蜡烛话题作文

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的蜡烛话题作文，希望能够帮助到大家。

蜡烛话题作文1

　　它牺牲了自己，给我们光亮；它牺牲了自己，给我们带来温暖；它牺牲了自己，让我们在黑暗中不孤独。它默默的为人类奉献，在为人类奉献的同时也牺牲了自己。

　　——题记

　　蜡烛为我们奉献着，散发出来的`温暖，总是让人们感觉到身上没有一丝凉意；蜡烛透出的光亮，总是让人们感觉到，已经没有黑暗了，到处都是光明；它让我们不孤独了，就好比它是我的伙伴一样，陪伴着我，一同度过那黑黑的深夜。

　　那天晚上我家停电，妈妈就买了一个大蜡烛回来，大蜡烛陪伴到我一直上床准备睡觉，可妈妈还要用它整理东西，我便不知不觉睡着了。

　　在第二天早晨，我便向妈妈要蜡烛，我顺妈妈的手看去，我哭了——蜡烛变成了一摊蜡了，没有以前完完整整的整体了。我哭了半晌，我跑去对妈妈说：“妈妈，蜡烛，我要蜡烛。”至今我还不忘那有着无私奉献精神的蜡烛。

　　我现在想了又想，天下的父母也不是如此吗？默默满足儿女，牺牲自己，为了自己的儿女，什么都可以不要。天下父母的心情就是只要儿女好，吃的饱，穿的好，成绩好，自己再困难也感觉好。

　　天下父母心，儿女怎能懂？但长大了，就会慢慢悟出来，幸福就在身边，我们要把握好时间，不要让那种幸福流逝了。

蜡烛话题作文2

　　梦想是春天的第一朵鲜艳的花朵；梦想是夏天的第一束温暖的阳光；梦想是秋天的第一颗丰硕的果实；梦想是冬天的第一片洁白的雪花……溪水的梦想是大海；囚鸟的梦想是蓝天；树木的梦想是大地……我的梦想是当一名科学家。

　　如果梦想实现了，我就会把家里变成一个自然住宅在家里养许多的动物和种许多的食物和花草树木，一切都由鹦鹉指挥。

　　家里的大门是檀香木做的。门后面是两只蝴蝶在站岗，只要是我的家人在门口一站，门就会自动打开，如果是陌生人，门后面的蝴蝶就会叫一声“有客人来访”，这时，只有主人下达“同意入内”的'指令，大门才会打开。

　　进入住宅，只要发出一个唱歌指令，喜鹊就会唱出轻松悦耳的歌曲；只要发出一个调节温度的指令，千年古树就会自动调节温度；只要发出一个光线指令，太阳花就会发出光芒……

　　卧室的床头上挂着一张檀香木做的牌子，牌子上写着“休息”二字，只要睡觉前叫一声兔子，房子就进入“休息”状态。除了有必要的光线，其他的光线由太阳花自行熄灭，没有关闭的窗户由蜻蜓自行关闭，房子四周由猫头鹰巡逻以免坏人进入房子，一切持续到第二天早晨。

