为她喝彩的作文

为她喝彩的作文

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的为她喝彩的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

为她喝彩的作文1

　　我们五（4）班的骄傲，女子长跑、短跑的健将是是谁呢？她就是我的朋友——沈王悦。

　　四年级时，我们班举行了一场全校的'运动会。运动会前期，所以的班级都忙着让谁谁谁参加跑步，让谁谁谁参加跳远······当然，我们班也不例外。一下课，就有许多人围成一桌，互相讨论着。有的说：“我觉得盛嵩杰去参加男子跑步一定能拿到第一。”“我觉得沈妍参加女子跑步也一定拿第一。”······然而，老师的选手名单却让我们大失所望。上课了，体育老师拿着名单，说：“这次参加女子跑步的有沈妍······沈王悦。男子有······”当听到沈王悦时，我在心里嘀咕：凭什么让沈王悦去，看她一副文周周、弱不禁风的样子，说不定会给我们班丢脸呢。看看我，虽然我跟她差不多，但是，说不定就跑得比她快呢。时间过得飞快，转眼间就到了运动会的时候了。我们啦啦队手举小黑板，大声呼喊：“四（4）班加油！”很快就到沈王悦了，看到其他四个班是参赛选手都有着闪亮的气场，唯独沈王悦一个人瘦瘦弱弱、不堪一击的。我在心里为她捏一把冷汗。只听“开始”一声，所有的参赛选手都像一支箭一样，比直地射了出去。已经过了大约一分钟，选手们差不多都跑到了跑道中间。突然，四（3）班的一位选手已经慢慢地超过沈王悦了。我在心里想：那个四（3）班的最好现在就摔一个狗啃泥。见形式不对，聪明的班长——邱嘉仪叫我们大声呼喊：“四（4）班加油，沈王悦加油！”沈王悦似乎听到了我们的呼喊声，奋力向前冲。眼看只有50米了，胜利卷已经牢牢地被沈王悦握在手里了，我那悬挂在段元绝壁上的心才缓缓地向下沉。果然，沈王悦那了第一。

　　沈王悦，你是我们班的骄傲，我为你喝彩！

为她喝彩的作文2

　　为她喝彩每个人都有自己的榜样，而每个人的榜样也都各不相同，而我的好榜样则是我们班的一位跑步健将—沈王悦。

　　沈王悦，一个平凡的名字，但她却有着非同一般的跑步能力。记得在四年级的运动会上，老师选了沈王悦去参加女子跑步比赛。到了比赛那一天，我们每个人都为她捏了一把汗。我认为，沈王悦的.身体那么瘦小，个子又不高，跑得一定也没有别人快，但是令我意想不到的是，她却获得了四年级组的跑步第一名。下面，就由我来给你们讲讲这件事吧。

　　在他们站在起跑线上准备的时候，我清楚地看见，站在沈王悦身边的两位男生，都长得十分高大，这令我十分担心。“预备，跑！”只听老师吹了一声哨，所有的参赛者都像箭一样的射了出去，沈王悦也是如此。都快要到一圈了，她还风驰电掣般的跑着。但过了一会儿后，她开始体力不支，渐渐地落后了。我们这些拉拉队更是着急，不停地大声喊：“沈王悦，加油！沈王悦！加油！”但沈王悦好像没听到一样，还是落在最后。我十分着急，一直在不停地跺脚，心想：沈王悦，你一定要加把劲，跑到第一，为我们班争光啊！沈王悦仿佛听到了我的心声，到快要只剩半圈时，她突然像打了鸡血一样，飞快地跑了起来，就剩50米了！终于，沈王悦已经胜券在握了。只见她身体向前弯着，马尾辫已被风吹成了一条直线。就在这时，我听见了同学们的呐喊声：“啊！沈王悦赢啦！”胜利后的沈王悦，每个细胞都充满了活力。

　　这就是我的榜样——沈王悦。怎么样，她很了不起吧！

为她喝彩的作文3

　　每个人都有自己的闪光点，我们值得去为他（她）喝彩。今天，我要为我的同学沈王悦喝彩。

　　她跑步很厉害。记得那天跑步，她代表我们五（4）班去比赛。老师看她身材小巧，便担心她会不会给我们丢脸。比赛前，老师看到别班的同学比她高一个头，害怕比不过她们。可老师不知道，沈王悦身体小，能量大。

