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一路的风景初中生作文精选
篇一：一路的风景
人生就像一次徒步旅行，累了停一停，欣赏这一路的风景。
雨在窗外肆无忌惮地刮，冷冷的风狠狠地揪起那散开着的窗幔，直直地扑向我的脸庞。天空灰蒙蒙一片，与我灰蒙蒙的心不谋而合。
亲人总是一针见血地指出我的一无是处，毫不在乎我的感受；曾经患难与共的朋友如今竟然为了微不足道的小事翻脸；学习上我屡屡碰壁。几次夜里想到我的人生如此失败，便潸然泪下。我一路走来，前方迎接我的总是困难与负担，而在我身上永远只是卑微与渺小，人生让我尝遍了苦涩。越来越沉重。
不经意间，我瞥到路边一盆看上去很美的花，她花枝招展，姹紫嫣红，散发着迷人的香气。这让我感到很羡慕，恐怕我的人生永远也比不上一盆美丽的花。可是仔细地看，这盆花的泥土填得一点也不结实，我轻轻一抽，花竟然轻易离开了土壤。我又感到很悲哀，话虽然表面是美丽的，在我眼里是遥不可及的美好，可是却是一盆失去土壤，失去生存意义的观赏物，放眼一看，一路都是这样的花，这样空洞地生存着，不是比卑微、渺小、苦涩更失败吗？
生活也如此，一个人的一生总是孤独寂寞地过，无论快乐还是悲伤，辛苦还是忧郁，一切沉重由自己扛，一生只停留在狭窄的空间范围里，一次次的困难和挫折，只使得身上的.包袱越来越重，前方越来越黑暗，旅程越来越艰辛。却始终放不下一切，永远地错过了身旁一直陪伴的一路的风景。风景美，会使你感到自己的不足，有了可借鉴的地方，也可以使你心情转好；风景坏，会让你发现自己的优点，上升低落的心情，把骄傲换成低调。每个人的人生都会遇到挫折与磨难。那时，请你停住脚步，好好欣赏这一路的风景。
篇二：一路风景
升上初中后的第一次回校，与以往并无多大差别--携着同样的伙伴，沿着同样的路线，抵达同样的地点。在归途中，细细找寻年少时光遗留下来的点点足迹，诗意和情趣即在心头荡漾开来。
细数每一块斑驳的砖瓦，倾听耳畔清晰的鸟鸣和犬吠，张开臂膀拥抱那被夕阳染红了一角的天穹，甚至连草木的轮廓也被勾勒得那般鲜活。
在饱尝发现的欢欣时，困惑和迷惘也穿过心间的缝隙，随之涌上心头。为什么如此美妙的风景竟然被错过和遗忘了六年，直至今天又如此突兀地闯入我的视线？我反思着。同伴说：“以往的岁月里，我们的心里装着的只有家的.起点和校园的终点，在意的只有出发和抵达，这里即使再美，它也是毫不起眼的，就像串联着两点的线段；现在毕业了，我们才能拥有这般悠然的姿态和闲适的心情。“有如醍醐灌顶，我心中的迷雾顿时散开。
是啊，走过这段路是为了抵达深巷里的校园，这看来似乎是无可辩驳的理由。我们似乎已经默认了这段路程只是一种可有可无的过渡。不只是过去的我们，几乎路过的同学都将这段路程看淡甚至遗忘了。在现在的我们看来，他们似是在自己的岁月里堆积着可知或未知的缺憾。我不免有些庆幸，在这场美丽的邂逅里，我的那些缺憾得以填补，终是没有错过这一路风景。
感觉人生就是一个赶路的过程，每一个人自出生脱离起点的那一刻起，就在奔赴择取或预定的远方，是风光无限的人间佳境，是崇高至尊的理想、志向，抑或是只能用精神感知的超脱境界，甚至于漫无目的的徘徊。这似乎都是每个人难逃的宿命。正因为如此，许多人认为人生就是昂扬的出发加上完美的抵达。那么，他们就在自己的追梦岁月里与沿途风景一次又一次的失之交臂。
当一个人走完人生的最后一程，与世长辞，人们怀念他时，最惦念不忘的是他人生或事业的顶峰，即他一生中光芒闪耀的成就和功绩。从这点看来，我们似乎不该怪谁的浅薄或愚钝，只能说他们过于世故和随波逐流了。的确，终点的设置具有它不可否认的作用，它可以提升人生的价值，升华人的灵魂，甚至许多势利的人还看到了金钱、名誉等一切衍生品。那些生活在两点一线间的人，都未必能细阅这一路美丽的胜景，更何况那些追逐着彼岸梦想的人。谁又能抵挡得住那来自远方的强烈呼唤和诱惑呢？
也许你会抱怨，人生的历程过于平凡、漫长，甚至繁复了，没有什么值得我们驻足凝望的。那么，该去问问那些功成名就的人了。当他登上岁月舞台时，你大概捕捉到他夸耀自我功勋的一言半语，有的只是对探索历程的深情感慨和赞颂。这足以说明，成功是奔波的缘由，但他不足以成为人生征程的目的。只有心胸旷达、步履从容的人，才能发现沿途的美，也才能活出无悔无憾的人生。毕竟人这一辈子，意义不在于起点朝着终点的奔赴，而在于充实地活过。
停止步履匆匆的奔走，清空纷繁多余的杂念，自由、闲适地徜徉于人生的道路上，用诗意、曼妙的方式去追寻、去抵达。别辜负了那一路风景!