　　住宅里所有的动物.植物全部都在“明处”。它们各有各的职能，分工负责，同时又互相连接，以便对环境作出的综合判断，为主人提供舒适的生活条件。

　　梦想，如梦一般；梦想，似彩蝶一样翩翩；梦想，像希望的种子，播洒在我们的心田。只要我们付出努力，梦想的花苞就会绽放！

蜡烛话题作文3

　　十六年的风风雨雨、艰难坎坷一路走来，蓦然回首，在我生命的这十六个岁月里，都有您，我亲爱的老师，陪我一起走过。

　　（一）有一种爱，叫默默

　　您总是默默的，您默默的眼神，默默的言语，默默的动作，总是在默默的影响着我们。方老师，您还记得吗？语文课上，您让我们复述《雷电之谜》这一篇课文。您的眼光在教室里搜寻着，我赶紧将头低了下去，我的胆子小，生怕您喊到我。呼吸仿佛在这一刻停止了，我在心里暗自祈祷，希望您别喊我。可过了大半天，教室里也没啥动静。我小心翼翼地抬起头，谁知我的目光竟于您的目光相遇，我突然看见您眼睛里迸发出一道欣喜的光芒，一下子就亮了起来。我慌慌张张又把头低了下去。“聂青雯，你来复述！”听到您的话，我紧张呀，脸“刷”的一下就红了。我不知所措，呆呆的坐在位置上，犹豫不决。此时，我的目光又一次与您炙热的.目光相遇，您的眼里充满了支持与鼓励，您朝我微微一笑，点了点头。我一咬牙，站了起来，向讲台走去，来到您的身旁，您拍了拍我的肩膀。我复述了起来，不知不觉中一篇课文便复述完了。讲台下立刻响起雷鸣般的掌声，经久不息……那一刻，我明白了，有一种爱，叫默默。

　　（二）有一种爱，叫严格

　　樊老师，您总是严格的对待每一位学生，您力求完美。您是唯一一个摔过我本子的老师。我永远忘不了那一刻，我因为有几道题不会写，就空在那儿。您看见了，拿起我的本子，向远处摔去，您问道：“既然不会写，为什么不去问我？”我看见，您的眼里掠过一丝失望。从那以后，我的作业就没有再空过一题。樊老师，您也是唯一一个给我提出一个永久目标的老师。那一次月考，我考了140分，可您依旧不满意，因为我还错了一个字。您板着面孔对我说“你每次语文考试都必须在130分以上，否则我算你不及格！”您说得铿锵有力，掷地有声。这两年来，我一直遵崇您得教导，樊老师，我没有辜负您！老师，虽然您摔过的本子，但我不怪您，因为，那一瞬，我理解了，有一种爱，叫严格。

　　（三）有一种爱，叫相信

　　初二这一年，简直是我人生中的一个低谷。连我自己都忽然不相信自己实力时，是您，嵇老师，一直坚信我可以战胜困难、取得成功。在数学考试进考场的时候，您微笑着对我说：“好好考，我相信你，你能行！”就是这简短的一句话，我仿佛浑身充满了力量，那一次，我数学考得很好。俗话说：患难见真情。在那一年里，别人都会否认我，惟有您，自始自终，一直相信着我，并给了我无限的动力与力量。那一刹，我懂得了，有一种爱，叫相信。

　　结尾

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。才发现原来你们都老了，青丝里已夹杂着一丝白发。你们将你们一生中最美的青春都献给了我们，献给了这三尺讲台。我深知，这种爱，叫奉献，叫伟大，叫无私！老师，谢谢！

蜡烛话题作文4

　　在古代，人们是靠什么度过无边的黑夜的呢？

　　对了，就是蜡烛。那时，蜡烛是生活的必备物，就像现在的电灯一样，它是照亮人生的工具。

　　蜡烛无私奉献，默默的燃烧自己，照亮别人，没有一丝怨言。一支小小的蜡烛，对于世界来说它是渺小的，但它也在尽所有的能量散发着自己强烈的光芒。其实这也是老师的品格，除了把自己毕生所学毫不保留地传授给学生外，还通过自己的言行塑造着学生的品格。

　　一天早晨，我高高兴兴地来到学校，打开书包，翻开昨晚的作业，发现自己闯了大祸：昨晚的作业没做完！心想：“这下好了，作业没做完，老师的臭骂是少不的'了，还有我在老师心目中好学生的形象也会被破坏，而且会成为同学们的笑柄。”我脑子里立刻跳出一个念头：补作业。我看了看两旁，没什么同学盯着，不管三七二十一开始狂写。

　　这一补就是将近十五分钟，同学们都开始陆续进教室了，我的作业也补得差不多了。就在这时，透过窗子我看到了老师！我赶紧把作业收起来，心砰砰地跳，希望老师是路过，可是老师偏就走进了教室，我急出了一身汗。

　　“XXX，到我办公室来一下！”

