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以分享为话题的小学作文
以分享为话题的作文（1）
每个人都应该有许多事情和别人同享，向别人倾吐，所以，便有了同享时所收成的高兴。
当咱们看到一部好的电视剧、电影的时分，咱们会刻不容缓地和自己的好朋友说，让对方也去看一看。然后在一起津津乐道地议论电视剧的情节。记住上个月湖南台热播的《恶作剧2吻》那部电视剧非常美观，咱们也一起议论，不过咱们最喜欢的仍是里边扮演“直树”的郑元畅，其时，咱们议论的论题都是他，或许，那时，咱们没想到是在同享，现在想一想，那时，咱们不就是在同享高兴吗？
当咱们尝到一份夸姣的快餐时，请老友品味，像KFC，每逢新出食物时，请老友品味，看到老友吃得津津乐道的姿态，你的心境又是怎么？
还有咱们取得成功时，总会第一时间把音讯告诉朋友、亲人一起来议论其间的弯曲，不只自己高兴，周围的人，也都同享到了你成功的高兴。
对了，考了好成绩时，拿起手机，在第一时间告诉家人，当你听到电话那儿传来一声声发自内心的恭喜时，你的心境该有多么激动！家人又是多么的骄傲！
假如某一天，你看到或亲身经历到了一些奇遇的话，你把这件事讲给别人，当别人笑得杂乱无章的时分，你会不会有种成就感，满足感，究竟对方听了你讲的过后，笑得那么高兴，那么轻松！
咱们在与人同享这人生种种的过程中，把自己感受到的全部传递别人，像接力棒相同，一个一个往下传，使别人一起同享到了这种种的夸姣。所以，咱们的日子变得多姿多彩，欢声笑语围绕在咱们身边，咱们的心境变得高兴了，而一起，咱们也从别人那里同享到了异样的风情，让咱们一起来体会同享的高兴吧！
以分享为话题的作文（2）
在日子中，很多人会这样诉苦：“我的国际为何如此无趣？为什么我只能呆在一个旮旯顾影自怜？”我想通知你，朋友，你若不会忧别人之忧，乐别人之乐，你就永久也尝不到日子的悲欢离合。
共享是什么？杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮，隔篱乎取尽余杯”就很好地体现了这一点。诗人单独在家中感到孤单，但在此刻，佳客盈门，诗人便将自己的高兴毫不保存的倾诉与共享给了对方。所以说，共享就是一种趣味。
共享又是一种安慰。20xx年悉尼奥运会，“铿锵玫瑰”中国女足发挥欠安，最终连小组都没有出线。美国女足为此而感到怅惘，她们为自己失掉这样一个微弱的对手而感到怅惘。所以，美国女足自动的到机场去送中国女足回国。她们自动地分管中国女足的忧伤，有的人乃至抱头痛哭。
共享的含义不但在于共享高兴与哀痛，更在于它能够面临任何人——于亲人共享，与朋友共享，乃至于像美国女足那样，与自己的对手共享，它的含义更是无量的。
咱们已然要共享，就少不了一个与你心灵相通的好朋友，我高兴你就高兴，我哀痛你就哀痛，我的成果就是你的成果。有了共享，春天，少不了鲜花的开放；夏天，少不了雨后的彩虹；秋天，少不了金色的高兴；冬季，又少不了那一丝的温暖。共享的奇特，也就显而易见了。
我也是一个喜欢共享的人。“独乐乐不如众乐乐”这句诗一向被我津津有味。与人共享高兴与哀痛，你的苦楚会折半，而你的高兴却会增倍。共享，实乃人生一宝。
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