　　比赛开始了，她们做好动作，只听裁判的一声哨响。“嘟”裁判一声哨响，其他四位同学像离弦的箭一样飞奔出去。咦，怎么只有四位？我仔细一看，原来是我们班的沈王悦在后面。我急的直跺脚，快点呀，沈王悦，你一向都是很厉害的'呀。我很着急，但沈王悦却若无其事。她和那些女生还相差十多米呢。后来，我知道了沈王悦为啥跑那么慢了。到了第二圈，其他选手跑累了，腿软了。而沈王悦由于前面跑的慢，没费多少体力。这时，只剩50米了。加油呀!快点呀！我的手心已经湿了，那是为沈王悦紧张出的汗。沈王悦一马当先，稳居第一。我的鞋带散了，我蹲下来系鞋带。忽然听见沈王悦是第一名，她真厉害。

　　虽然沈王悦只是这个小比赛赢了，但我值得为她喝彩！

为她喝彩的作文4

　　她不是什么伟人，也不是什么明星，更不是对人类有巨大贡献的人。她，只是一名普普通通的小学生，是我们班的学习小能手。。然而，我最想为她喝彩。

　　期末考试临近之时，她镇定自若，丝毫不紧张。考试中，只见她奋笔疾书，连头都不抬一下便已将正确的答案填在试卷上。卷子写完后，他并不是东张西望，无所事事。而是将卷子检查了一遍又一遍，最终自信满满的交了卷子。在散学典礼上，老师公布了大家的成绩，并把卷子发给同学们。这时，教室里的同学们有的唉声叹气，有的捶打着桌子，还有的气愤的说自己某些地方实在是太马虎了。只有她没有后悔，因为她凭借着自己的努力考出了99.5分的好成绩，位居年级第一！大家都送给她最最热烈的掌声。看来，她这个“语文小天才”可不是吹的！

　　她在课堂上总是认真听讲，积极发言。有一次数学课上，老师出了一道非常难的应用题。大家你看看我，我看看你，谁也答不上来。就在班里鸦雀无声的时候，她自信的举起了手。当听到她的`答案后，大家都不得不佩服她的理解能力和思维能力，不禁为她鼓起掌来。

　　她的英语也是最棒的。她积累了许多单词和句子，在课堂上，她总是可以通畅流利的回答老师的问题。教过他的老师都不禁为她竖起了大拇指。在生活中，遇到一个外国人，她也可以从容不迫的上前去与其交谈。老师都对她赞不绝口。

　　然而，在这些鲜花和掌声背后，柯阳洒下了她的汗水。当我们看电视时，柯阳在学习；当我们玩电脑游戏时，柯阳在学习；当我们发呆时，柯阳仍在学习；当我们在睡懒觉时，柯阳还是在刻苦的学习……

　　这就是我们班的大名鼎鼎的学习小能手——柯阳。我为她喝彩，不仅仅是因为他的成绩优异，更是因为她的刻苦努力。我从她身上懂得了：在鲜花和掌声背后，是要付出无数倍的艰辛和困难。柯阳如此优秀，我怎能不为她喝彩？

为她喝彩的作文5

　　罗丹说：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我说：生命中不是缺少精彩，而是缺少为别人喝彩的掌声。我为她的品质而喝彩，事情是这样的……

　　一天，我和我的朋友月兰在公园散步时看到了几个在草坪上随意踩踏、踢球的男孩。因为那时候还早，所以并没有什么人，月兰对他们说：“你们可不可以去别的地方玩呢？在草坪上玩耍嬉戏是一种不文明的行为。”那几个男孩看到是两个女孩在跟他们说话，就毫不在意的推了我们一把：“你们只是两个小女孩，不要来管我们！”我很生气：“女孩怎么了？！知不知道现在男女平等啊！你又是什么意思？歧视女孩吗！”月兰轻轻地推了一下我，小声对我说：“心，不要和他们吵了。”又对那几个男孩说：“如果我在你们的草坪上玩耍，把那里弄得很脏乱，你会怎么想呢？”那几个男孩有点不好意思了，但从他们的表情上来看还是很不服气的.样子：“哎呀，行了，行了，你就不要再啰里啰嗦、婆婆妈妈的了，我们不在草坪上玩了，不就行了吗？”说罢，抱着足球就走了。月兰却毫不在意他们对她的歧视，只是对我说：“好啦，我们再去别的地方转转吧！”