　　这下，全班同学的目光都聚集在我身上，有的同学脸上露出了坏笑，有的同学一幅看好戏的表情。我在众目睽睽之下走向老师的办公室。

　　到了办公室，我才知道，老师是要我参加一个朗诵比赛，老师跟我讲关于比赛的事项我都没听进去。我的心里正在产生很大的矛盾，到底要不要向老师承认错误呢，如果不承认，我就会像心里压了一块重重的石头，如果说了，老师会不会原谅我呢？等到老师让我回教室的时候，我终于鼓足勇气，对老师说：“老师，我昨天晚上的作业没完成，请您惩罚我吧。”老师笑了，她亲切地对我说：“XXX，你主动向老师承认错误，非常好，你是个诚实的孩子，老师不会惩罚你，谁不犯错呢，老师小时候也有忘记写过作业的，这都是小事，没什么大不了的。”我听了这句话，一股暖流涌上心头。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师，您把青春留在了教室里，黑板憔悴了您的面孔，粉笔染白了您的头发。让我们如何来报答您呢？从现在起，我要好好念书，让您在那如蜡烛般消逝的岁月里开心、快乐！

蜡烛话题作文5

　　时间如小河流水，带着悠悠笑声离去。已经上六年级了，但我始终忘不了她——我五年级的班主任孟老师，她就像那红烛，在燃烧自己的同时，给别人带来了光明与温暖，我爱戴她，我敬仰她，我要为她唱出我心中的颂歌。

　　孟老师，同学们心目中的偶像。在她的课堂上，我们是自由的，轻松的，无拘无束，十分活跃，课堂气氛热烈。正因为这样，同学们特别爱上他的课。她总是能不带教科书把一节课也讲得绘声绘色；她总是能让我们在课堂上学到一些书本上没有的知识；她总是能通过深入浅出的讲解把我们带入一个奇妙无比的世界。记得有一次，两分钟的预备铃已经响过，可是教室像喜鹊闹翻了窝似的，十分吵闹。就在这时，她走了进来，用平和的眼神望着每一位同学，大家看到了她，都紧紧地闭上了嘴巴，教室里立即安静下来，我们很快在她的带领下进入到了那个奇妙无比的世界。

　　她的性格开朗，平易近人，但对我们的学习严格要求，是我们的严师。俗话说：严师出高徒。她不仅只对我们的学习要求严格，而且她的教学方法灵活多样。该严则严，当宽则宽，宽严相济，她从来不加重我们的学习负担，总为我们布置适量的作业，对有缺点、犯错误的同学，总是耐心地给他们讲道理，而不是动不动就发火。她要求我们做到的，同学们总会努力做得更好。课余时间，她就是我们的好朋友，和同学们打成一片，我们在一起十分开心。

　　孟老师，一个只为别人着想而忘记自己的老师。记得那一次，上课已经很久了，可就是不见孟老师来上课，我和班干部先维持好了课堂纪律，让同学们做作业。这时，孟老师走了进来，神情十分疲惫，从她的手上，我们可以看出她刚刚打完吊针，她慢慢地走上讲台，为我们上课。虽然她的声音很低沉，但我们很心疼她，都竖起耳朵认真地听，还是听得很清楚，就连平时最淘气的男同学也非常安静，我们都被老师的一举一动所感动。作文大全

　　孟老师是我们小同学的`知己，她懂得小孩子的心，她维护了一个小女孩的自尊心。记得有一次，上课时，我前面的同学在玩橡皮泥，我在仔细的看着，思想也跟着走了神，被孟老师看见了。她没有当众批评，也没有大声斥责，只是对我微微一笑，这一笑犹如一味醒脑良药，使我悬崖勒马，思想重新回到了课堂上，这一课我至今难忘。

　　孟老师，您的教诲使我奋勇向前，我永远都不会忘记您，忘不了您那微微一笑，忘不了您的谆谆教导，更忘不了您那无私奉献的精神。此时此刻我只想对您说：“孟老师，您辛苦了！”

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