水的自述初中作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的水的自述初中作文，希望对大家有所帮助。

水的自述初中作文1

　　在小溪里散步，在池塘了睡觉，在江河了奔跑，在海洋了跳舞。大概大家都猜到我是谁，没错，我就是水。我的死对头是火，我们俩可是水火不相容啊！

　　我多模多样，我的形态多姿多彩。当我变成水蒸气，和灰尘混合后就变成了云；我还有各种各样形态，比如雨、雪、冰雹、露珠、雾等形态。

　　我有许多种脾气。我的脾气是温和的`，为什么说我是温和的呢？因为古代时，许许多多的人都把脾气好的人比作我，就比如有成语说“柔情似水”，这不就是描写我的吗？我的脾气也是狂暴的！我之所以狂暴，是因为那些人类破坏植物，所以我才发起脾气来治治他们。我同样还有坚忍不拔的精神，在古时候，大人都用“滴水石穿”来教育他们的孩子。

　　我还是“生命之源”，生物生存的基础。你可不要说我吹牛啊！假如你们失去了我的资助，你们将无法生存！

　　你们常说水是“取之不尽，用之不竭”的，于是你们就浪费、污染我，其实你们错了！为了我们能长久地合作下去，就请你们节约、不要污染我！

水的自述初中作文2

　　Hello！我是H2O，是一种无色、无味、无嗅，晶莹透明的液体，大家都叫我“水”。 我有三态：当我的温度在0摄氏度到100摄氏度之间时，呈液态；如果我的温度在0摄氏度以下，就呈固态；假如我的温度在100摄氏度以上，就成了汽态。虽然我只是一滴小水珠，但我的伙伴遍及天涯海角，占了地球总表面积的百分之七十。

　　别看我们平时很不起眼，谁也没把我们当回事儿，可我和我的伙伴们参与了所有生命的全过程，一句话：没有我们，世界上就没有生命。所以有人说我们是“生命之源”。 春天，我们化作绵绵的细雨，在温暖的微风吹拂下，飘飘悠悠地飞回大地，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着，为大地上的万物荡去满身的尘埃。小草、禾苗、树木，都贪婪地吮吸这春天的甘霖。夏天，我们被烈日蒸融，在天空中形成五彩缤纷的云霞，耀眼的阳光射来，我们变得更加色彩斑斓。经过风儿的洗礼，我们在湛蓝深远的高天上荡得更高，飘得更远。 秋天，我们再次形成连续不断的细雨，为五谷丰登的大地洗尘。冬天，我们地上的伙伴一些变成了晶莹剔透的冰，在未封冻的河流上飘啊飘，似乎想去环游世界；天上的伙伴化作形态各异的雪花儿如仙女散花般飘向大地，轻轻地、轻轻地，悄无声息。

　　北方有一句谚语“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”就是对我们的赞美。有一天，我发现自己被关在了水龙头里，伙伴们你拥我挤，感觉很不舒服。渐渐地，我也适应了这里，不再因为失去自由而苦恼，既然人类净化我们是需要我们为人类服务，那我们就好好待在这里吧。可是有一天主人外出买菜，忘记了关上厕所里的.水龙头，我们可高兴了，急不可待地从水龙头里挤了出来! 厕所的下水道也不知什么时候堵上了，于是我们争先恐后地踏上了各自的旅程：有的来到主人的客厅里开起了Party，有的去主人的卧室里游历，还有的逛来逛去想上二楼，可是上不去，只好在楼梯间过起了“狂欢节”我正准备去参观一下阳台，只听“咔嚓”一声门开了，主人回来了。伙伴们见档住我们去路的“闸门”打开了，都匆匆忙忙地冲出“闸门”，到外面的世界去观光，逃得慢的只好留在屋子里了。主人见满屋子里到处是水，急急忙忙地跑进厕所，把水龙头关上，然后操起拖把，吸干墙角旮旯的水。他似乎一点也不怜惜我们，真是可恶。我——水，可爱的时候固然很多，但也有任性的时候。人们都把黄河称为中华民族的“母亲河”，把黄河流域称为中华文明的“摇篮”，可是1938年4月，政府为了阻滞日寇的长驱直入，炸开了黄河花园口大堤，我的伙伴们犹如脱缰的野马，在花园口外的原野上驰骋，夺去了近百万人的生命，造成了不可估量的经济损失。1998年，我的伙伴们又在东北松嫩平原上兴风作浪，幸好有解放军官兵及时阻止了我们的“罪恶行径”.

　　随着科学技术的不断进步，人类的不断发展，污染给我们带来了深重的灾难，我们的躯体不再洁净。虽然我们也想做人类永远的、最忠实的朋友，可是我们也需要你们的精心呵护，“取之不尽”“用之不竭”不适合用在我们身上。人们哪，请你们牢记：长此以往地不珍惜水资源，那么，地球上剩下的最后一滴水将是你们自己的眼泪！拒绝内江市东兴区外国语学校三年级四班 高鑫洋每个人都或多或少地接受过别人的帮助，每个人都或多或少地帮助过别人。那么，你在需要帮助的时候遭到过别人的拒绝吗？你在别人需要帮助的时候拒绝过别人吗？我在需要帮助的时候遭到过拒绝，而且是最好的朋友的拒绝。我不但不记恨他，而且从心底感谢他。有一天,我在家里聚精会神地写作业，就差一道题了，我咬文爵字地审了题，“咦，怎么这么难，是三年级的数学题吗？”我毫不犹豫地拿起电话，拨打了同学的电话号码。“喂，你是谁呀？找我有什么事？”“同学，是我，高鑫洋。”“高鑫洋啊，找我啥事?”“这次打电话是想拜托你一件事情，今天的数学作业最后一题你会做吗？”“那道题呀，我当然会啦！”“太好了，请教教我，把答案也给我说说吧。”“这可不行，”他不假思索地说，“我可以告诉你怎么做，可我绝不能告诉你答案哪！” “为'虾米'呢？”我疑惑不解地问。“当然不行啦，第一，这样我就不是在帮你，而是在害你！第二，我待会还得去看书呢！我建议你还是自己思考思考吧。”他一本正经地跟我说了其中的道理。“可我不会做呀！”我心急火燎地说。

　　“你把已知条件记清楚，画图来分析，再把老师上课讲的知识运用上去，这样你就会做啦！”然后就把电话挂了。当时，我的脑袋“嗡”的一声，愤怒的烈火在胸中燃烧，恨不得端起冲锋枪……给个答案都不肯，你拽什么拽。根据他的提示，我反复推敲，终于会了。这时候的我欣喜若狂，无比欢喜，像比吃了蜂蜜还甜！……我明白这次是我错了，真的错了，错得一塌糊涂！这件事虽然过去很久了，但我永远不会忘记。“拒绝”，让我更深刻地理解了老师教育我们时说的“自信、自立、自强”的意义；“拒绝”，使我真正懂得了“爱心、助人、奉献”的含义。我感谢这次“拒绝”，并且在心里反复地告诫自己：在未来的日子里，一定要学会“拒绝”。

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