两瓣。
她从透明的玻璃上看到了自己,仍是那张小脸,红扑扑的,仍是那个倔强的马尾。她高兴得向前走。浓密的发丝上的七彩让人刺痛地直想掉眼泪。
印象初中作文4
在我上三年级的时候,换了一位新老师给我们上课,她姓张,是一位特别漂亮的女老师。张老师的眼睛是双眼皮,乌黑的眼珠儿又圆又大。初看也好像没有什么特别,可是你仔细一瞧啊,嘿!张老师的眼睛会说话。
数学课上,我看见课桌上那个新买来的.文具盒,手痒了,不知不觉地伸过去,想要摸一摸。正巧被张老师看见了,她用眼看了我一下,好像在暗示:“李昊,你怎么不专心听讲?”我的手马上不痒了,赶紧放在背后,认真地听老师讲题。
我懂得张老师眼睛讲的话,其他同学也懂得张老师眼睛讲的话。一天自习课,张老师正给我们辅导,楼道里来了几个家长找张老师了解学生情况,张老师站在教室门口和家长谈话,同学们随便地小声议论起来。这是张老师回过头来,用眼睛盯着我们看了一下,仿佛在批评我们:“怎么讲起话了!”同学们马上静下来,教室里顿时雅雀无声。
记得一次我们班在多媒体教室上公开课,教室里坐了好多听课老师,张老师给我们上了一节《认识线段、射线、直线》的数学课。张老师在电视屏幕上播放了线段、射线、直线的图片,于是提问:“看着这三种线的图片,你对它们了解多少?”我马上把手举得高高的,张老师让我回答。我看看这么多的老师,心里很慌,那颗心啊,蹦蹦地直跳,回答的声音很轻。张老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光,似乎在说:“对,对,声音再响亮点儿!”我看着张老师的眼睛,胆子大了,声音也响亮起来。这时张老师的眼睛向我投来赞许的眼光,好像在说:“讲的真好!”
大课间活动,张老师和我们总在一起玩游戏,她的眼睛也会说话。记得一次我们班组织跳大绳活动,张老师正好和我们一个组,当大绳甩起来的时候,我们几个都在犹豫,不敢跳绳。我看到张老师笑眯眯的眼睛,像是鼓励我们:“勇敢点”。于是,我健步冲进甩起的大绳里,小心翼翼地跳了起来,在我的带领下,我们组的几个同学都陆续冲进大绳里。这时候,张老师的眼睛笑得可真欢,似乎在说:“怎么样!勇敢点,就会取得胜利!”
现在张老师虽然不在教我们了,每当我看到张老师的眼睛时,似乎在叮咛着我什么,我时时忘不了。
印象初中作文5
报名那天,我们的班主任——吴老师对我们说:“你们的语文老师可是全国权威,特级教师!她就是我们学校的夏副校长!”听吴老师这么一说,我们就更期盼语文课了!
我们盼星星、盼月亮,终于盼来了第一节语文课!“滴铃铃——滴铃铃——”一阵清脆的铃声响过,一位身材适中的老师走了进来,教师里立刻停止了说话声。
她,高高的鼻梁,又黑又长的.眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,整张脸透着端庄秀气,一看就知道是一位严肃认真又和蔼可亲的老师!
她向教室扫视了一遍,自我介绍了一番,才开始上课。大大的眼睛仿佛两泓涓涓的泉水,可以一直流到我们的心里。说起话来,也像涓涓的泉水“叮当”作响,特别动听。她讲课非常生动,是通过一个小故事来告诉我们一个大道理。如:在《海上日出》、《夕照》这两课里,夏老师通过形象的比喻,丰富的语句,把日出和夕照这一自然景观,讲解得生动有趣,我们很快掌握了学习内容。我们都爱听她讲课!
就这样,我们像一群丑小鸭,让白天鹅带领我们在天空飞呀飞呀……而夏老师呢?仍是那么娴静地微笑着,让那珠玑般的故事,从涓涓的泉水中蹦出来,亮闪闪的,亮闪闪的……
我从小就有个梦想,长大以后当一名教师。现在,我心中的目标更明确了,我要当一名像夏老师一样的好老师!