篇三：一路风景
人生就像一次旅行，不必在乎目的地，在乎的只是沿路的风景和看风景时的心情--------题记
人生就像一次旅行，沿途的风景是不断变化的，有风有雨，有晴有阴，心情也是变化的，有喜有怒，有哀有乐。
不管何时，人生的悲欢离合，都是一道道美丽的风景。有色彩斑斓的彩虹弯弯，也有清新自然的流水潺潺，还有高低起伏的山峦重重……经历过的风景，只能在心底用记忆去描绘，断不能对一些短暂而美丽的过去耿耿于怀，否则，只会错过另一番景色。
泪水，纵然苦涩，却也是另一种解脱，不是吗?经历过跌宕起伏的瞬息万变，才会慢慢习惯。
惊异于自己情绪的变化，是已经适应了沿途的风景?适才凄风苦雨，心头一阵阵酸楚，离开了伤心之地，却又是晴空当天，笑意荡漾在脸颊。
是心，答应忘记了吗?忘记……刻在心底的回忆，如何真正忘记?能做的，只有把记忆埋在心底，埋得深深的，就不会轻易想起。而在未想起的时光，伤痛已化作一缕凄风，被曾经决堤的泪水冲淡，只留下一丝曾经花开的芬芳。等下次想起，就不会伤心了，不会遗憾了。有的.只是一丝笑意，一丝欣慰--曾经拥有过，不值得欣慰吗?
对着那记忆的余香，说声谢谢，谢谢你陪我走过那一程旅途，陪我看完那一路风景，我会永远记得，那份快乐的芬芳。有的事，有的人，永远只属于记忆，永远只属于走过了的风景，只属于那一年的夏天和秋天。时间不会回头，纵然自己一次次回首不也是徒劳，既然如此，何不把最后在分岔路口的一幕留在记忆里，然后笑着，释然的笑着，去迎接明天，那另一道风景。
另一道，更美的风景……
篇四：一路风景
一路有风景，由我睁开眼睛的那一刻开始，我眼里就看见快乐的笑不拢嘴的你们—爸爸妈妈。这一路上，你们不离不弃地陪伴着我，让我的童年生活成了我现在的美好风景。有时候，蓦然回首，似乎也能回到以前傻傻的、天真的我。
一路上有风景，由我踏进校门时，就看见一群可爱、活泼的你们—小学同学。这一路上，我第一次拿到一百分，第一次得奖，第一次被批评，第一次…都有你们的分担和分享。让我的小学生活成了我现在人生道路上亮丽的风景线。
一路上有风景，由你教会我孔子的“知之为知之，不知为不知，是知也。”的学习态度，我就诚实地面对自己的学习，知道就是知道，不知道就要请教老师，不自欺欺人，而你就是那个太阳没醒你就起床的人—老师。有了你的陪伴，汉字的大门，英语的海洋成了我学习上的光彩的风景线。
一路上有风景，由我第一次踏进人生的转折点时，一群陌生而又热情的`你们主动邀我一起走向前方—初中同学。有了你们的陪伴，我的青春生活一定会闪闪发光，在我人生的路上将成为灿烂的风景线。
我看着这一路上的风景，眼睛慢慢地就流出一些晶莹的液体，我很快乐，因为这一路上的风景都不离不弃地陪伴着我成长。人生来也匆匆，去也匆匆，为什么不停一停你匆忙的脚步，仔细品味一下这一路上的风景呢？停过脚步，欣赏完风景，收拾心情，继续上前去，如果累了，就停一停。
篇五：一路风景
每个人都在演绎自己的风景，或发出微弱星光，或大放流光溢彩。其中的美，是只属于自己的风景。我希望自己可以成为耀眼的太阳，不会给天空作陪衬，希望自己能够成为鲜艳的花朵，不去给绿草作点缀，所以，我努力着。
初三，意味着即将参加中考。在大人们眼中，初三是不可以贪玩，并刻苦学习的日子;在同学们眼中，初三是无尽的练习和考卷;在老师们眼中，初三是应该紧张每一根神经的'重要时段。
于是，初三的日子里充满着风雨。一天七节课下来，看着书桌上已堆积成山的作业，我犹豫了。我不知道该从哪里做起，只知道现在心里很烦，大脑一片空白……面对这样的情景，我多想大哭一场，多想把这些讨厌的作业统统丢掉，但是我看到了周围同学们都在奋笔疾书，看到了他们的努力，也想到了自己的梦想，我不能认输。我明白，这只是前进道路中的一次小小的考验，于是我又低头埋头苦写。
于是，每天只有一丁点的休息让我们“洗洗脑”，每周最后的那两天成了我们可望而不可即的梦想。多么希望能拥有这两天的自由，即使有一大堆考卷、练习也无所谓!每次大周的星期五上午，我们都兴奋的直跺脚，想起这两天的自由时光便想尖叫。特别是听到最后一节课的下课铃声响起，“喔--”快乐就会从每个人的每一个毛孔中冒出来。
这便是初三，充满着渴望与无奈。但是，这并不是初三生活的全部，而是其中的一小部分，这其中的滋味还需要慢慢品尝……忽然间发觉，自己在这“多味的初三生活”中成长了。懂得了生活是一个过程，是一个充满期待与无奈，却又有着无限欢笑的过程。
于是，我学会了如何去珍惜我所经历的一切。曾经的历程就像退了潮的海，虽已不再汹涌澎湃，但它还是将贝壳留给了沙滩;曾经的历程就像落了山的太阳，虽已不复光辉，但它还是把星星留给了苍穹。人生的远行，不在乎目的，而在乎路上的风景。一路风景，一路有我，一路辉煌……
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