　　还有一次，是在放学的时候。我们班的丝雪在小卖部买了一个‘雪人’雪糕，在她旁边就有一个垃圾桶，可是她根本没有把包装纸按步就班地扔进垃圾桶里。而是很‘潇洒’地甩在了地上，月兰见状立刻拦住她的去路，对她说：“丝雪，请你把雪糕包装纸扔进垃圾桶好吗？”丝雪是出了名的‘任性小公主’因为她家经济条件还算不错，所以一直是娇生惯养的，根本不会听月兰的话：“你又不是卫生委员，甚至都不是一个中队委，我为什么要听你的？谁赋予你的权利？”月兰：“虽然我没有权利，但是我知道你那么做是不文明，所以我要提醒你。”丝雪：“你怎么就知道不文明了？你只是个小丫头片子，别挡我的道，我要回家！”我觉得这话有些过分了：“丝雪，你怎么可以那么说！？不管怎么说，月兰她也是我们的同学啊！你应该向她道歉。”月兰又跟上次一样，轻轻地推了我一下：“心，这没什么。我再跟她说说。”她跟丝雪说：“中小学生守则都看过了吧？我想那上面应该有关于不乱扔纸屑和待人有礼貌的内容？”丝雪：“对不起，你别跟老师说，好吗？”说着把包装纸扔进了垃圾桶。月兰答应了。

　　事后我问她：“那些人那么歧视你、骂你，你怎么就不跟他们争辩呢？”没想到她居然说：“争辩那个是没有意义的，还是让他们改正这个不好的习惯比较有意义。”

　　她的品质深深地感动了我，她是我学习的一盏明灯，在她的品格的指引下，我会不断的完善自己。我为她的品质而喝彩。

为她喝彩的作文6

　　很久以前，有一个叫小花的女孩子，因为爸爸妈妈的工作调动被迫住在了苗族地区。她的邻居是一位七十多岁的老人，老人的儿子当兵了，很少能回家来看他，所以老人一直都很孤独。小花看到了，每天都会陪老人谈心和帮老人干家务活。下面是她们之间发生的感人故事。

　　在一个晴朗的星期天早上，小花做完作业准备出去玩，当她路过老人住的院子时发现，院子中有一盆要洗的衣服，可那衣服一半是干净的。原来那些衣服老人已经洗过，只需用水再冲一下就干净了。小花立即冲了过去，先把那些衣服给冲干净了，然后用力搓洗起那些还未洗过的衣服。她边搓洗边想老人出来后那惊讶的表情和激动的心情。这时，小花仿佛听见小鸟在说：“你真是一个好孩子。”不一会，洗衣服的活大功搞成。在屋内休息的老人大概也听到了流水声，慢慢的从屋内走了出来，当她出来看到一件件被洗得白中发亮的衣服时，老人的喉咙像被什么卡住了似的`，激动地说不出话来，老人一手抱住小花的肩，另一手摸着小花的脸，仿佛她马上就要漂走似的。

　　是的，生活可以被损，但乐于助人的精神不会。文中的小花正是以乐于助人的精神创造了一个爱的世界!

为她喝彩的作文7

　　每个人的身上都有不少亮点，而她，沈xx，就是跑步。

　　记得开运动会前，老师叫她来参加跑步比赛，我听了，虽然很开心，但心里还是有点失落，因为我心中的运动员应该是比较高大的，而她的个子却很小，使我不得不担心起来。运动会那天来临了，我一看，所有的.运动员当中，就只有她是最小的，我不禁想：完了，我们肯定输了。随着哨子一声令下，运动员们个个都像箭似的射出去，不相上下。时间一分一秒地过去了，突然，一个小小的身影冲在了最前面，我定睛一看，没错，就是她！我很惊讶：她怎么会跑在最前面呢？难道是我以前小看她了？过了一会儿，她们个个都觉得累了，她也是。她的身子也不像刚刚那么轻盈了，好像脚上绑了几块石头一样。过了一会儿，第二名的那位同学不知怎么的，突然超过了她。我们很担心，我多么希望那个人可以摔一跤。此时，我的手心已经捏出了汗，我想：我们应该为她呐喊，让她知道还有我们在那儿，我们在为她加油。于是我们立马喊了起来：“沈王悦，加油！沈王悦，加油！”她好像听到了我们的呐喊声，就使出了吃奶的劲儿跑了起来。过了一会儿，只剩下50米的时候，她超出了第二名，还把她远远地甩在了后面，此时，我们已经感到胜券在握了。过了一会儿，我们得了冠军，我们激动不已。我想：我可真是小看她了，没想到她居然那么厉害。

　　以前我很小看她，现在，我真为她喝彩！

为她喝彩的作文8

　　她，像一根蜡烛，默默地燃烧自己照亮别人。

　　她，像一个天使，愿意奉献自己宝贵的青春，为人们服务。

　　她，像一滴水，滋润了每一个求学者的心田。

　　她是谁？给我们无限关爱的——老师。

　　从小学到中学我的数学一直很不好，这次来到中学的.第一大考试，我的数学竟然考了不及格，卷子一发下来我惊呆了，我的计算题每小题都有一个数写错了，错一个整题不得分，如果我把计算题扣得分加起来我能的良。老师看了我的卷子对我说：“放学留下来，我给你补课。”