印象初中作文6
天气褪去了燥热和郁闷,天空变得清朗而高远。周围的事物,渐渐换了容颜。秋,已踩着季节的脚步,悄然无声地来临了。
楼下的伯伯家种了两株南瓜。南瓜花的根茎纵横交错,像蜘蛛网似的密集,还穿着绿色的迷彩服。有的缠绕在附近树的顶端,像蛇一样一层一层的将树围了起来。南瓜的叶子有些泛起了黄色,映衬周边的葱绿,格外引人注目。叶子形状像一把蒲扇,风一吹,叶子一摇一摆,像有人在扇动。有的叶子依然像夏天一样葱绿,上面还长着短短的绒毛,整整齐齐的。南瓜花是喇叭的形状,金黄色的花瓣包裹着落带粉的花蕊。一些禁不住秋风的花蕊纷纷飘荡,有的晃悠悠地悄然落在地上;有的干瘪着身子,垂下头,斜吊在木架下,似乎奄奄一息,全然没有一点生机。看似枯萎的瓜藤,也虬曲缠绕,蔓延开来,偶尔也从末梢开出一朵小小的黄花,结出一个像婴儿似的小南瓜来,嫩嫩的,绿绿的,人们称之为秋南瓜。它是季节在迷留之际,绽开的对春的回忆。
鸟儿们在蔚蓝的天空中飞来飞去,到处拾取稻草。它们用嘴衔起稻草,振动翅膀,飞回家中,准备做一个温暖又舒适的巢,为度过这个寒冷的隆冬做准备。蚂蚁的队伍排列得整整齐齐的,井井有条,每只蚂蚁身上都背着一点饼干渣或是面包渣,一只蚂蚁带头改变方向,走进一个狭窄的缝隙,就像变魔法一样,一会儿,整只蚂蚁队伍都消失了。
夕阳西下时,太阳的余辉染红了浮云,那厚厚的云层边上嵌上了一条朱红色金边,浮云把太阳围了起来。这时只有鸟清脆而又响亮的歌喉和青蛙高亢激昂的嗓音在放歌,那迷人的歌声回荡在耳畔,让人意犹未尽。夕阳和浮云是初秋的奏鸣曲最美丽的背景。
当夜色轻轻地降临,最妩媚的就是秋月了。秋月不同于其他季节的月亮。春的月是很少见的.,不是下雨,便是刮风。夏季的天空常常是群星璀璨的世界,月亮也成为星星的配角。冬的月朦朦胧胧的,给人一种壮士一去不复返的悲凉的感觉。只有这秋的月,映衬黑色幕布上的群星,十分清晰明净。正如圆魄上寒空,皎洁的月光挥洒下淡淡的星辉。有时云儿慢悠悠地走过来,遮住了月亮,但一点也不会感觉到漫长,月光透过淡云发出了蒙蒙的亮光,并且游云总是一逝即过,绝不多停留一会儿,云絮为月亮蒙上了一层神秘的面纱,缥缈而充满想象。
金黄色的落叶是秋天充满浪漫诗意的名片,一片接一片地落下,像一只轻盈的蝴蝶,在风中翩翩起舞。田野里,丰收的农民脸上绽放的笑容则是初秋最绚丽最动人的花。
是初秋,染黄了落叶,染红了浮云,染出了农民脸上灿烂的笑容,还用水笔涂上了秋天应有的色彩,使之更加灿烂辉煌!
印象初中作文7
对于扬州的印象,最早是来自“烟花三月下扬州”“京口瓜洲一水间”的诗句,来自扬州炒饭的美味,来自江南鱼米之乡的富庶。在我心里,扬州就似一位江南美女,只是听闻她的美好,却始终不见其面。这个假期,我才有幸一睹她的芳容。
委婉瘦西湖
一进园子,映入眼帘的便是窈窕曲折的湖道,说是“湖”,其实叫“河”更为恰当,我不由佩服此处取名“瘦西湖”。天气燥热,登一艘画舫顺水而下,伴着船娘的软糯音调,我们一路欣赏着,微风徐徐,杨柳依依,风送花香,绿波荡漾。两岸三步一亭,五步一园,还有诗词碑刻点缀其间。水面上,既有青石板铺就的曲桥,也有大理石砌成的拱桥,还有竹木搭成的栈桥,我尤其喜爱五亭桥,桥上有五座亭子,桥下有十五个桥洞,月圆之夜,每洞各衔一月,十五个月亮倒悬水中,争相辉映,别具情趣。大名鼎鼎的白塔在这柔美秀丽的景色衬托下,更显得大气和雄伟。
