以体育课为话题的作文

时间:2022-11-24 21:56:27 话题作文 我要投稿
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以体育课为话题的四篇作文

  篇一:有趣的体育课

以体育课为话题的四篇作文

  太阳从灰蒙蒙的东边,慢慢露出笑脸,将天空照亮了,就是这样,我们开始了一天的学习旅程。

  今天最有趣的事就数下午的体育课了。 李老师让我们来一场200米的比赛,同学们听了一个个都信心满满、不甘示弱。大家赶紧排好队,做好标准的跑步姿势。随着李老师的一声哨响,激烈的比赛就开始了。同学们奔跑在塑胶跑道上,你看,第二小组的王飞同学,好像一根离弦的箭,飞快地向前跑去。同学们争先恐后,你不让我,我不让你,都想拿第一名。再看这边跑道边上的同学,它们不断地为跑步的同学呐喊助威着:“加油,加油,加油……”.跑步的同学听了之后,提高了奔跑速度,更加有力地向前跑去。最后,各个小祖分出了第一名、第二名、第三名,第一名那是洋洋得意,第二名和第三名也毫不气馁,争取下次取得第一名、第二名。快乐的时间总是短暂的!转眼之间,有趣的体育课就结束了。

  时间过得真快,一天的学习结束,放学了!走出教室,太阳就要落山了,像红彤彤的圆球挂在天空。美好的一天伴随着美丽的落日结束了。

  篇二:一堂有趣的体育课

  今天,风和日丽,我们上了一堂有趣的体育课。

  “呤呤呤”上课铃响了,我们便陆陆续续的走进了操场。站好了队,做完了准备活动,体育老师张老师便叫我们自由活动,五个人以上做游戏。我们高兴极了,就像刚出笼的小鸟一样,那一刻,我们仿佛觉得天更蓝了,阳光更加灿烂了。我们和几个伙伴组成了一个六个人的小组,我们在一起快乐的做游戏。我和几个伙伴玩得可高兴了,一个个满头大汗,头发都沾成了一撮一撮的了,汗流浃背的。但是对我们来说这是最快乐的时光了。不知不觉,我们已经晚了半节课了,想休息一下了。这是我和几个伙伴看见老师自己一个人孤独的站在一边。好,有了,一个念头在我和几个伙伴的脑海中闪过:找老师玩儿去。这样既可以让老师不孤独,又为我们的游戏增添了乐趣。一举两得。于是,我们过去拉拉扯扯的把老师拉了过来,和我们一块做游戏。时间过得真快,在我们的欢声笑语中一节课结束了。

  下课了,我和几个伙伴依依不舍的离开了操场,这节体育课真是太好玩了!

  篇三:有趣的体育课

  今天是星期四,我们班有一节体育课,当我们来到学校后,已经下起了倾盆大雨,我们心想这堂体育课肯定泡汤了。

  终于熬到了上体育课的时间,我们的体育老师像平常一样脸上带着红云来了,我们太高兴了! 老师说:“今天我们玩‘画三毛’的游戏,输了表演节目,每组画十个三毛每人画一个。我们欢呼起来。

  老师宣布比赛开始,首先每组的第1个同学上台,老师喊了一声比赛开始,我们的第一个同学眼疾手快,很快画出了一个三毛,这个三毛的头发一个比一个长,同学们有的笑的前俯后仰,有的笑的一直在跺脚,有的……

  轮到了我,当前一个同学把粉笔传跟我时,我心里像小鹿一样”嘭嘭“直跳,到了讲台上我却没有慌,拿起粉笔在黑板上画了一个三毛,我看都没看就下台了,有个同学提醒我说:”你那三毛多了一根毛,那还叫三毛?要叫四毛了“.没等我反映过来,老师宣布游戏结束了,同学们没等老师的画讲完,”哈哈,“一阵欢笑起来。同学们看了我的‘杰作’也大笑起来。

  这堂课真有趣,既锻炼我们的反映的能力,又培养了我们的团结协作精神。

  我喜欢这样的体育课。

  篇四:有趣的体育课

  今天的体育课上发生了一件非常有趣的事情。

  上课了,鲍老师告诉我们这节课不打排球,让我们排好队,走到楼下食堂那边的一个小操场。我们有些莫名其妙,后来一想,可能是要学”跪跳起“这个动作了吧。

  到了那块场地开始上课,一个身体强壮的男体育老师走了过来,他自我介绍了一下,我们叫他黄老师。黄老师说:”我们今天要学‘跪跳起’这个动作。第一步,我们要把脚背贴在垫子上,再抖一抖,要保持平衡。“有的同学抖得太猛,没掌握重心,居然从垫子上滚到了地上,笑得全班同学人仰马翻。老师也不禁笑了,他进一步向我们讲解动作要领:”同学们,你们都见过大海吧,第二步就是把双臂上下摆动,像大海潮起、潮落一样,幅度要大一点。“老师见我们练得差不多了就说:”第三步,也就是最后一个步骤,是最后的超级难关。其实说简单也不简单,说难也不难,只是把第一步和第二步连贯在一起而已,就和跳远差不多,靠着双臂摆动的力量,再在抖的时候用些力,就可以跪着跳起来了。“老师说完,我们继续练习,似乎刚掌握了一点窍门。下课铃响了,我们又蹦又跳地回到了班里。

  今天真开心,我们又学会了一个新动作,希望以后多一些这样的体育课,多学一些强身健体的本领。

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