　　放学了，有几位同学，因为成绩不好也留了下来，剩下的同学都走光了。老师也牺牲自己的时间来辅导我们，给我们发卷子做习题，给我们讲题，让我们在黑板上做题，给我们讲做题的步骤和技巧。

　　坐在讲台下面听讲的我，看着老师满头银丝，和胖胖的身体，我不禁陷入了沉思，老师今年60多岁了，因为我们不认真听讲。所以让老师留下来给我们补课。我很愧疚。

　　“张茹，来黑板上做这道题。”老师慈祥的看着我。“嗯”我边说边想黑板走去，过了一会儿，我做完了。老师说：“做的不错。”

　　过了一段时间，期中考试进行了我比原来多考了十多分。老师说：“你有很大的进步呀！”听完这句话时，我开心的笑了。

　　这时，我觉得世界上有一种情，超越了亲情，友情，那就是老师对我们无微不至的关怀之情，对我们仔细细心教导之情。

　　我为她喝彩，我为老师喝彩。

为她喝彩的作文9

　　她，曾经为了帮助我而牺牲了自己的休息时间，我想为她喝彩。

　　上三年级时的时候，我的学习成绩很不理想，我心里有数，能排的上是倒数几名了，这使教我的语文左老师操了不少心。

　　眼看就要期末考试了。一天放学后，左老师把我留在了班里，她要给我补课。左老师拿出一张阅读卷子，就开始读了一遍故事。老师读的有声有色，深深地吸引了我。读完后，她问我听懂了什么？我把听到的讲给他听。左老师又让我默读一遍，说这样能帮助我理解文章内容。然后左老师细致地教我概括文章的主要内容。将起因、经过、结果和在一起，在精简语言。之后，左老师和我一同答题，把问题读两遍，她用笔圈出重点、词，圈出有几个问题，指导我去文中找答案。一道题的方法掌握后，左老师就让我试着用之前学的方法做后边的题。有时她还会向我提问题，问我为什么要这么做，如果我答不上来，她就耐心地指教，知道我完全明白为止。老师又给我讲了许多类型的`题。平时不会的东西在她的指导下豁然开朗了。最后，老师让我写一篇作文。天呐！我最头疼的就是写作文了。我对着稿纸“下不了手”左老师带着我理清了写作的顺序和内容，然后一部分一部分地给我指导，听了她的话，我感觉作文一下子变得简单了许多。

　　我终于写完了。我抬头一看。老师的头上布满了细密的汗珠，我递上一张纸。老师冲我笑了笑，说了声谢谢。

　　我想，应该是我对您说谢谢才对。这件事一直留在我的记忆深处。我每次想起都情不自禁地想为老师的敬业精神喝。

为她喝彩的作文10

　　生活中有许多人或事值得称赞，如事业上取得好成就的爸爸，精心育人的老师，勤奋好学的同学，固守边疆的战士，便民利民的建筑今天，我就为我勤奋好学的同学林美秀喝彩。

　　林美秀这个同学，她长着一头乌黑的'短头发，圆圆的脸，亮晶晶的大眼睛，红红的嘴巴。她既漂亮又爱学习。

　　我和她是最好的朋友，我和她的成绩都差不多，她遇到不会的题，经常问同学或老师，她总是刨根问底。下面，我就和你们讲一讲，她是多么好问，我为什么要为她喝彩。

　　有一天，老师上完课，把家庭作业布置了，我和林美秀就开始作了，突然，我们遇到了一个难题，无论我们怎么绞尽脑汁的想，都想不出来，我对她说：我们不写了吧！她却说：那怎么行，我去问老师。问完老师回来后，她给我讲了一遍，我没有听明白，就问她几个问题，她也摸不着头脑，她说：我再去问一问老师。问完老师回来，她又给我讲了一遍，我还是没听明白，我提了几个问题，她又去问了老师。最后，我终于听明白了，我可真佩服她勤学好问的精神啊！

　　正因为她具有勤学好问的好习惯，只要一遇到难题，她就问老师同学，而且还要问到自已听明白了，这一次考试，出得许多题都是我以前没做过的难题，林美秀一会儿就做完了，可是我们做了好大一会都没做完，我真后悔平时没有养成勤学好问的好习惯。这一次考试，林美秀考了100分。

　　我为我这位勤学好问的好朋友而喝彩。

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