玲珑个园
个园如一颗璀璨的明珠,镶嵌在扬州的市中心。这个园子以竹和假山闻名。宋朝的郭熙写了一首诗:春山淡冶而如笑,夏山苍翠而如滴,秋山明净而如妆,冬山惨淡而如睡。说的就是个园假山的特色,且富有诗情画意。我最喜欢的.就是冬山了。冬山用纯白的宣石堆砌而成,石质晶莹雪白,每块石头几乎看不到棱角,给人浑然而有起伏之感。造园者不知是有意还是无意将假山堆叠得如一群狮子,远观似一头头雪狮欢腾跳跃,憨态可掬,远远望去,雪白的石头像洁白的雪花盖满山头,寒气逼人。四季假山各具特色,“春山宜游,夏山宜看,秋山宜登。冬山宜居”的诗情画意把我深深吸引,我爱上了这里。
扬州美食
说到美食,扬州可是中国四大菜系之一淮扬菜系的发源地。最为著名的“扬州狮子头”“大煮干丝”“文思豆腐”,无一不是历史悠久,堪称经典。文思豆腐最考验厨师刀工,一块巴掌大的豆腐,经过厨师巧手,变身上千缕细如发丝的豆腐丝,似沉似浮飘荡在汤羹中,轻盈,洁白。豆腐丝细嫩爽滑,汤羹回味无穷,只是看上一眼,便已垂涎三尺。除了这些大菜,扬州小点也非常有名,三丁包鲜香可口、蟹黄汤包汁多皮薄、四喜汤圆馅料丰富、千层糕软糯香甜……
我爱扬州,它没有大都市的繁华与喧嚣,却充满浪漫与安逸,千百年前的沧桑与悲凉,如今也只剩恬淡与安然。
我爱扬州,唯盼与她再相逢。
印象初中作文8
想不到,三年的初中时光如此匆匆!转眼就离开母校了,我真不得。三年的学习生涯中,我们已经经历了许多‘酸甜苦辣`·咸’的事∶我们在学校里一起欢笑,一起悲伤;一起听小鸟的欢叫,一起闻小草的芬芳,一起在槐树下玩耍……
敬爱的老师,你您还记得吗?那是我初一的时候,我的手骨折了,您非常关心我:上课时您问我会不会;下课时让同学别让撞到我;做早操时让我在教室里看书,体育课时…您对我的关心,就像母亲对孩子那样。是啊,每个老师都把学生当做自己的孩子,尽心照顾着。老师,是您让我成为一个有知识的人;是您教会我们做人的道理;是您让我们变的更有用;是您让我们成为了祖国的优秀人才!老师,您就是那辛勤的园丁,精心培育着祖国的花朵;您就是那无私奉献的蜡烛,燃烧了自己的'生命,却照亮了别人的道路;您就是那茂盛的大树,用自己的身躯来为我们遮风挡雨。老师,谢谢您对我的抚育深情!
亲爱的同学,你们还记得吗?下课时,我们一起追组嬉戏,一起在教室里温习功课;上课时,我们一起谈论知识,一起和老师开玩笑。这三年的时光是多么的多姿多彩啊!同学们,谢谢你们给了我最珍贵的友情!
慈爱的母校,您是我们成长的摇篮,我们是在您的怀抱中长大的。路过没有您那温暖的怀抱,或许就不会有我们的茁壮成长。你还是我们汲取知识的殿堂,我们的知识因您而丰富。您是我们生活的乐园,春天,花坛的花儿争奇斗艳,让人眼前一亮;夏天,我们在树下乘凉;秋天,桂花香飘进教室,让我们心旷神怡;冬天,我们在操场堆雪人。母校,谢谢您为我们创造出美好的学习环境!
毕业时,我站在校门口,回想起初中三年的点点滴滴,是多么的舍不得。
印象初中作文9
“南方有鸟,其名为鹓雏,子知之乎?夫鹓雏发于南海,而飞于北海;非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮……”正所谓载下梧桐树,引来金凤凰。我总算如愿迈入一中,喜悦中也感受到压力。但愿我经过三年的涅槃,能成为一只真正的凤凰!
沿着美丽的北港河,穿过拥挤的车道与人群,便置身于两棵高大的梧桐树下,陽光透过硕大的梧桐叶,在地上留下明亮的光影,高大的树影笼罩着我。我抬头,光线刺进我的眼,用手遮住,看见碧绿的梧桐叶像一把把扇子,微微轻摇,沙沙作响,仿佛在欢迎我的到来。灿烂的陽光在绿叶的空隙间闪烁着,这一刻的世界,如此宁静,没有琐屑的聒噪,黑色的衣服温暖着太陽的温度,我宛若可以清晰地听见自己的心跳,我是多么沉醉,也小有激动呀!一片梧桐叶轻轻旋转着飘下,更是寂静。仿佛忘记了学长学姐们的热情欢迎。
我拉扯着肩带,走上了陌生的教学楼,寻找图上指引的教室。猛然间抬头撞见了昔日要好的同班同学,一下子又变得熟悉起来了,我们在这里又要一起奋斗三年了!找到教室,报到交了钱。便和朋友匆匆离开教学楼。
走上实验楼,寻到最顶楼的会议室,我想起了曾经我在老六中时,和同学们一起在这里合唱,大伙甜美的笑容都还 历历在目。可三年已经转瞬即逝,逝去了的时光,带走了曾经的人。如今在这里又要开始一个新的征程。环顾空荡荡的'会议室,只见两个男生坐在门边玩手机边等待新生欢迎会的开始。我只想趁着时间空余,拉着好友去熟悉校园。
于是,来到了校园最北边的学生寝室,走廊上挂满了晾晒衣服被子,有的门口还 挂着文明寝室的红旗。虽然在踏进一中之前就已经被告知做好住宿准备,虽然那里的条件不如家里舒服,但那里是锻炼我独立生活的开始。我仍然对住宿生活充满向往和好奇,希望未来的室友会好相处。学生寝室的后方便是食堂,食堂右侧有篮球场。接着走,靠近了操场。这操场也是我熟悉的地方,曾经在这片操场上模拟体育中考1000米,我轻松过关。看来我与这一中倒真是有缘,我的梦即将在这个聚宝盆般的校园里,在挺拔粗壮的梧桐树下开始了。
一中这所具有悠久历史和人才辈出的学校发出璀璨的光芒,他深深地吸引着我,激励着我。在这里我将青春激扬,在这里我将奋发前进,在这里我将成为一只栖息在梧桐树上的凤凰!
印象初中作文10
家,是温暖的港湾,它为我们遮风挡雨,保护我们不受伤害;它细心地哺育着我们,让我们茁壮成长;它给予了我们温暖,使我们在爱里徜徉。家,你抚平了我们内心的伤痛,激励着我们永不放弃,顽强拼搏。
临近考试,天空灰蒙蒙的,仿佛被无尽的黑暗笼罩着。雨时大时小,好似我跌宕起伏的心情。乌鸦在树丫上盘旋,声声低鸣,似乎在讥笑我的无能。连续几次考试的失利,悲伤与困惑充斥着我的内心,每每在考试前自信的言语,都被试卷上鲜红的`分数折磨得不堪入目,深深刺激着我的心,失落、不甘。
回到家,我烦躁地踢开门,扔下书包,躺在床上。干燥、酷热与烦躁打着架,心情越来越差,好似埋下了一颗不稳定的炸弹,蠢蠢欲动,随时都有可能爆炸。这时,妈妈敲了敲门,一股无明业火猛地从心头窜起,点燃了我心中的炸弹,我怒气冲冲地说:“敲什么敲!别烦我!”敲门声戛然而止。许久,脚步声传来,妈妈端着一盆西瓜走了进来,没等我下“逐客令”,便语重心长地说:“我知道你学习不容易,十分辛苦,虽然很苦很累,但只要你挺一挺,不就过去了吗?去空调房里休息休息吧。”
忽地,我的心弦仿佛被拨动,我愣了一会,稍作迟疑,还是跟着妈妈来到了空调房。一股凉爽的风迎面吹来,舒服极了,妈妈又笑着对我说:“来,吃西瓜吧!”我接过清凉的西瓜,大口大口地吃起来,一股甜味顺着嘴巴流下去,一直灌到心里,好甜!我感受到了母爱的味道、家的味道,就好像吃了一颗蜜糖,甜甜的。一股暖流在我全身上下流淌着,滋润着我的心田,哦!是家的温度啊,让我温暖,舒心的家啊!抚慰了我伤痕累累的心灵。
家的温暖激励着我不断前进,永不放弃,让我面对困难能坚持不懈,永不低头,勇敢地与困难搏斗。我更加认真地学习,课堂上积极举手发言,积极动脑筋思考问题,不开小差,作业认真完成,一丝不苟。终于,我在考试中取得了优异的成绩。
啊!家,你是温暖的港湾,你温暖了我,抚慰了我,激励了我,让我振作起来,永不放弃,顽强奋斗。
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